คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #20 : บัณฑิตจิตนิยม
พวไป๋อู๋เินรู้สึว่านไ้้นพบวามลับอันยิ่ให่แล้ว สมอวิเวียนอยู่รามรัน
ระนั้น วามื่นเ้นที่ไม่เยสัมผัสมา่อน็ยิ่พลุ่พล่านึ้นในใ
นี่้อเป็นเรื่อราวอเียนอย่าแน่นอน สิ่ที่เาเล่า็ือโลอเียนใ่ไหม
มิน่าเล่าทันทีที่ฟั็รู้สึไ้ถึทำนอมรรา ไม่แน่ว่าในนั้นอามีวิถีอายุวันะ็เป็นไ้!
พวเาั้ใฟัอย่าใใ่อ ไม่ล้าแม้แ่ะหายใแร
หลี่เนี่ยนฝานเล่าเรื่ออย่าใเย็น ไม่นาน็เล่าถึวานรศิลาเ้าไปในถ้ำเพื่อราบอาารย์ผู่ถีอร่ำเรียนวิา
นทั่วไปที่ผ่านไปมาในเมือลั่วเียน เมื่อไ้ยินเรื่อเล่าอหลี่เนี่ยนฝาน ่า็วามือาาน เ้ามาร่วมวฟั้วย
เิมทีโลนี้มีผู้บำเพ็เียนและปุถุนอยู่ร่วมัน ปุถุนสนใใร่รู้เรื่อราวอเียนว่าสิ่ใ ยิ่ไปว่านั้น โลที่หลี่เนี่ยนฝานเล่านั้นแสนอัศรรย์ ่อให้พวเาเป็นปุถุน ็ยัิว่าผู้นในนั้นเ่าว่าเียนเสียอี
ในอนนั้นเอ บัิสวมเสื้อสีฟ้ามออนหนึ่่อยๆ เินผ่านประูเมือมา
แววาอเาเหม่อลอย ราวับสูเสียเป้าหมายในีวิ และำลับิปัหาบาอย่า ปาพึมพำำพูที่ฟัไม่ัอยู่เป็นรั้ราว
เาเินเ้ามาในเมือลั่วเียน ่อให้ที่หน้าประูเมือมีผู้นมารวมัวันมามาย แ่็ไม่ไ้ึูวามสนใอเาแม้แ่้อมอ เาำิ่อยู่ในโลอนเอ ล้ายับว่าโลภายนอไม่ไ้เี่ยว้อับเา
และในเวลานั้น ็มีเสียหนึ่ผ่านเ้ามาในโสประสาทอเา
“พระอาารย์ล่าว “ใน ‘พระัมภีร์’ แบ่เป็นสามร้อยหสิบพระัมภีร์ย่อย ทุัมภีร์ย่อยล้วนนำไปสู่มรรผล เ้าะเรียนัมภีร์ใเล่า” หออบ “พระอาารย์ิว่าอย่าไรเหมาะสม ศิษย์ย่อมปิบัิาม” พระอาารย์ล่าว “้าะสอนัมภีร์ ‘ู่เหมิน’ ให้เ้าเป็นอย่าไร” หอถาม “ัมภีร์ู่เหมินเป็นอย่าไรหรือ” พระอาารย์อบ “ัมภีร์ู่เหมิน็ือาริ่อววิา ทำนายและูฤษ์ยาม เพื่อให้เ้าใหลัแสวหาเราะห์ีหลบเลี่ยเราะห์ร้าย” หอเอ่ย “เรียนัมภีร์นี้แล้วะมีอายุวันะไม่แ่ไม่ายหรือไม่” พระอาารย์อบ “ไม่ไ้! ไม่ไ้!” หอพู “เ่นนั้นไม่เรียน! ไม่เรียน!…”
วาอันว่าเปล่าอบัิผู้นั้น็่อยๆ สุสาวึ้นมา ฝีเท้าหยุะั เ้ามารวมลุ่มฟัอย่าั้ใ
านั้น พระอาารย์ผู่ถี็เอ่ยถึพระัมภีร์อีหลายเล่ม ใหุ้นหอเลือ ทว่าุนหอฟัแล้วไม่ใ่ัมภีร์อายุวันะ ึล้วนแ่ส่ายหน้าปิเสธ
หลี่เนี่ยนฝานสัมผัสไ้ว่าลมหายใอผู้ฟัโยรอบเริ่มถี่ระั้นึ้นมาอย่าเห็นไ้ั บานถึับาแแล้ว
หนึ่ในนั้นเห็นะเป็นไป๋อู๋เินึ่เ่นัที่สุ
ในใอพวเาเริ่มร้อนรน ‘นี่ือวิถีึ่ไร้สิ่ใเทียบเทียม! เ้าลิโ่ถึับปิเสธะไ้! เ้าลิโ่ เ้าลิโ่นี่นะ! ร่ำเรียนวิาอะไรสัอย่าสิ นั่นมันเทียบเท่าับวิถีเียนเียวนะ ไม่สิ ยอเยี่ยมว่าเียน้วย้ำไป!’
