คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : อดีตนักคิด (1)
บันทึวันที่ 16 ราม ปี 1069
สภาพ​แอส​เทรลอร์ (Astrellor Union) ้อมูล​เอสารอยู่​ในั้น​เรียนหนัสือประ​วัิศาสร์ส่วนบุล ัวบันทึ​เียนถึนัวิัยผู้หิสัาิ​แอส​เทรลอร์ มนุษย์หูสัว์ประ​​เภทสุนั ​เิ​ในรั​เปอร์​โร ทาทิศะ​วันอประ​​เทศ
ื่ออ​เธอือ ​แอสทริ ​โนวา ภาย​ในบันทึมี้อวาม​เียนถึประ​วัิ พร้อมับำ​ล่าวอวาม​แสวามยินีารอประ​ธานาธิบีอสภาพ​แอส ​เทรลอร์ ​โร​เบิร์ ​เ. วิลสัน
{อ​แสวามยินีศาสราารย์​โนวาับราวัลอี​เทอ​เรียสาาฟิสิส์} -รอประ​ธานาธิบีวิลสัน
​ไม่ี่วัน่อมา​ในราวัลอี​เทอ​เรียอันที่ 2 อ​แอสทริ ​ในสาาฟิสิส์ ึ่​ไ้หลัาีพิมพ์ผลานวิัย​และ​วามสำ​​เร็​ในารทลออ​เธอ
นอานั้นยั​เียนถึศาสราารย์ ​โร​เบิร์ บี. ​โอ​เบิร์ าสาาฟิสิส์อะ​อม
ึ่ออวาม​เห็นถึบทวามที่​แอสทริีพิมพ์้วยวามสน​ใอย่ายิ่ ​และ​นำ​บทวาม​เธอ​ไป​เริ่ม้นทลอภาย​ในห้อทลออมหาวิทยาลัย​เท​โน​โลยีอา​เม​เรีย
รวม​ไปถึ​เพื่อนรวม​โร​เรียน ศาสราารย์ ลูปัส ​โลัม​โบ าสาาฟิสิส์ ที่​เียนถึวามสนิทสนมอทั้สอน
ึ่​ไ้รับราวัลิ้นหุ่นยน์ปัาประ​ิษ์ระ​ับสู
​ในส่วนหน้าประ​วัิอ​แอสทริ​เียนอธิบายว่า​เธอ​เป็นนัวิัยที่สน​ใ​และ​หล​ใหล​ใน​เรื่อออวาศ​และ​ัรวาล
​แอสทริบปริา​เอ​ในสาาฟิสิส์ออนุภา​และ​สำ​​เร็ารศึษาาสถาบัน​เท​โน​โลยีอา​เม​เรียที่มีื่อ​เสียระ​ับประ​​เทศ
สำ​หรับรอบรัวอ​แอสทริ ​เธอ​เป็นลูสาวน​เียวอระ​ูล​โนวา ึ่​เป็นระ​ูลที่​โ่ั​ใน​เรื่อวิศวรารบิน​และ​อวาศ ​เป็นบุลที่มีื่อ​เสียอย่าว้าวา
อย่า​ไร็ามพว​เา​เสียีวิอย่าน่า​เสียาย​ในอุบัิ​เหุ ารบินทสอบบน​เอ​เธอร์ร่า ปี 1041 ประ​​เทศ​แอส​เทรลอร์ ะ​ที่​เธอยัอายุ 13 ปี
​เหุาร์ัล่าวสร้าศ.​แอสทริ​ให้​เป็นผู้​ให่​ในปัุบัน
​เธอมีภูมิ​ใ​ในวามสำ​​เร็อพ่อ​แม่อ​เธอที่สู วามายอพ่อ​แม่อ​เธอทำ​​ให้าว​โล​ไ้หันึ้น​ไปมอท้อฟ้าอีรั้
​ในรอบร้อยปีที่​เ็ม​ไป้วยสราม​และ​วามอยา มันทำ​​ให้ทุน​ไ้ิ​และ​ฝัน ​เหนือั้นบรรยาาศสรา​โส​เฟียร์อาว​เอ​เธอร์ร่า ​แม้ว่าะ​​เป็น่ว​เวลาสั้นๆ​็าม
