คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : ทำรายงาน
วิาสุศึษาเทอมนี้อาารย์ให้ทำรายานแบบเี่ยว หัว้อ ‘ิรรมเพื่อสุภาพ’ นอาทำรายานเป็นรูปเล่มแล้ว ยั้อทำิรรมนั้นริๆอย่า่อเนื่อลอเทอมอี้วย โยทำารบันทึพร้อมับสรุปผลารปิบัิว่าส่ผล่อสุภาพอย่าไร
เพื่อนๆในั้นเรียนส่วนให่เลือิรรม้านีฬา ารบริหาราย ารเ้น หรือเี่ยวับเรื่อโภนาาร ึ่ไม่ใ่เรื่อให่อวัยนี้ แบบว่าบาน็อบเ้น บานอยาุมน้ำหนัันอยู่แล้ว
สำหรับอิอินั้น ปิไม่่อยสนใเรื่อีฬาเรื่อเ้นหรือแม้แ่เรื่อุมอาหารอะไรนัหรอ ะมีออำลัายบ้า็แ่ในวิาพละศึษา แ่สิ่ที่เธอสนใเป็นพิเศษ็ือารอ่านนิยาย โยเพาะแนวบอยเลิฟสายวาย เรียว่าเ้าั้นลั่ไล้เียวล่ะ นอนั้น็มีอ่านพวนิยายรัีนแนวย้อนยุทะลุมิิไปอยู่ในมิิมีำลัภายในอยู่บ้า ็เลยนึถึารฝึลมปราึ้นมา ทีนี้พอลอหา้อมูลาอินเอร์เน็ูพบว่ามีารสอนอยู่ริๆ เป็นเรื่อเี่ยวับศาสร์ ‘ี่’ ึ่เป็นารำหนลมหายใารเลื่อนไหวและฝึิ
พอ้นว้าลึลไป ็ไปเอื่อวิา ‘เสี่ยวโวเทียน’ ึ่นับเป็นสุยอวิาี่ ิ้นโยปรมาารย์ ‘ิว ู่ี’ หรือายาทาเ๋าว่า ‘าุนื้อ’ เป็นนัพรเ๋าผู้มีัวนริ มีีวิอยู่่ว พ.ศ. 1691-1770 เป็นวิาลับที่ถ่ายทอให้แ่ลูศิษย์ภายในารุ่นสู่รุ่นเท่านั้น ปัุบันมีลูศิษย์สายรไ้รับารสืบทอมาสิบว่ารุ่น วามโเ่นอวิาเสี่ยวโวเทียน็ือ เป็นี่วิาเียวที่ฝึฝนเพื่อเพิ่ม “หยวนี่” หรือ “พลั้นำเนิีวิ” ให้แ่นเอไ้ ส่ผลให้สามารถย้อนวัย หรือืนวามอ่อนเยาว์ให้แ่ร่าาย ทำให้สุภาพแ็แร แ่้า และยับำบัโรที่เป็นอยู่ให้หายไปไ้เอ
‘วิาเสี่ยวโวเทียนนี่แหละน่าสนใ’ อิอิรู้เลยว่าเอิรรมที่้อารสำหรับทำรายานแล้ว
ศูนย์ส่เสริมมิร ไทย-ีน านเมือรุเทพฯ
เวลาแปโมว่าใล้ะเ้าโม
‘ไลเหมือนันนะเนี่ย ว่าะมาถึเล่นเอาเสีย่ารถไปสอร้อยว่าบาท หึ!’ เ็สาวแอบบ่นในใ เสียายที่วันนี้ไม่มีใรที่บ้านว่าะมาส่เธอ
มอูเวลาบนโทรศัพท์มือถือ ‘เือบะเ้าโมแล้ว ้อรีบหน่อยแล้วเรา’
