คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #19 : ตำนานที่ 19 ชมการแข่งในสนาม
ำนานที่ 19 มารแ่ในสนาม
ว่าพวเาะเลิเล่นเมเะลูหนั็ยามวะวันล้อยล่ำว่ายอภูผาที่ล้อมรอบอาาัร
นาเ้าายอัสศาทรฝึฝนพระวรายอย่าสม่ำเสมอยั้อหอบหายใ พระเสโทุ่มพระนอันั้นพระสหายที่ร่วมเล่นบานถึั้นลไปนอนแผ่ับพื้น
วาพราับุศาละเป็นผู้ใ้เวทที่มีพลัแ่ำเนิ
ึใ้พลัอนสร้าแ้วน้ำและบันาลให้ในแ้วนั้นมีอเหลวใสเย็น่ำแ่ายให้ลุ่มเพื่อน
ทั้มันยัมีลิ่นหอมล้ายอไม้และรสหวานสื่นนเ้าายอัสศาทรมีำริถึรูปแบบวเวทที่สร้าภานะและอเหลวับระหายเ่นนี้บ้า
“เย็นมาแล้ว วันนี้ลับ่อนเถอะ”
เสียพูประโยนั้นไม่มีใรโ้แย้่าลุึ้นยืนทำท่าเินลับเ้าเที่อาศัย
ทว่าเ้าายพระอ์น้อยทรมีพาหนะเป็นรถม้าพระที่นั่ึทอพระเนรผู้ิามทั้สามับพระสหายวัยเยาว์สลับัน
“เราไป้วย” เ้าายอัสศารับสั่
“แยันรนี้็ไ้” าราะอบลับ
“ไม่เป็นไร เรา้อารเินไป้วย”
ทรเอ่ยย้ำอีรั้ สาวพระบาทามไปสมทบโยมีทั้อรัษ์และนับรถม้าที่้อเินูม้าามมา้านหลั
เหล่าเ็ายที่ทรเพิ่พบเอรั้แรในราวนี้ยัมีท่าทีไมุ่้นเยับเื้อพระวศ์เ่นพระอ์นั
พวเาส่เสียพูุยอยู่แ่เพาะลุ่มพวอนและทำราวับเ้าายลำับที่หนึ่ไม่อยู่ในลุ่มสนทนา
เ้าายอัสศาทอพระเนร้วยพระำริหลาหลาย
ทรมั่นพระทัยว่านเอมีทัษะารปิสัมพันธ์ที่ีแ่วามเื่อมั่นนั้นอาใ้ไม่ไ้ับทุสถานาร์
“เป็นอย่าไรบ้า ารละเล่นเะลูหนัวันนี้”
าราะที่เินรั้ท้ายอยูู่่ับพระอ์เอ่ยถาม
“สนุี” ทรแย้มพระโอษ์พร้อมรับสั่อบ
“ถ้าสนุวันพรุ่เรามาเล่นันอี”
แล้วหันไปะโนถามเ็ายผู้ึ่เินนำอยู่้านหน้า “วาิน
วันพรุ่เ้าะมาเล่นอีหรือไม่”
“เสียใ วันพรุ่้ามีนัแ่ัน”
“ฮ้า! เ่นนั้น้าะ้อไปมู”
“อย่าเ้ารึะมีปัา
สนามแ่ัน้อ่ายอัเป็น่าเ้า ยาเ่นเ้า้อะเ้อมอาภายนอ”
ำพูำาฟัล้ายวาินะไม่ใร่อบใาราะนัเพราะมันผสม้วยถ้อยำูถู
ระนั้นผู้ที่โนหมิ่นแลนลับไม่ถือสา ใบหน้าอเายัเปื้อนยิ้มอย่าไม่ยี่หระปนสีหน้าโอ้อวภาภูมิ
“้ามีอั
้าเพิ่ายอที่ฝาวาไว้ที่ร้านบิาไ้
่าเ้าสนาม่าเล็น้อยนัเพราะะนั้น้าไม่มีทาพลามวามพ่ายแพ้อเ้า”
“เฮอะ! เ่นนั้นแล้วเ้า้อเสียใ ารแ่ันวันพรุ่้านะอย่าแน่นอน”
หลัารประาศอเ้าัว ลุ่มสหาย่าส่เสียโห่ร้ออบรับและหันไปพูุยเี่ยวับารแ่ันที่ำลัะมีึ้น
เ้าายอัสศาเห็นไ้ทีถามถึเรื่อที่เป็นหัว้อารสนทนาับาราะบ้า
เ็ายึอธิบายให้ฟัว่า
“เท่าที่วาินเล่าให้ฟั มีพวหบีัแ่ันเะลูหนัโยเ็บ่าเ้าม”