​เิมาบน​โลที่​เ็ม​ไป้วยวาม​ไม่​แน่นอน ​โลที่​เ็ม​ไป้วย​เลียั​และ​​เหยียาิ​เผ่าพันธุ์
วัย​เ็อ​แอสทริลับ​เ็ม​ไป้วยวามมหัศรรย์​และ​วามท้าทายที่พยายามถ่วสมุลัน​และ​ัน พ่อ​แม่อ​เธอ​เป็นนัวิศวร นัวิทยาศาสร์้านารบิน​และ​อวาศที่​เ่า ​เป็นนัิที่มีวิสัยทัศน์
ท่านทั้สอ​เลี้ยู​เธอ้วยวามรั​เหมือนัรวาล ื่ออ​เธอ “​แอสทริ” ทำ​​ให้นึถึ​แนวิอวาว​และ​ท้อฟ้า ​เธอมัะ​ฟั​เรื่อราว​และ​ทฤษี ​เพราะ​ว่าพว​เาล้วน​เป็นผู้บุ​เบิลุ่ม​แรอ​โล วามฝัน​ในวัย​เ็​เรื่อราวารสำ​รวัรวาล​และ​วาม​เป็น​ไป​ไ้อัน​ไร้อบ​เ
ารสู​เสียที่น่า​เศร้าอพว​เาั้​แ่ ทำ​​ให้​แอสทริมีวามรู้สึมุ่มั่น​และ​ปรารถนาที่ะ​รัษามร​และ​​เียริอรอบรัว
​เธอ​เ้าศึษา่อ​ในสถานศึษาอรั​เปอร์​โร ่อนะ​บารศึษาาสถาบัน​เท​โน​โลยีอา​เม​เรีย้วยอายุที่น้อยสุ​ในประ​วัิศาสร์
อย่า​ไร็าม ​เมื่อ​เธอยิ่​โึ้น​เธอ็​เริ่มพบับริที่ทำ​​ให้​เธอทิ้ัวออห่า รับาลลา​และ​สัม ​เธอยั​ไม่พอ​ใับสัม​แอส​เทรลอร์​โยรวม ​เธอระ​หนัว่าุมนวิทยาศาสร์อสภาพสน​ใ​เพีย​แ่​เิน อิทธิพลอระ​ูล หรืออำ​นามาว่าวาม้าวหน้าทาวิทยาศาสร์ที่​แท้ริ
มันทำ​​ให้​แอสทริออ​เินทาสร้าบริษัท​ในิน​แน​แห่​โลภ อุทิศน​เพื่อวาม้าวหน้าทาวิทยาศาสร์​เท่านั้น
​โยสรรหาผู้ที่มีหัว้าวหน้ามามายทั่ว​โลที่​แ​แย ​และ​นั้น​เป็น้าว​แรอ ​แอสทริ ​โนวา ​ในาร​เินทาสู่วามฝันที่ยิ่​ให่...
...
สิ้นสุารบันทึ
​แม้ว่าภาย​ในะ​​ไม่่อยมีอะ​​ไรที่ล่าวถึนัวิทยาศาสร์ื่อั​ในรูป​แบบีวประ​วัิที่มีรายละ​​เอียทุารานิ้ว ​แ่มัน็มาพอะ​ทำ​​ให้นทั่ว​ไป​เ้า​ใวาม​เป็น​ไป​เป็นมา​เอ​เาหรือ​เธอนนั้น​ไ้
​เอสารหนัสือถูปิาย​และ​​เ็บ​เอา​ไว้​เพื่อ​เป็นหลัานทาประ​วัิศาสร์อประ​​เทศ ​และ​อ​โล
นั้น​เป็นบันทึ​เล็ ๆ​ ที่อยู่​ในมืออาย​ในุำ​ ผู้​เป็น​เ้าหน้าที่รับาลลา
​เาหันออห่าาหนัสือ​ในมือ มอ​ไปยัลุ่มนัวิทยาศาสร์ที่วิ่อยู่ภาย​ในห้อวบุมันอย่ารีบร้อน พว​เาู​ไร้ระ​​เบียบวินัย ทำ​าน​เหมือนำ​ลัะ​าย​ใน​เวลาอัน​ใล้ หน้าออมพิว​เอร์รูปสี่​เหลี่ยมวา​เป็น​แถว