ที่ั้ศูนย์แห่นี้อยู่ิับแม่น้ำเ้าพระยา สิ่ปลูสร้า่อสร้าามแบบสถาปัยรรมีน อาารหลัให่สุมีสอั้นเป็นหอประุมเอนประส์และสำนัาน มีเีย์ทรแปเหลี่ยมสูเ้าั้นสร้าิริมน้ำ แ่ละั้นมีรูปปั้นเทพเ้าสำั่าๆ พระโพธิสัว์ โยั้นบนสุเป็นพระพุทธเ้า 3 พระอ์ ือ พระศรีศายมุนีพุทธเ้า พระอมิาภพุทธเ้า และพระไภษัยุรุพุทธเ้า
ในส่วนอารอบรมวิาเสี่ยวโวเทียนที่อิอิสมัรไว้ ้อวามที่ทาศูนย์อบลับมาหลัลทะเบียนแ้ว่าัที่เ๋ีนริมน้ำ้านในสุอศูนย์ เนื่อาบริเวนั้นมีบรรยาาศร่มรื่นเียบสบ อาาศถ่ายเทไ้สะว รอบๆเ๋ปลู้นลีลาวีที่อนนี้อออาวสะพรั่ส่ลิ่นหอมอ่อนๆระายไปทั่วบริเว
อิอิที่อยู่ในุเสื้อเิ้ลายทาสีฟ้าสลับาวแนยาว สวมาเายาวทรบานสีรมท่า ั้ใว่าหามีารฝึท่าเลื่อนไหว้อลุ้อนั่ะไ้ล่อัวอีทัู้สุภาพเรียบร้อยี อย่ารีบร้อนวิ่มายัเ๋ริมน้ำ เนื่อาไ้เวลาเริ่มอบรมแล้ว พอพ้นแนว้นลีลาวีมอไปยัเ๋ีน ึเห็นว่ามีใรนหนึ่ในุหลวมว้าสีเทาหม่นแบบนัพรในหนัยืนนิ่เอามือไว้หลัหันหน้าออไปยัทาแม่น้ำ
เ็สาวะัฝีเท้าล่อนถอรอเท้าแล้ว้าวึ้นไปบนเ๋ แปลใเล็น้อยว่านอานในุพรที่ยืนหันหลัท่านนี้แล้ว ็ไม่มีผู้ใในบริเวนี้อี
‘สสัยนอื่นะมาสายว่าเราแหะ หืม! หรือว่าะมีเราสมัรมาแ่นเียว’ เ็สาวอิไม่ไ้ ใัเริ่มหวั่นๆ
เมื่อมาหยุยืนที่้านหลัายที่าว่าะเป็นนัพรในุเทา อิอิึล่าวพร้อมประสานมือึ้นลาอ “อ่า..สวัส..เอ่อ นมัสารเ้า่ะ” น้ำเสียไม่มั่นในั เธอเอ็ไม่เยทัทายนับวในลัทธิศาสนาอื่นนอาพระส์เสีย้วย
เิวามเียบอยู่พัหนึ่ ่อนที่นัพรุเทาะ่อยๆหมุนัวมา้าๆ
นัพรในุหลามว้าสีเทาหม่น แววาระ่าสใสหาแ่ลึล้ำ ราวับท้อฟ้าที่เ็มไป้วยหมู่าวในยามรารี้าแรม ใบหน้าหล่อเหลาเที่ยธรรมแบบผู้ให่ใี ใบหูยานให่ มูโ่เป็นสัน ิ้วมหนา ไว้เราสั้นทำให้ใบหน้าูเ้มแ็ แู่ไปแล้วล้ายอยู่ในวัยหนุ่มอายุไม่เินยี่สิบเ้าสามสิบ หาว่าอนผมที่อยู่นอหมวนัพรเริ่มหอาว
‘เอ๊ะ ทำไมุ้นๆนะ’
“เมื่อมีวาสนา สุท้ายย่อมพบเอ ประสอิอิเินั่” นัพรรหน้าล่าวเสียทุ้มนุ่มลึ พร้อมเอามือลูบเรา้วยแววาและรอยยิ้มอ่อน
