คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่ 2 : คัมภีร์ต้องห้าม
บทที่ 2 : ัมภีร์้อห้าม
ทวีปัระ แว้นอัี
หมู่บ้านลับนินา โโนฮะ ปีอัีที่ 63 นับั้แ่่อั้หมู่บ้านึ้นมาหลัลนามสนธิสัาสันิภาพระหว่าสอระูลให่
อุิวะ ับ ฮาิรามะ
วันนี้เป็นวันสอบบารศึษาาโรเรียนนินา
อนัเรียนวัย 12 ปี ามใหม่ที่ารเป็นเะนิน ้ออายุ12 ปีเ็ม
มีโอาสสอบไ้ถึอายุ 15 ปี หรือสอบไ้ 3 รั้ ็ะหมสิทธิ์ารเินบนวิถีอนินา
้อไปเป็นพลเมือทั่วไปที่แม้ะมีัระอยู่ในร่าาย แ่็ไม่มีทัษะ
ไร้วามสามารถมาพอที่ะวบุมมันไ้
สภาพอาาศวันนี้สใส
แส่อ้าใน่วลาเือนมิถุนายน
เป็นั่ภาพสะท้อนวามหวัอันสใสอนัเรียนที่มุ่มั่น ั้ใ
และเรียมัวันมานาน เพื่อะสอบบารศึษา ไปเป็นเะนินให้ไ้ภายในวันนี้
ารทสอบมี 3 หัว้อหลั 1.วามแม่นยำอารใ้อาวุธลับอนินา าวระายสี่แทรมาราน , ุไน มีนินาที่เป็นไ้ทั้อาวุธลับสำหรับโมีระยะไลแบบาวระาย
และมีสำหรับปะทะระยะประิ หรือใ้แทุายไ้ ึ่ะสอบันเป็นสิ่แร
โยารปาาวระายและุไนเ้าเป้าเ็บะแนนให้ไ้มาว่า 60%
อุึมาิ นารูโะ :
57 % วามแม่นยำ่ำว่ามาราน
หัว้อที่ 2.ารถือุไนไม้
ประลอันัว่อัว ่อ้วยารใ้มือเปล่า ปะทะัน้วยไทิสึ ระบวนท่าอนินา
ึ่ทุนะไ้เรียนัน 10 ท้วท่าพื้นาน
แบ่เป็นมือและเท้าอย่าละ 5 ท่า ไ้แ่่อยร ่อยแย็บ 1-3
รั้ ่อยเสยา ่อยแบบเหวี่ยทั้แน และท่าอมโบหมัพื้นาน
่อยร้วยหมั้าที่ถนั าม้วยอี้า แล้ว้ามือ้าถนั่อยแบบเหวี่ยสุแรทั้แน
ปิท้าย้วยเสยาาหมัอี้า ึ่เป็นอมโบพื้นานสุ ๆ นัเรียนทุน้อฝึ
แล้วนำไปประยุ์สร้าอมโบัวเอเวลา่อสู้
ส่วนท่าเท้าะมีเะร เะ้า
เหวี่ยแ้ฟา หมุนัวใ้น่อ หรือส้นเท้าระแท และเะสอัหวะ อมโบพื้นานือ
เะ้าถนัไปรลำัว ัเท้าลับ แล้วเะ้ำุเิม
่อนะถอยมาั้หลั้วยาที่ถนั แล้วหมุนัว
ฟาู่่อสู้ที่ะวิ่มาหาเราในท่าระเ้ฟาหา ไม่็บาทาระแทหน้า
ึ่ท่านีู้เท่ แ่น้อยนะทำไ้ทัน เพราะนัเรียนนอื่น ๆ ็เรียนมา้วยัน
ย่อมิหาวิธีแ้ทาไว้อยู่แล้ว
ยเว้นนารูโะ. . .
ที่พยายามทำท่าระเ้ฟาหา แ่ร่าายแระ แรน าสารอาหารั้แ่เ็
เลยัวเล็ว่านอื่น ผอมว่านอื่น แรน้อยว่านอื่น ไม่มีนอยู่้วยในห้อเ่า
ไม่มีใรอยทำอาหารให้เลยินแ่ราเม็ถ้วย ที่ื้อไ้าร้านสะวื้อ
เพราะวัถุิบทำอาหาร หรือร้านอาหารทั่วไปนั้น. . . ไม่้อนรับนารูโะ ิ้อปิศา !