“ไม่ยัรู้ว่าารละเล่นนี้เป็นที่นิยมถึเพียนั้น”
าราะลอนัยน์าทำท่านึ “ไ้ยินมาว่า
พวเาให้ลุ่มผู้เล่นสมัรเ้าแ่ันโยมีเินราวัลสำหรับผู้นะเลิศ
เลยมีผู้นเ้ามันมา”
ทรมีพระำริามที่อีฝ่ายล่าวพลาเปรียบเทียบับประเพีนวรันะที่ผู้นทั้อาาัรให้วามสนใเพราะนอาเป็นประเพีประำปี
ในาร่อสู้ประลอยัมีราวัลสำหรับผู้เ้าร่วม ที่ารแ่ันเะลูหนัเป็นที่นิยมเนื่อาราวัลสำหรับผู้แ่ันเ่นเียวัน
“เราอยามูนั”
้วยเหุนั้น ่วเย็นอวันถัมาเ้าายพระอ์น้อยและพระสหายทั้สามอันไ้แ่
าราะ ิิระและาลันึมายืนอยู่ที่อาารึ่ัารแ่ัน
มอาภายนอูล้ายึทึบไร้บานหน้า่า
ประู้านหน้ามีท่อนไม้เี้ยั้นรั้วแบ่เป็น่อเล็ ๆ นาพอให้นหนึ่นเินเ้าไ้
มีายสามนในุเสื้อผ้ารูปแบบเียวันยืนเฝ้า ถัไปอีเล็น้อยมีู้ที่ิป้ายไว้้านบนว่าเป็นที่ายั๋ว
ภายนอ้านหน้าอาารไม่ถึับพลุพล่านึั้วยผู้นแ่มีทั้ายและหิเินรไปทีู่้ายั๋วอย่าไม่าสาย
“้าไม่มีอัหรอนะเ้าาย” ิิระร้อบอ
สำหรับหมู่นพลเมือที่อาศัยอยู่ในอาาัรอารุีเวีย
่อให้ไม่มีทรัพย์สินพวเายัสามารถอยู่อาศัยไ้อย่าสบาย้วยวามอุมสมบูร์อทรัพยาร่อำนวนประารเพียไม่ี่แสนน
“ไม่เป็นไร เราอท่านนมมาแล้ว” เ้าายอัสศาเอไม่่อยไ้หยิบับใ้่าย
อันเนื่อาไม่ว่าเสื้อผ้าอาหารสิ่อใล้วนแล้วแ่มีนัเรียมไว้ให้
รานิุลผู้ึ่อยู่ในุผ้าป่านแนสั้นอย่าเ็าวบ้านแบพระหัถ์อถุใส่เหรียเินราาอรัษ์นสนิท
ทว่าผู้ิามลับแ้ว่าะไปัารเรื่อั๋วผ่านประูมาให้
รู่ถัมาอรัษ์ที่ยืนอยู่ับเ้าายพระอ์น้อยผู้เป็นเ้าอนาม ‘อิาลา’ ็ผายมือเื้อเิให้เส็พระำเนินเมื่อเห็นว่า ‘บิิล’ น่าะัารื้อั๋วไ้แล้ว
นายทวารเฝ้าประูมอลุ่มเ็ายและผู้ให่สอนอย่าพินิพิาราพร้อมรับั๋วาบิิลมารวู
เาวาสายามอเ็ายทั้สี่อย่าาบวยแ่ให้วามสนใสัเสัาายหนุ่มทั้สอที่ึัเร่รึมเป็นพิเศษ
่อนีหาั๋วและปล่อยให้นทั้หมผ่านเ้าไป
้อ้าวเท้าึ้นบันไอีสี่ห้าั้นถึะสามารถมอเห็นสภาพสนามโยรอบ
เห็นา้านนอว่าเป็นึทึบทว่าหลัา้านในลับเอียึ้นและเปิโล่รลา
อาารทรลมนั้นมีที่นั่เป็นั้นล้อมรอบสนามสำหรับารละเล่นเะลูหนัึ่อยู่รลา
ทั้ยัมีผู้นับอที่นั่มามายว่าที่า
ายผู้สวมุเสื้อผ้ารูปแบบเียวับนเฝ้าประูเินรเ้ามาหาและพาพวเาไปยัำแหน่ที่ว่า
เหล่าเ็ายมอบรรยาาศรอบัว้วยวามื่นเ้นแปลาไม่เว้นแม้ระทั่เ้าายอัสศา
ยัไม่ทันไ้ทรุัวลนั่ เสียประาศพลันััวานึ้นทั่วสนามเพราะอำนาอมนรา