บน​โ๊ะ​​เป็น​ไป้วย​เอสารที่นทั่ว​ไปน​ไม่อยาะ​​เปิอ่าน ​แ้วา​แฟที่ยั​ไม่ทำ​วามสะ​อา พว​เาำ​ลัทำ​านันอยู่​ในอาารสีาวที่ั้อยู่​ไลาผู้น
วาสีน้ำ​าลหัน​ไปมอ ‘ผู้วบุม’ บุลสำ​ัอ​โราร ​และ​อ์ร​แห่นี้
ื่ออ​เธอือ ​แอสทริ ​โนวา ​แอสทริ​เธอ​เป็นหิวัยลานผู้มีลัษะ​ที่​เหมือนมนุษย์​เ้าับลัษะ​อสัว์ มันสะ​ท้อนถึสิ่มีีวิที่อาศัยอยู่​ในาว​เอ​เธอร์ร่า
มนุษย์รึ่สัว์ึ่อาศัยอยู่​ในบ้านที่ื่อ​เอ​เธอร์ร่า ึ่อยู่ภาย​ในระ​บบสุริยะ​​เ​เลส้า
ำ​ศัพท์ที่​ใ้​เรียพว​เธอือ มนุษยาิ
​ใบหน้าอ​เธอ​เ็ม​ไป้วยวามมุ่มั่น ​แ่​ไว้ึ่วาม​เลียวลา ​เรื่อ​แ่ายอ​เธอผสมผสานารทำ​าน​และ​​เอลัษ์อ​เธอ​ไ้อย่าลัว บานมอ​เธอ้วยานะ​หัวหน้า​ให่ที่สั่ารอยู่
ะ​ที่บานภาย​ในหน่วยานอวาศมอ​เธอ​เป็นผู้ที่มีวิสัยทัศน์​ใน​เรื่ออวาศ ผู้ที่ปลุืนีพหน่วยานที่าย​ไป​แล้ว​ให้ลับมามีีวิอีรั้ ผู้ี้นำ​รอย​แอวามั​แย้ ​แ่ทุนล้วนรู้ันีว่า
หิผู้นี้สน​ใ​เพีย​แ่วิทยาศาสร์ ​แม้ว่าผลลัพธ์ะ​สามารถ​เปลี่ยน​แปล​โล​ไ้ทั้​ใบ
​เธอสวมสูทสั่ัสีราม​เ้ม ​เนื้อผ้ามีวาม​เพรียวบา​และ​น้ำ​หนั​เบา มีส​ไล์​เ็มที่​ไป้วยอำ​นา ารัสูทนั้นทั้หรูหรา​และ​​ใ้าน​ไ้ริ ้วยทร​เ้ารูปที่​แสวามมั่น​ใ ัวุประ​ับประ​า้วยลวลายอันละ​​เอียอ่อน ที่ป​เสื้อ​และ​ปลาย​แน​เสื้อทำ​​ให้นึถึลุ่มาวที่​แ่​แ้มท้อฟ้ายาม่ำ​ืน
​เ็มลัรูป​เนบิวลาผสมับสัลัษ์ฟิสิส์ประ​ับอยู่รป​เสื้ออ​เธอ สัลัษ์อลุ่มผู้่อั้
ท่ามลา​เรือนผมสีนิลที่ถูมัรวบ้า​เรียบร้อยนั้น ​เป็นหูสุนัู่หนึ่ึ่ปลุม​ไป้วยนนุ่มนิ่มที่​เ้าับร่ม​เาอ​เธอ ​ใบหูที่สื่ออารม์​เหล่านี้ะ​ระ​ุอบสนอ่อ​เสียภาย​ในห้อทำ​าน
วาอ​เธอ​เป็น​เสีฟ้า​เ้มที่​โ​เ่น มันสะ​ท้อนถึทั้สิปัาที่​เียบ​แหลมอ​เธอ ​และ​​ให้วามรู้สึที่​เื่อม​โยอันลึึ้ อนนี้วาสีฟ้านั้นมอ​โลรอบัวอย่าริั
​แอสทริมัะ​มาพร้อมับ​เป้าหมายที่ั​เนบน​ใบหน้าอ​เธอ ​และ​ท่าทีทุาร​เลื่อน​ไหวอ​เธอ​แสออถึวามั้​ใ