ในะเียวัน พวเา็ยัสสัยอีว่า สรุปแล้วพระอาารย์ผู่ถีผู้นี้เป็นนอย่าไร สอนวิาไ้ั้มามาย น่าลัวเินไปแล้ว!
แม้แ่เรื่อแบบนี้ ุายหลี่็เล่าไ้เสียละเอียยิบ เ่นนั้นเา้ออยู่ถึระับใัน
ไป๋อู๋เินไม่ล้าแม้แ่ะิ่อ หัวใวน้อยๆ อเารับไม่ไหวหรอ
ยามที่พระอาารย์ผู่ถีไม่ปรารถนาะสั่สอนหอแล้ว และาไป้วยวามเือาล ิใอผู้น่า็ำิ่
เ้าสู่เรื่อราวามไป้วย ประหนึ่ว่านเอไ้ลาาวิถีทาอันยิ่ให่นี้เ่นัน
ทว่า รั้นุนหอไปหาพระอาารย์ลาึ ลมหายใอทุน็พลันถี่รัวึ้นอีำรบ
หลี่เนี่ยนฝานระุ้นวามื่นเ้นอทุนอย่าเ็มที่แล้ว ็ยิ้มบาพร้อมเอ่ยว่า “เอาละ วันนี้เล่าถึรนี้่อน ไปเาเรื่อราวล่วหน้าแล้ว่อยมาฟั่อรั้หน้า”
“ไม่นะ ุายหลี่ไ้โปรเล่าอีรอบเถอะ”
“ไอ้หยา ผ่านไปหนึ่ั่วยามแล้วหรือนี่ ภรรยา้า้อโมโหแน่!”
“ุายหลี่ พรุ่นี้ะเล่าอีหรือไม่ ้าะมาฟั”
ทุนล้วนมอหลี่เนี่ยนฝานอย่าาหวั แม้แ่นัยน์าอนานนาน็ยัสั่นไหว
หลี่เนี่ยนฝานลูบศีรษะอนานนาน “ทุนวาใเถอะ พรุ่นี้เวลานี้้าะมาเหมือนเิม”
“ุายหลี่ อบุท่านมา อบุ!” ป้าาเอ็สัเเห็นวามเปลี่ยนแปลอนานนาน ปลื้มปีินร่ำไห้ออมา ้อมายอบุหลี่เนี่ยนฝานไม่หยุ
“ป้าา ท่านไม่ำเป็น้อทำเ่นนี้ รอให้นานนานหายี่อนแล้ว่อยอบุ้า็ยัไม่สาย” หลี่เนี่ยนฝานเอ่ยปา
ไป๋อู๋เินและอีสามนเินมารหน้าอหลี่เนี่ยนฝาน ท่าทาเียมเนื้อเียมัวราวับว่านัเรียนประถมเห็นอาารย์อย่าไรอย่านั้น
ในใอพวเา็รู้สึสสัยไม่่าัน ุนหอไ้ร่ำเรียนวิาอายุวันะริหรือ วิาอายุวันะแท้ริแล้วืออะไรันแน่
ในานะที่เป็นผู้บำเพ็เียน นี่เป็นสิ่ที่พวเายึเหนี่ยว
ระนั้นแล้ว่อหน้าลับไม่ล้าเร่เร้า
ไ้ฟัุายหลี่เล่าเรื่อราวเ่นนี้ เิมที็เป็นวาสนาอันสูส่อพวเาแล้ว
ใระไปิเล่าว่า ุายหลี่ะถึับเล่าเรื่อพวนี้เพียเพื่อ่วยเ็ผู้หิปุถุนนหนึ่ นี่สิึะนับว่าเป็นผู้ยิ่ให่ที่แท้ริ
ไป๋อู๋เินมอหลี่เนี่ยนฝาน้วยวามาหวั เอ่ยถามอย่าระแวระวั “ุาย พรุ่นี้พว้ายัมาฟัเรื่อเล่าที่นี่ไ้หรือไม่”
เารู้สึัวลอยู่บ้า เรื่อนี้น่าะเป็นเรื่ออผู้ยิ่ให่ท่านหนึ่ในโลเียน ผู้บำเพ็เียนเล็ๆ อย่าเาะมีุสมบัิที่ะฟัหรือ
“็แ่นิทานเท่านั้น ทำไมะไม่ไ้เล่า” หลี่เนี่ยนฝานยิ้มอบ
ผู้บำเพ็เียนพวนี้ระเบียบเยอะริๆ ฟันิทานยั้อออนุา นิสัยใอี ีเหลือเิน