“ทิวาสวัสิ์ทุท่าน
้ายินียิ่ที่ทุท่านให้วามสนใับารแ่ันเะลูหนัในวันนี้ รอบนี้เป็นารแ่ันอผู้เล่นรุ่นเยาว์อายุ่ำว่าสิบปีึ่เป็นารพบันระหว่าะผู้เ้าร่วมแ่ันที่ใ้ื่อว่า
ปีอินทรีย์” ายที่เป็นโษลาเสียยาวในำสุท้าย
เายืนอยู่บนั้นอัันทร์ที่ถูออแบบให้สูว่าุอื่นเห็นเ่นั
เหนือึ้นไปเป็นานลอยล้อมราวระเบียที่นั่ั้นพิเศษสำหรับหบีและนั้นสูึ่บ่ายนั้นไม่ไ้ไร้ผู้รอบรอ
ประโยอโษายเป็นารพูเปิให้ผู้เ้าร่วมารแ่ันึ่สวมเสื้อไร้แนัวนอสีน้ำเินเินเ้ามาในสนามพร้อมับเสียปรบมือที่ั้อ
เายับอแ้รายละเอียอลุ่มผู้เล่นเพิ่มเิมอีเล็น้อย่อนเอ่ยื่อแนะนำฝัู่่แ่
“ู่่อสู้อพวเาือะผู้เ้าร่วมแ่ันที่ใ้ื่อว่า
ลูหนัสายฟ้า” ลุ่มอวาินเินเ้ามาในสนาม้วยุเสื้อัวนอไม่มีแนสีแ เสียปรบมือและเสียโห่ร้อั้อไม่แพ้ผู้เล่นลุ่มแร
เ้าายอัสศาและพระสหาย่าปรบมือส่เสียัร้อให้ำลัใไม่่าาผู้อื่น
บ่วแนะนำรายนามผู้เล่น ารแ่ันไ้เริ่มึ้นหลัเสียนหวีั
ัวแทนผู้เล่นแ่ละฝั่ึวิ่เ้าไปแย่ลูที่วาอยู่บนเส้นึ่ลาสนาม แู่่แ่อวาินลับนไหล่แย่ลูไป่าย
ๆ
“ูท่าพววาินน่าะเสียเปรียบ”
าราะเอ่ยวนุยะที่สายายัมอไปยัสนามว้าเบื้อหน้าเ่นเิม
เ้าายอัสศาทรมีพระำริเห็น้วย
ลุ่มที่ใ้นามว่าปีอินทรีย์ูัวโว่าลูหนัสายฟ้าอวาิน ท่าะอายุมาว่า
ที่มีนาร่าายใล้เียสูสีมีแ่ยูลวาน
และนั่นอาะเป็นอีหนึ่เหุผลที่ทำให้ารแ่ันนี้เป็นที่น่าสนใ
เพราะถ้าล่าวถึารประลอแ่ัน้วยพลัเวทมนรา่อให้อายุมาว่า ร่าายให่โ
ฝึฝนมุ่มั่นพยายามสัเพียใย่อมพ่ายแพ้่อผู้ที่ถือำเนิมาพร้อมพลัเวทอันแ็แร่ไ้โย่าย
ในะที่ารละเล่นเะลูหนัห้ามใ้มนราใในารแ่
วามสามารถอทุบุลล้วนมาาารเพียรพยายามฝึฝน
“โอ๊ะ” าราะร้ออุทานเมื่อปีอินทรีย์ไ้ะแนนแรไป
แ่นี่ยัเพิ่เป็น่วเริ่มเมเท่านั้น
รัิเป็นนถือลูหนัลับมาวาที่เส้นลาสนาม
เาเปิารแ่้วยารเี่ยลูสั้น ๆ ส่ไปให้วาพรา
รุืบเ้าใล้ประูทำะแนน้วยารส่่อลูอย่ารวเร็วให้ับสหายในลุ่ม ฝ่ายร้ามนั้นใ้ลยุทธ์ยืนระายประำำแหน่ป้อันพื้นที่แถวหน้าประู
รั้นสมาิลุ่มลูหนัสายฟ้า้อารเลี้ยผ่านเ้าไปึโนัลูทันที
หนึ่ในลุ่มปีอินทรีย์ึ่ลายเป็นผู้รอบรอลูหนัวิ่ย้อนหลัลับเ้าสู่เสนามอลูหนัสายฟ้า้วยวามว่อไว
เสียโห่ร้อาผู้มที่มาให้ำลัใั้อึ้นมาเ่นเียวัน
ยูลวานวิ่ามประบให้อีฝ่ายลาพาลูไปไ้้าลรออยผู้เล่นฝั่เียวันนอื่นให้ามมาป้อัน
ทว่าเาลับพลาท่า เมื่อมีปีอินทรีย์อีหนึ่นิามมา