‘เอ๋...ุ้นอีแล้ว!! ลีลาท่าทาอย่าับในหนัีนไม่มีผิ แล้วท่านรู้ื่อเล่นเราไ้ยัไ หรืออนลทะเบียนเราใส่ื่อเล่นไป้วยนะ ำไม่ไ้อ่า’
เ็สาวย่อัวลนั่ับพื้นหินอ่อนที่มอแล้วไ้รับารเ็ถูทำวามสะอาเป็นอย่าี ะเียวันายนัพร็ยับัวลนั่บนเบาะลมหนาที่้านหลั สีหน้ามีแววพอใ
“เอ่อ..มีหนูมาแ่นเียวเอหรือเ้าะ” ยิ้มแหย พร้อมๆับมอ้ายมอวา้วยท่าทาลัเล
“หึๆๆ มีแ่เ้า นเียว เวลาไม่อยท่า เรามาเริ่มันเถอะ ”
“อ่า..เ้า่ะ”
*** ารฝึพลัี่ให้วามสำัับสิ่ที่ไม่ใ่วัถุ ึ่มอไม่เห็น้วยาเปล่า นั่นือ พลัีวิ สิ่ที่มี่าที่สุในร่าายมนุษย์ือ ‘หยวนี่’ หรือพลัเิม ึ่แบ่เป็น 2 นิือ ‘พลัีวิ่อนำเนิ’ เป็นพลัีวิที่ไ้าบิามารา เริ่มั้แ่เป็นัวอ่อนในรรภ์มารา และ ‘พลัีวิหลัำเนิ’ เป็นพลัีวิหลัลอารรภ์มารา เริ่มหายใเอไ้และินอาหาร พลัีวิส่วนนี้ึไ้มาาอาาศ อาหาร และน้ำ หลัลอ
ผู้ฝึ้อมีวามั้ใมั่น เพราะ้อฝ่า่านที่้อเรียนรู้ถึ 16 ั้น แ่ละั้น็ะเผิประสบาร์ที่แ่าันไป หาผู้เรียนไม่มุ่มั่นพอ็ะยอมแพ้ไ้่าย หรือผู้เรียนแปรเปลี่ยนพลัที่เิึ้นในบาั้นไปใ้ในทาลบ
แรเริ่มเิมทีมนุษย์ไ้รับหยวนี่ามารามาเป็นทุนั้้น และทุ ๆ 32 เือน หยวนี่ะเพิ่มึ้นเท่าับ 1 เส้นพลัหยา นระทั่อายุ 16 วบปี ็ะมีหยวนี่เ็มเปี่ยมรบ 6 เส้น หลัานั้นหยวนี่็ะ่อย ๆ สลายไป อันเนื่อาเราใ้พลัหยวนี่ในารำเนินีวิประำวัน โยทุ ๆ 8 ปี ร่าายะสูเสียพลัีวิหนึ่เส้นพลัหยา ะเียวันพลัหยิน็ะเ้ามาแทนที่ เมื่อพลัหยวนี่ถูใ้หม ีวิ็ะถึุบ อย่าไร็ามนี่เป็นสภาพาร์ทั่วไป รูปแบบารใ้ีวิที่ผิแผแ่าัน ส่ผลให้หยวนี่หม้าบ้าเร็วบ้าไม่เท่าัน บานใ้ีวิอย่าประมาท ไมู่แลนเอ หยวนี่็หมเร็ว อายุึสั้น ส่วนนที่หมั่นูแลสุภาพ็หม้าว่า อายุยืนว่า
ารฝึนี้ะเ้ามา่วยเพิ่มหยวนี่ให้ร่าายเราไ้ โยารโรลมปราให้ เส้นเยิ่นม่าย ับ เส้นู๋ม่าย เื่อมโยัน หรือที่เรียว่า ารทะลุผ่านเสี่ยวโวเทียน ึ่เิึ้นในารฝึั้นที่ 3 ทั้นี้เนื่อาในะที่เราอยู่ในรรภ์มารา ทาระหายใและรับสารอาหารหรือพลั่อนำเนิามาราผ่านทาสะือ แ่ทันที่ลอออาท้อแม่ ทาระอ้าปาร้อและสูหายใเพื่อรับพลัีวิหลัำเนิ ในทันทีที่อ้าปา ลิ้น็ะแยออาเพาน ทำให้สะพานสวรร์ที่เื่อมโยเส้นเยิ่นม่ายับู๋ม่ายาสะบั้นล พลัีวิที่วิ่เป็นวโรถูัา ารฝึึมุ่เื่อม่อสะพานระหว่าสอเส้นนี้ให้พลัีวิแล่นไ้รบรอบวโรอีรั้หนึ่ โรทั้หลายที่แฝอยู่ในัวผู้ฝึ็ะถูัไปหมสิ้น เมื่อเราฝึนทะลุทะลวเส้นลมปราทั้สอเส้นไ้แล้ว ให้ฝึฝนั้น่อไปนเ้าสู่ภาวะ ‘ำเนิโอสถทิพย์’ หยวนี่ในร่าายที่สูเสียไปาารำเนินีวิประำวัน็ะลับืนมา หาเราฝึนสามารถเิโอสถทิพย์ไ้ถึ 100 รั้ ร่าาย็ะไ้รับหยวนี่เท่าับหนึ่เส้นพลัหยา ส่ผลให้ผู้ฝึย้อนวัยไ้ถึ 8 ปี
ารฝึั้น 1 และ 2 เป็นาร้นหาวิธีเปิประูลอพลัีวิในร่าายเรา ึ่อยู่ที่ำแหน่อันเป็นที่ั้อันเถียนล่า (บริเวท้อน้อย) ารฝึั้น 1 ึเน้นารส่พลัไปเ็บสะสมที่ันเถียนล่า ใ้เวลาฝึโยารนั่สมาธิเป็นเวลา 15 วัน เมื่อบรรลุแล้ว็ฝึั้น 2 ่อไป เรียว่า ารส่ิเฝ้าที่ันเถียนล่า ให้นั่สมาธิ หายใเ้า-ออ แล้วามิมาเพ่ที่ันเถียนล่า เฝ้าประุแม่ไ่ำลัฟัไ่ พลัี่็ะรวมศูนย์อยู่ที่ันเถียนล่าไ้เ็มที่ เ้าสู่ั้นที่ 3 ือ ารเลื่อนพลั โยเลื่อนพลัที่สะสมในันเถียนล่าลไปามุฮุ่ยอิน่อไป้นบ ึ้นไปที่เอว ่อมาที่ลาหลันถึ้นอ ึ้นไปที่สมอหลัผ่านุไป่ฮุ่ย ลมาามหว่าิ้ว ่อมาที่อ ลมาที่ันเถียนลา (ำแหน่หัวใ) แล้วมาบรรบที่ันเถียนล่า รบ 1 รอบพอี
พลัะหมุนวนา้านหลัมา้านหน้าามเส้นู๋ม่ายและเยิ่นม่ายที่เื่อมโยันแล้วนี้่อเนื่อันไปเรื่อย ๆ เราเรียว่า ารทะลุเสี่ยวโวเทียน อันเป็นารฝึพื้นาน านั้นั้น 4 ือ ารฝึิผ่อนลาย ให้พลัหมุนรอบเสี่ยวโวเทียนเอ ั้น 5 ือ ารเิยา เ็บยา สัยา หรือั้นำเนิโอสถทิพย์นั่นเอ ั้น 6 ้าโวเทียน เป็นารฝึให้เส้นลมปราปิ 12 เส้น และเส้นลมปราพิเศษ 8 เส้น ทะลุลอทั้ัว ทำให้สามารถบำบัโรไ้เอ เส้นเอ็นไม่ยึึ ั้น 7 ือ เ้าาน เป็นารนั่สมาธิระับลึนร่าายไม่มีวามรู้สึ ไม่มีวามิ มีแ่วามรู้สึถึพลัเพียอย่าเียวเ็มที่เปี่ยมล้นนถึัรวาล ร่าายรวมเป็นหนึ่เียวับัรวาล เราเรียว่า ารเ้าานั้นที่หนึ่อเสี่ยวโวเทียน ั้น 8-9 ็ะเห็นแสันทร์ แ่ละั้น็ะพันาึ้นสูไปเรื่อย ๆ สู่วิถีแห่ารหลุพ้นเป็นเียน