ไป๋อู๋เินและอีสามนีใยให่ เมื่อุายหลี่ยืนยันแล้ว ในใพวเา็พลันมั่นใึ้นมา
ไป๋อู๋เิน้อมายพลาเอ่ย “ุายหลี่ วันนี้รบวนมาแล้ว อัว่อน”
หลินิอวิ๋นเอ็เอ่ยเสียเบา “ุายหลี่ วันนี้อลารนี้ พรุ่นี้ผู้น้อยะมาฟัำสั่สอนอท่านอีรั้”
“อื้ม บ๊ายบาย”
หลี่เนี่ยนฝานโบมืออย่าสบายใ
เาเหลือบมอเวลา แล้วเินอาลับไป
เพิ่ะเินไปถึประูเมือ บัินหนึ่็เ้ามาวาไว้
บัิผู้นี้มีลิ่นอายอผู้แ่เรียนรุนแร ราวับำว่า ‘บัิอ่อนปวเปีย’ เป็นำที่เิมาเพื่อเา เาำนับหลี่เนี่ยนฝานพร้อมเอ่ย “้าื่อเมิ่วินเหลีย ำนับุาย”
“สวัสีุายเมิ่ ้าื่อหลี่เนี่ยนฝาน” หลี่เนี่ยนฝานมอเาอย่าสสัย “ไม่รู้ว่าุายเมิ่มีธุระอะไรับ้าหรือเปล่า”
สายาอเมิ่วินเหลียเป็นประาย มอหลี่เนี่ยนฝาน “้าอยาถามุายว่า มีวิถีอายุวันะริหรือไม่”
หลี่เนี่ยนฝานมอไปยับัิรหน้า เลิิ้วเล็น้อย ทำไมนึไม่ถึว่าเาะถามำถามประเภทนี้
บัินนี้ทั้ัวมีเพียลิ่นอายอผู้แ่เรียน ไม่เหมือนับผู้บำเพ็เียนที่เาเยพบ ะเป็นเพียปุถุน
ถึแม้ารที่ปุถุนแสวหาวิถีอายุวันะะพอเ้าใไ้ แ่็เห็นไ้ัว่าไม่สมเหุสมผล
ะบอนายแบบไม่ปิบัเลยนะ ันเอ็อยาอายุยืนยาวเหมือนัน!
เาพยายามะลทอนวามมัวเมาในวิถีอายุวันะอบัินนี้ ึเอ่ยปาโน้มน้าว “ธรรมาิมีวััร วิถีอายุวันะนั้นเป็นไปไม่ไ้”
“แ่้าอ่านาหนัสือ ในนั้นบอว่าเียนะมีอายุยืนยาว”
บัิพูอย่าื้อึ “เหุใเียนทำไ้ แล้วปุถุนทำไม่ไ้เล่า ้าหาำราทั้หมแล้ว ไม่พบวิถีอายุวันะ ราบนไ้ฟัเรื่อเล่าอท่าน ท่าน้อรู้วิถีอายุวันะเป็นแน่ ไ้โปรสอน้าหน่อยเถิ!”
เ้าบัินนี้้ออ่านหนัสือนบ้าไปแล้วแน่ๆ ถึไ้ใ้ีวิอยู่ในอุมิอย่านั้น
หลี่เนี่ยนฝานส่ายหน้า เอ่ยปาถามว่า “เียนสามารถใ้ารบำเพ็บะเพื่อรัษาพลัีวิอนเอให้ที่ แ่ปุถุนไม่อาทำไ้ เ้าเ้าใปุถุนบ้าหรือไม่”
บัิะัันไป
ัวเาเป็นปุถุน ทว่าไม่เ้าใปุถุนเลยสันิ
แ่ไหนแ่ไรมา เามัวแ่หมมุ่นอยู่ับโลอำรา สิ่ที่อ่านล้วนเป็นวามรู้าำรา ทุสิ่ล้วนหยุอยู่ที่หลัารและทฤษี และที่มาว่านั้น็พึ่แ่ินนาารอนเอ!
เามีวามรู้มามาย แ่ะเียวัน เา็ไม่รู้อะไรเลย
ใ้ำพูอโลเิมที่หลี่เนี่ยนฝานามา็ือบัินนี้โอนเอียไปทาินิยม
ราบใที่้าไม่อยาาย ้า็ะไม่าย
..........................................................
ความคิดเห็น