ะมี็แ่ร้านราเม็อิิราุ
ที่ใีับนารูโะ แม้ะถูลูหลอิ้อเ้าหาถล่มร้านไปเหมือนัน แ่เา
ับอายาเมะ็แ่าานอื่นมาในมุมมอที่มี่อนารูโะ
ผู้เป็นลูายอลู้าประำ ที่เสียีวิ สละัวเอเพื่อปป้อหมู่บ้านไป ทำให้ร้านนี้มัะเลี้ยราเม็นารูโะบ่อย ๆ
แ่นั่น็ไม่เพียพอ่อพลัานในารเิบโอนารูโะหรอ
อุึมาิ นารูโะ : ระบวนท่า
่ำว่ามาราน นะ 0 รั้ แพ้ 21 รั้ าารประลอันเอในั้นเรียน
ารทสอบที่ 3 าถาแยร่า
เป็นาถาพื้นานอนินาทุน วามยาอาถาอยู่ที่ระับ E แ่หล่อเลี้ยัระ
ประสานอิน สร้าร่าแยัวเอที่แม้ะมีรูปลัษ์เหมือนผู้ใ้
แ่็เป็นแ่ภาพลวา ไร้ัระ พูไม่ไ้ ทำามำสั่แบบ่าย ๆ ไ้แ่ออท่าทา่า
ๆ ที่ะไม่สร้าวามเสียหายใ ๆ เิายภาพและัระทั้สิ้น
อุึมาิ นารูโะ : าถาแยร่า
ไม่ผ่าน
เพราะไม่มีนฝึสอน
ะเรียนเอ็ี้เีย เพราะอารม์ุ่นมัว าารโนว่ำบาร้วยสายา ำพู
ารระทำที่ั้แ่รัเียั้แ่ำวามไ้นมาถึอนนี้
เาเป็นั่ภานะรอรับวามเลียัอนทั้หมู่บ้าน บวับผนึแปวิถีที่ท้อ
ทำให้เส้นัระในร่าแปรปรวน โนปิผนึไปพร้อม ๆ ับิ้อเ้าหาภายในร่า
ึวบุมัระไ้ยาลำบามา และมันอันรายสุ ๆ ถ้าเาไม่ใ่ร่าสถิิ้อ
ที่มีสายเลือออุึมาิแล้วล่ะ็ เาะายาารเส้นัระพิาร
ส่ผลระทบ่อระบบไหลเวียนโลหิ ระบบหายใ ระบบย่อยและูึมอาหารไป้วยัน
พู่าย ๆ
เ็ทารที่โนยัิ้อเ้าหาเ้าร่า พร้อมผนึ 8 วิถีที่รุนแรเินไปแบบนี้
ะพิาร ายั้แ่ 1 สัปาห์แรหลัโนผนึไปแล้ว
่วเย็น แร่ม ลม
แสอาทิย์สีส้มอ่อน ๆ อาบพื้นผิวสนามเ็เล่น ที่เ็ ๆ
รุ่นนารูโะ่าพูุยับพ่อแม่ รอบรัวอย่ามีวามสุ
พร้อมอวระบัหน้าผาลายใบไม้อหมู่บ้าน ที่เป็นสัลัษ์อารบารศึษา
เป็นเะนินอย่าภาภูมิใ
ผิับนารูโะที่นั่เศร้านเียวบนิ้า พร้อมับสายาเย็นามามายอผู้นที่มอเา
พร้อมระิบระาบันทั้เบา ๆ ไม่อยาให้เาไ้ยิน ทั้ใพูให้เาไ้ยิน
แ่้วยหูที่ีเินมนุษย์ทำให้นารูโะไ้ยินทุำพู
และรับรู้ไ้ทุวามรู้สึแ่ลบที่พุ่มาหาเา เหมือนเทถัน้ำเน่าหลายร้อยลิรราลัว
ิ้อปิศา เ็ำพร้า ไร้พ่อแม่ ัววย
ไม่วรอยู่ที่นี่ ทำไมโฮาเะไม่ไล่มันไปที่อื่น มันทำร้ายลูัน มันทำลาย้าวอ มันทำอย่านั้น มันทำอย่านี้
แ่มอหน้า็อยาะอ้ว
หลาย ๆ