นที่เาามประบอยู่ึส่ผ่านลูหนัไปให้และมันถูเะ้วยหลัเท้าอย่าเ็มแรเ้าประูไปแมุ้ศาละะวิ่ามมา่วยสั็าม
รัิามไปเ็บลูแล้วถือลับมาั้ที่ลาสนามเ่นเิม
เา่ายลูส่ลับไปลับมาับวาพราถ่วเวลารอให้นอื่นย้ายไปยืนอยู่ในสนามอู่่อสู้่อนะเะลูโ่้ามศีรษะไปให้วาินที่อยู่แถวหน้าประู
ารแ่ันำลัน่าื่นเ้น ผู้มในสนามส่เสียร้อให้ำลัใผู้เล่นในสนามบ้านัุ่ยันบ้าแ่วามเลื่อนไหวบาอย่าทำให้เ้าายอัสศาละสายพระเนร
นับั้แ่ารแ่เริ่ม้น
เ้าายพระอ์น้อยทรสัเเห็นลุ่มายที่อยู่ในุเรื่อแบบเียวับายสามนที่เฝ้าหน้าประู
ยัยืนประำอยู่แถวที่นั่ไม่ไ้หนีหายไปไหน
ราแรทรพระำริว่าพวเาเหล่านั้นมีหน้าทีู่แลวามเรียบร้อยอผู้นึ่มามารแ่ันอย่าเนือแน่น
ทว่าหลัาผ่านไปั่วรู่ เ้าหน้าที่ประำสนามนหนึ่ไ้เินเ้าไปหาผู้มึ่เป็นายลาน
พวเาพูุยันเล็น้อย่อนยื่นสิ่อบาอย่าแลเปลี่ยนัน
เหุาร์ที่ทรเห็นสร้าวามัาให้ับเ้าายอัสศานทรมีพระำริ้อารใ้มนราเพื่อัฟั้อวามสนทนาเพียแ่อรัษ์ที่นั่อยู่้าพระวรายไ้ห้ามปรามไว้เสีย่อน
“เราสสัย้อารรู้ว่าพวเาพูุยสิ่ใัน”
“ที่ฝ่าพระบาทสสัยไม่ใ่เรื่อผิ
เพียแ่ารสืบวามโยแ้เ่นนีู้ไม่เหมาะ” บิิลเอ่ยบอ
“ไม่เหมาะเพราะเหุใ
พวเาพูุยันในที่สาธาระ”
“แ่เป็นารระิบระาบให้รู้ันเพาะแ่เาทัู้่”
“เหุนั้นเราถึ้อใ้เวท”
นฟัถึับอมยิ้มับสีพระพัร์ึัริั
เ้าายพระอ์น้อยยัรับสั่อีว่า “ไม่มีป้ายห้ามใ้มนราเสียหน่อย”
“แ่ถ้าเรียใ้มนรา
พวเาะรู้ไ้ทันทีว่าฝ่าพระบาทมีพระประส์แอบฟัำสนทนา
ยามนั้นพวเาไม่พอใถ้าถ้อยำที่พูุยมีนอื่นล่วรู้”
“เ่นนั้นท่านบิิลรู้หรือไม่ ว่าพวเาำลัทำสิ่ใ”
เ้าายอัสศารัสถามลับไปหลัานิ่วพระพัร์รุ่นิอยู่รู่หนึ่
“เอ... เล้าระหม่อม็ไม่ทราบเ่นัน”
ำพูประโยนั้นแฝไว้้วยวามลัเลแม้วามริแล้วเาะรู้ำอบ แ่เพราะำอบนั้นเป็นสิ่ที่ไม่สมวรล่าวบอออไป
“แ่เรา้อารที่ะรู้ว่าพวเาพูุยแลเปลี่ยนอใัน
เราไปถามีหรือไม่” เพราะถูเลี้ยูให้รู้ััถามหามีเรื่อสสัย
เ้าายพระอ์น้อยึรัสไปเ่นนั้น
“ไม่ีอรับระหม่อม” บิิลรีบอบทันวัน
อึอัลัเลไม่รู้ว่าวรห้ามปรามอย่าไรเพราะนมีหน้าทีู่แลวามปลอภัยึ่ถ้าปล่อยให้เ้านายน้อยทำามพระประส์
อาเป็นนวน่อให้เิเรื่อยุ่ยาอันรายในภายหลั
“เรื่อนี้ลอลับไปถามพระนมีหรือไม่อรับระหม่อม บาทีพระนมอาทราบ”
เ้าายอัสศาลอพระนัยนารุ่นิ านั้นึยอมลโย่าย
##### - ออบุสำหรับทุาริาม - #####
ความคิดเห็น