คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : 03 : Dancing with the Shadow
; ทรำในอัษร
03
ำแหน่สายาอเาหยุอยู่ที่ถนนอีฝั่อึ ใบไม้พาันร่วหล่นา้นอย่าเื่อ้า ทุๆ ารเลื่อนไหวอเ็มนาฬิา เาะหมุนปาาในมือไ้หนึ่รอบ และทุๆ ารหมุนปาาหนึ่รอบ ใบไม้แห้่าระัระาย
อัษรนั่เท้าาอยู่ที่โ๊ะเลเอร์ัวิหน้า่า และมัะเหม่อมอไป้านออย่านี้เสมอเมื่อวาม่วรอบำ
ูเหมือน้นไม้้นนั้นะเป็นุสนใเียวอเาในอนนี้
“เ็บรัษารัไว้ในหัวใ...”
เาไม่อบำว่าร่วหล่น แ่อบที่ใบไม้ร่วหล่น มันเป็นารระทบที่ไม่มีวามรู้สึเ็บปวใๆ ในวินาทีนั้น
“ีวิที่ไร้รั เปรียบเสมือนสวนที่ไร้แสะวัน...”
มีเพียารแห้เหี่ยว ย่อยสลาย และหายไป
“เมื่ออไม้แห้เหี่ยว และล้มาย”
ประโยออาารย์เรียให้เาลับไปมอหน้าผู้พู และอนนั้นที่ราวับท่านหันมาสบาัน รอยยิ้มอหิวัยลาน็ปราึ้น
“อัษร”
“รับ”
“ุเห็น้วยับประโยนี้อออสาร์ ไวล์ไหม”
“ผมออีรอบนะรับ”
“เ็บรัษารัไว้ในหัวใ ีวิที่ไร้รั เปรียบเสมือนสวนที่ไร้แสะวัน เมื่ออไม้แห้เหี่ยว และล้มาย”
เ็หนุ่มใเ้นึั ร่าายอเาื่นลัวทุรั้ที่ไ้อบำถามในห้อเรียน ไม่เว้นแม้แ่ำถามนี้ที่อยาสับแ่ละประโยมาวิเราะห์ให้เละ แ่หาพูถึในทาทฤษี เาอ่อนหัเินว่าะเ้าใอะไรไ้่ายๆ
“หาผมอยู่ในสวนที่ไร้แสะวัน ับอไม้แห้เหี่ยวและล้มาย ไม่มีใรอยาเ้ามามอบวามรัให้ับผมและสวนอผมหรอรับอาารย์”
ผู้สอนเลิิ้วน วาเป็นประาย สิ่ที่เ็นนี้พูมีวามน่าสนใอยู่ไม่น้อยในเรื่ออารสื่อวามหมายและสภาวะไร้วามรู้สึ
“ุึ้อออไปามหา”
“วามรัที่้อไว่ว้า ือวามรัหรือรับ” มือยัวปาาอยู่อย่าสบ พอใในำอบอัวเอไม่น้อย ระทั่อาารย์ยิ้มบาๆ มาให้พร้อมำพูที่ทำให้เาุิ
“หมายวามว่าุพอใที่ะอยู่ับสวนมืๆ และเศษาอไม้อุ .. ใ่ไหม”
อัษรเียบลเมื่อไ้ยินำถามนั้น อาารย์ยัยิ้มให้เาเ่นเิม เป็นรอยยิ้มที่แสอออย่าัเนว่าเราไม่ไ้ถเถียันทาวามรู้ แ่เป็นประสบาร์
ถ้าอย่านั้นในวามริแล้ว เาอยู่ในสวนมืๆ และเศษาอไม้มาลอหรือเปล่า...