ถ้อยำที่เลวร้ายเินว่าเ็ะรับไหวไ้เทใส่นารูโะั้แ่ำวามไ้
ทั้ารโนออาหาร้วย้อหาไร้มูล มีแ่ใส่สี
ีไ่อนเลี้ยูในสถานเลี้ยเ็ำพร้า ั้แ่ 1 วบ นถึ 5 วบ พอแยัวออมาอยู่นเียว ็ใ่ว่าะีึ้น
แม้ะไม่มีใรลั่นแล้อนนอน แ่็ไร้ึ่อาหารี ๆ ไว้ินเหมือนเิม
ทุารระทำ แ่เิน หายใ มอ ็โนับ้อ
และอบโ้อย่าไร้มนุษยธรรม แม้เาะแ่เินเ้าห้อสมุ หาหนัสืออ่าน
็โนบรรารัษ์ไล่ เพราะลัวปิศาิ้อะมาทำลายภูมิปัาอมนุษย์
“ โฮาเะรุ่นที่ 3 ไม่เยมาูำ
ูีเาเลยแม้แ่น้อย ผิับัรวาลอื่น ๆ
รวมถึนรู้ัอุินะ อมินาโะ็ไม่มาูแลนารูโะเลย
ันโโลนี้็ไ้ใ พยายามทำให้นารูโะเ้า้านมืให้มาที่สุ. . . อ่า เาะลายเป็นผู้ย่อยสลายโลนี้ทิ้ไหมนะ. . .
้อิามู” ้าพูเบา ๆ ับัวเอ ะเฝ้าูเหุาร์สำั
ารเป่าหูอมิึิ
และารแย่ิัมภีร์้อห้ามมาเปิเออนารูโะ
เป็นไปามทุัรวาลย่อยส่วนให่อนารูโะ
เหุาร์นี้ะ้อเิึ้น ยเว้นบาัรวาลย่อย. . .เหล่าฟิั่นที่ผู้ลิิไ้ีเส้นทาใหม่ให้นารูโะ แ่ในัรวาลย่อยนี้ มีสิ่ผิปิเิึ้น
เมื่อนารูโะไ้ัมภีร์มาแล้ว เาเปิอ่าน ศึษาาถาอื่น
ที่ไม่ใ่าถาแยเาพันร่า
เาไม่้อารสอบผ่านเป็นเะนิน
เาไม่้อารเป็นที่ยอมรับอนอื่น แบบที่มิึิเป่าหูว่าถ้าเาแยร่าไ้
เาะเป็นเะนินอหมู่บ้านที่ทุนให้ารยอมรับ
เาไม่มีไออลอย่ารุ่นที่ 3 เาไม่อยาเป็นโฮาเะ เาไม่อยาทำอะไรับหมู่บ้านนี้เลยแม้แ่น้อย
ไม่ว่าะพิสูน์ัวเอ แบบัระวาลหลั ัรวาล้านบว หรือทำลายทิ้แบบนารูโะโลมืัรวาลย่อย่า ๆ
สิ่ที่เา้อารทำมีเพียอย่าเียว. . .
ือปลปล่อยิ้อเ้าหาออมาาัว แล้วายไปทั้ ๆ อย่านั้น
าารอ่าน้อมูลในัมภีร์เรื่อาถาผนึ และปลผนึ
ว่าร่าสถิสัว์หาเมื่อสัว์หาออาัวแล้วะาย . . . ใ่ เาแ่อยาายไปเย ๆ
“
นารูโะโลนี้เป็นโรึมเศร้าระยะสุท้าย ที่ัสินใะายสินะ. . .
ูิว่าุรามะโลนี้ะเป็นัวนแบบไหนัน”
______________________________________________
นารูโะ
ผู้ปรารถนาวามาย
ผู้้อารทิ้ีวิ หนีโลริที่บับ
ผู้้อารหลับไหลไปลอาลโยไม่้อื่นมารับรู้อะไรอี
ผู้ที่เิมเ็มวาม้อารเพียหนึ่เียว
มีเพียุรามะ ิ้อเ้าหาในร่าายเาเท่านั้นหรือ?
โปร ิ าม อน ่อ ไป
ความคิดเห็น