ารฝึเสี่ยวโวเทียนใ้ “วิธีเี้ยน” ือ ารฝึทาายแล้วไปถึิ ำหนให้บำเพ็ทั้ิและีวิวบู่ันไป โยเห็นว่าหามัวแ่มุ่วบุมอารม์ิโยไม่บำเพ็น ็ไม่สามารถบรรลุเป็นเียนไ้ เรียนสำเร็... ***
“...แม้เรียนรู้หลัารสำเร็ แ่ารบำเพ็ิให้ถึั้นนั้นมันไม่ใ่เรื่อ่าย เอาล่ะ ที่นี้ประสน้อย่อยๆปิาล้าๆ ั้ายร ให้ระูสันหลัั้าับพื้นธรี ผ่อนลายล้ามเนื้อทุส่วน ั้แ่ส่วนใบหน้า ่อยๆไล่ลมายัอและลำัว นถึปลายมือและปลายเท้า...”
ถึะพยายามั้ใฟัที่ท่านนัพรบรรยายมาทั้หม แู่เหมือนแทบะไม่มีอะไรเ้าหัวเลยสันิ เ็สาวเลยัสินใว่า็แ่ปล่อยัวามสบาย ทำามำแนะนำอนรหน้าแบบไม่ิอะไรที่ละั้นๆ็พอ
“...หายใเ้าออสบายๆามธรรมาิ ปล่อยวาวามิัวลทั้ปว รับรู้และส่ิพร้อมรวบรวมพลัไปเ็บสะสมที่ันเถียนล่า...”
เสียทุ้มนุ่มยัอธิบายั้นอนารฝึพลัี่ ในะที่ิอเ็สาว่อยๆรวมไปอยู่ทีุ่ันเถียนล่า วามสบเิึ้นในิล้ายมีัวนไม่มีัวน เสียทุ้มนุ่ม่อยๆเบาลๆ ล้ายับห่าออไปเรื่อยๆ
โยไม่รู้สึัว ี้หยแที่ลาอเ็สาว่อยๆส่อรัศมีแสสว่านวล ามีแสเพียเป็นวรอบี้ ็ยายให่ึ้นเรื่อยๆนบันี้รอบลุมไปทั่วสรรพา์ายอเ็สาว วามรู้สึในปัุบันะล้ายาลไปทุที่
วูบบบบบบบบบ!! .......
วามรู้สึทั้หมอ ‘อิอิ’ พลันับวูบไป
..........................................
‘ประาศ แ้เปลี่ยนสถานที่อบรม
เรียนท่านผู้เ้าอบรม
เนื่อามีผู้สมัรเ้าร่วมอบรมเป็นำนวนมา
ทาศูนย์ฯอเปลี่ยนแปลสถานที่อบรมาเ๋ริมน้ำ
เป็นั้น 2 อาารเอนประส์
ึแ้เพื่อทราบและออภัยในวามไม่สะว’
ป้ายประาศนาโปสเอร์ใบหนึ่ิอยู่บนาั้ วาอยู่รเิบรรไทาึ้นเ๋ริมน้ำ
........!!
บันทึท้ายบท
เี่ยวับวิาเสี่ยวโวเทียน ส่วนัวไรท์มีวามสนใเป็นพิเศษ เพื่อนๆลอหา้อมูลูไ้นะ แล้วำบรรยายที่เี่ยว้อับวิาเสี่ยวโวเทียนในนิยายเรื่อนี้ ไรท์ัแปลำพูน้อยมา โย *** ัลอาบทสัมภาษ์อ อาารย์หยา เผยเิน ผู้สอนเสี่ยวโวเทียน อาารย์ผู้เี่ยวาศาสร์ี่และแพทย์ีน ***
ความคิดเห็น