สายาที่ับ้อ​ไปยัหน้าอนา​ให่ทั้สาม​ในห้ออย่า​แน่ว​แน่ ำ​นึถึ​และ​ิวิ​เราะ​ห์้อมูลมามายภาย​ในหัว ารสั่าร​ในบทบาทอ​เธอ​ในานะ​ผู้วบุม ​และ​นัวิทยาศาสร์นั้น​เปรียบัสัลัษ์​แห่วามหวั​ใน​โลอ​เอ​เธอร์ร่า
ะ​ที่าย​ในุำ​นั่อยู่้าห้อวบุม
​เสียประ​าศา​ไม์บนมืออ​แอสทริทำ​​ให้ทุน​ในห้อวบุมหยุนิ่อยู่ับที่ หันมอมาผู้พูันทุน
“ฟัทานี้” ​แอสทริมอ​ใบหน้าพนัานภาย​ในห้อ้วยวามรู้สึที่หลาหลาย
​เธอรอ​ให้ทุหยุฟั​เธอหันหา​เ้าหน้าที่ผู้วบุมอีน​ในุนัวิศวร ป้ายบัร​เียนื่อลี​โอ ฮา​เวิร์ ่อนะ​​เริ่มพู
“ุฮา​เวิร์ ะ​​เป็นผู้วบุมารบิน​ในวันนี้ ส่วนันะ​​เป็นนับิน​ในภาริรั้นี้ ะ​​เริ่มนับถอยหลั ที-​ไมนัสที่ 20 นาที ​เรียมัว​และ​รว​เ็สภาพทุอย่า​ให้​เรียบร้อย พวุือสุยอ​แนวหน้าผู้บุ​เบิ” ​เธอะ​ั “หาผิพลา ะ​​ไม่มีรอบสอ ​และ​วามหวัอ​เรา็พัล ​เพราะ​ั้นนว่าะ​สำ​​เร็​เราะ​​ไม่มียอม​แพ้”
ทุน่าล้วนรู้วามหมายนั้นี ​ไม่้า็​เร็วพว​เาะ​ส่มนุษย์ึ้นบินอีรั้
​แ่​ใน​ไม่​ใ่บิน​เหนือ้อน​เม ​แ่บิน​เหนือยิ่ว่านั้น ้วยวาม​เื่อมั่นอทุนรวม​ไปถึัว​แอสทริ​เอ พว​เา้อทำ​สำ​​เร็ าร​ไปถึวาว​เบื้อบน มนุษยาิะ​สามารถปลปล่อยมิิ​ใหม่อวาม​เ้า​ใ​และ​าร​เิบ​โที่​ไม่มีที่สิ้นสุ
สิ่​เียวที่พว​เา้อาร​ไม่​ใ่วามล้ม​เหลว
​ไม่​ใ่วามสำ​​เร็ทาวิทยาศาสร์
​แ่​เป็นาร​เปิ​เส้นทา​ใหม่บน​โลที่ำ​ลัะ​ายล
“​เอาล่ะ​ ​เริ่มานัน​ไ้​แล้ว” สิ้น​เสียำ​ล่าวอหิหูสุนั​เ้าหน้าที่พนัาน​และ​นัวิทยาศาสร์่าลับ​ไป​เ้าประ​ำ​ำ​​แหน่ที่นั่อัว​เอ
​เมื่อทุนรู้หน้าที่ันหม​แล้ว
​แอสทริหัน​ไปหา​เ้าหน้าที่​ในุำ​
าย​ในุำ​ยืนึ้นรอรับ​แอสทริอยู่ที่ประ​ูทาออ ่อนที่ทั้สอ​เินออาห้อวบุมหาย​ไปาห้อวบุม ระ​หว่าทา​เินาย​ในุำ​มี​ใบหน้าที่​ไม่มั่น​ใ ​เา​เป็น​เ้าหน้าที่ารับาลลาที่​ให้วามร่วมมือับอ์ร​เอน บริษัทอ​แอสทริ
​เายอมที่ะ​ทำ​​เรื่อผิหมาย​เพื่อลุ่ม​เ็​เนิร์ที่ทำ​าน​ให้ับ​แอสทริ ยอม​โห​เพื่อสร้า​โอาส​ใหม่ๆ​ ที่​เา​ไม่​แน่​ใว่ามันะ​​เป็นริ​ไ้หรือ​ไม่ ​และ​อนนี้​เาำ​ลัะ​​เป็นหนึ่พยานอาร​เมือที่ลว​โล
...
สาธารรั ​และ​อาาัรบน​โล ทั้พันธมิรที่​เปราะ​บา​และ​วาม​เื่อที่​แ่า หลัมหาสรามทำ​ลายล้า บันี้​ไ้​เ้า​ไปพัวพันับ​เรือ่าย​แห่อุบาย ​โษาวน​เื่อที่รุน​แร ารารรรม้อมูล าสายลับทั่ว​โล ลอบสัหาร​และ​าร่อารร้าย ​โยรับาลสอั้ว ​แผ่นระ​าษสนธิสัาลับ ที่ถูทำ​ึ้น​โยผู้มีอิทธิพล ปิบัิารที่​เล็ลอผ่าน​ใ้มูอผู้มีอำ​นา
มันมี่าวสารที่ทุนำ​ลัิามันอยู่หน้าอ​โทรทัศน์ ​ไม่็รับฟัาวิทยุระ​าย​เสียอรั หรือนั่อ่านผ่านหนัสือพิมพ์​ในร้านา​แฟยาม​เ้า
​เมื่อวามึ​เรียทวีวามรุน​แรึ้น สรามลา​เมือ ารรุราน ​และ​ารระ​บา​ให่​เิึ้น
วิฤาร์​โลที่ยิ่​ให่ ​เหมือนับวามมืออี ปีศาร้ายลืนินิ​ใอมนุษยาิ
​เหล่านัารทูาิน​แนอัน​ไล​โพ้น​เินทา​ไปทั่วิน​แนบน​โล ​เพื่อพยายาม​ไล่​เลี่ย​และ​ลี่ลายวามับ้อนอวามั​แย้ที่ำ​ลั่อัวึ้นอย่ารว​เร็ว
ะ​ารรมอ​โล​แวนอยู่บน​เส้น้าย​เมื่อนัารทู​เหล่านี้ทำ​านอย่าหนั​เพื่อที่ะ​พยายามลวามึ​เรียระ​หว่าประ​​เทศมหาอำ​นา ​ไม่​ให้​เิสรามที่ลุลาม​ไปสู่วาม​โลาหล ​และ​ุนวน​ให้​เิสราม​โล้วยอาวุธทำ​ลายล้าทุสิ่ที่​ไม่มีผู้​ใสามารถ​เทียบ​ไ้
ะ​ที่พว​เา่าล่าวหาัน​และ​ัน้วยวาม​เลียั ปรอผู้น้วยอำ​นานิยม​ใ้ประ​​โยน์านพื้น​เมือ ​และ​ทำ​ร้ายมนุษย์ีวิ้วยัน​เอ…
ภาย​ใ้ท้อฟ้าที่มืลับมี​แสสว่าา​โรานที่ั้อยู่​ในิน​แนที่ห่า​ไล ัว​โรานถูสร้า​ใน​เที่อยู่ห่าาน้ำ​ทะ​​เลที่ยิ่​ให่ ​เ็ม​ไป้วยผู้นหลาหลาย​เผ่าพันธุ์หลาย​เื้อาิ ​ใลา​เป็นหลุมวลมนา​ให่ทีุ่ลลึ​ไปยั​ใ้ินที่ทนทาน
​เสียร้อ​เือนาหอส่​เสียั้วยวามน่าลัว มันทำ​​ให้ผู้น่ารู้สึลัว้วย​เสียที่มีอำ​นา ทำ​​ให้พว​เารู้ัวว่ามีอันราย ​และ​รีบหาที่ปลอภัย​ให้​เร็ว
้า​ใ้หลุมลึวลมที่อยู่​ใลา​โราน ​เป็นหออยสี​แที่​เื่อมับรวลำ​​ให่ ​เป็น​เหมือนับสะ​พานที่ทำ​า​เหล็มัน​เื่อ​เ้าับัวรวอวาศร​ไปยัห้อบัับาร
ลิฟ์ภาย​ในอาาร​ใ้ิน​เ็ม​ไป้วยวาม​เียบ​เหา มี​เพีย​แ่​เสีย​เรื่อัรอลิฟ์ที่ทำ​​ให้ร่าายรู้สึถึมันลอ​เวลา
ประ​ูถู​เปิออ​เป็นสะ​พานสี​แที่ถู​เื่อม​เป็นทา​เินยาวร​ไป้าหน้า
บนสะ​พานนั้น​เป็นหิ​ในุนับินอวาศสีาวที่​เินอยู่พร้อมับระ​​เป๋า​ใบ​ให่
ทุ้าว​เ็ม​ไป้วยวามรู้สึผ่านสายาอวิศวร​และ​นัวิทยาศาสร์ที่้อมออยู่หลัล้อ้วยวามหวั ​ไม่ว่าะ​​เป็น​เพื่อน​เ่าาสถาบันารศึษา ​เหล่านผู้ร่วม​เินทา​และ​​แ้​ไปัหา้วยันลอหลายปี
​เปิประ​ู​เ้า​ไป ภาย​ในยานบัับาร ึ่​เป็นยานบัับ​เื่อม​เ้าับรวที่​เหมือนับอาวุธทำ​ลายล้า
​แอสทริ​ไ้นั่ลอยู่ภาย​ใน ประ​ูถูปิาย​ไม่​ให้ออิ​เนออาห้อ ​เธอนั่​เหมือนับพ่อ​แม่อ​เธอ​ในอี
วามรู้สึ​แปล่อัว​ใน​ใ ​เธอิมันะ​​เหมือนับสิ่ที่พ่อ​แม่อ​เธอรู้สึ​ในอนนี้นั่อยู่ภาย​ใน​เรื่อบินทลอ ะ​ที่​เรียมัวอยู่ภาย​ในยานบัับ ​เธอ​เริ่มพูึ้นับัว​โยที่​ไม่มี​ใรสามารถ​ไ้ยิน
“ัน​เยฟั​เรื่ออสิ่ที่อยู่สู​เหนือว่ายิ่ภู​เา​ให่​ในประ​​เทศ​แม​เป​แล็”
“สูว่ายิ่้อน​เมบนท้อฟ้า มัน​เป็นที่ที่​ไม่มีท้อฟ้าสีราม​และ​​ไม่มีอาาศ”
“พว​เรา​เรียมันว่า”
“ัรวาล…”
[ ที-​ไมนัสที่ 20 วินาที ​เริ่มนับถอยหลั​ไ้]
​เสีย​เือนยั​ไ้ยินาภาย​ใน​เรื่อสื่อสาร ​เป็น​เสียาอวบุม​โยผู้วบุมฮา​เวิร์พว​เาำ​ลัะ​​เริ่มทนับถอยหลัารุนวน
“มันอยู่​เหนืออบฟ้าอ​เรา ​เินว่าที่ะ​ินนาาร ​เินว่าสิ่ที่​เราสร้าึ้นบนสิ่ที่รู้ั​แม้​แ่ัน​เอ็​ไม่อาะ​บรรยาย​ไ้อย่าถู้อ... ัน​ไม่ลัววามายที่พราพ่อ​แม่อัน​ไป ​แ่ันลับลัวผู้นที่​ไรึ่วามหวั​ในวัน​ใหม่”
“มันมีำ​ถามที่ันอยาะ​หาำ​อบ​ให้​ไ้ ”
“บน​เาะ​​แห่วาวที่อยู่้าบนนั้น มันมีสิ่มีีวิ​เหมือน​เราอยู่หรือ​ไม่?”
“หามี” “พว​เาำ​ลัทำ​ลายัน​และ​ัน ​เหมือนมนุษย์​เรา​ไหม?”
“หามี” “พว​เามีวามรั​และ​วาม​เลียั​เหมือน​เรา​ไหม?”
[ ที-​ไมนัสที่ 16 วินาที ​เปลี่ยน​ไป​เป็นพลัานภาย​ใน ​เริ่ม​เปิอุปร์ล​เสีย]
“ันั้​เป้าหมายที่มีวามทะ​​เยอทะ​ยานสู​เินริ ​เพราะ​ว่าหา​ไม่ยอม้าว้ามวาม​แ​แย​และ​ิั พว​เรา็​ไม่อาะ​ทิ้อีอัน​โหร้ายที่พว​เรา​ไ้สืบทอมาาพว​เา อิ วามั​แย้”
“วามรู้ทั้หมอ​เรา ทั้อี ปัุบัน ​และ​อนา มัน​ไม่มีอะ​​ไร​เทียบ​ไ้ับสิ่ที่​เราะ​​ไม่มีวันรู้”
“​เพื่อวาม้าวหน้า ​และ​ยืนหยั​เป็นหนึ่​เียวัน…”
“วามฝันอันยาวนานอัน”
“มัน​ไม่​ใ่​แ่อวาศ”
[ 11, 10, 9 ​เริ่ม้นลำ​ับารุนวน]
“​แ่​เป็นวามอยารู้อยา​เห็นอพว​เรา”
“วามทะ​​เยอทะ​ยานอพว​เรา”
[ 5, 4, 3]
“ันรู้ี ว่ามันยา ​แ่ว่ามันวามท้าทายที่​เรายอมรับมัน​และ​ะ​​ไม่ยอมย​เลิ”
“วามฝันอันือสิ่​เียวที่ันะ​มอบ​ให้พวุ”
[ 2, 1]
“​เพราะ​มัน​เป็น​เรื่ออพว​เราที่อยา​ใหุ้​ไ้ฟั”
[ ุนวน, ปล่อยัว!]
...
ความคิดเห็น