สวนที่ไม่มีวามรัอแม่ และสิ่ที่พ่อให้เาอาะไม่ใ่วามรั เป็นสวนที่เน่าเฟะึ่เาไม่พยายามที่ะออไปามหาวามรัอื่นใ ไม่แม้แ่ะเปิประูรับใรเ้ามา
“นอาวะวันะไร้แสแล้ว ไฟฟ้ายัเ้าไม่ถึสวนอผมอี้วยรับ” เาอบพร้อมหัวเราะในลำอ พอใที่เพื่อนๆ ็หัวเราะามแม้ะบาเบา อย่าน้อยเา็วรแสออว่าไม่ไ้สนใมัน ไม่วรมีสิ่ใมาทำให้เารวนเรถึเพียนี้
“ูเหมือนสอบลาภาะ้อมีวิเราะห์เรื่อนี้ันบ้าแล้วล่ะ” อาารย์ไหวไหล่ หันลับไปยัอโปรเเอร์ที่ำลัายเนื้อหาวิาวิเราะห์วรรรรม อัษรไม่รู้ว่า่อนหน้านี้อาารย์เื่อมโยมาหาออสาร์ ไวล์ไ้อย่าไร
เ็หนุ่มเลิิ้ว นิ้วที่่อนหน้านี้วปาาอยู่ลอำลั้าเิ่ ่อนะ้มลประโยเมื่อรู่ไว้ในสมุบันทึ
เ็บรัษารัไว้ในหัวใ
ีวิที่ไร้รั เปรียบเสมือนสวนที่ไร้แสะวัน
เมื่ออไม้แห้เหี่ยว และล้มาย…
เาเินออาห้อเรียนเมื่อหมาบ ไว่ว้าหาอาาศเือลิ่นาแฟเพื่อหายใ ารเินเ้าไปในาเฟ่หน้าึึเป็นทาเลือที่ีที่สุในอนนี้
“รับอะไรีะ”
“อเมริาโน่เย็น”
“หวานปินะะ”
“ไรัปสอปั๊ม”
“หวานปินะะ”
“อ่อ .. อืม” เ็หนุ่มอบ้วยน้ำเสียเรียบเย เพิ่รู้ว่าไรัปสอปั๊มือวามหวานปิอที่นี่
“ื่ออะไระ”
“อัษร” เาอบส่ๆ เพราะำลัวุ่นอยู่ับารล้วมือไปหยิบเินในระเป๋าาเ นับเศษเหรียนรบราาาแฟพอีับที่อเมริาโน่เย็นถูส่มาให้
“อบุ่ะ”
เาไม่ไ้อบรับอะไรนอาเินเปิประูร้านออไป วันนี้ึไ้ลับห้อพร้อมอาาศเือลิ่นาแฟในทุห้วลมหายใ...
อัษรเินเอื่อยเื่อยผ่าน้นไม้้นนั้นที่เาเฝ้ามออยู่เือบลอาบเรียนวิาวิเราะห์วรรรรม ิ่้านไหวเอนราวับำลัโบมือทัทายเมื่อเาหยุยืนมอั้แ่โนราไปนสุปลายยอ
“เป็น้นไม้เยอยาินาแฟไหม”
แน่อยู่แล้วที่ำถามอเาไ้รับำอบเป็นวามเียบเียบ แ่ารที่ใบไม้ร่วลมารหน้า่อนที่เาะยื่นมืออี้าที่ว่าอยู่ไปรอรับมัน นั่นเป็นำอบที่เพียพอแล้วสำหรับำถามนี้
เ็หนุ่ม้อมอใบไม้ไร้ีวิในมือแล้วรู้สึัใ ประโย ‘เมื่ออไม้แห้เหี่ยว และล้มาย’ ำลัทำให้เาเวียนหัว อยาะอาเียนเอาอไม้พวนั้นออไปาวามิ แ่ีเท่าไหร่แล้วที่บริเวนี้ยัมีแสะวัน
อัษรถอนหายใ ยอเมริาโน่ึ้นู่อนะ้าวาเินออไปอีรั้ ไม่มีใรายาารที่มีัวอัษรารึอยู่ในหัวหรอ และหลัานี้เาะพยายามไม่ิถึมัน
รวมถึไรัปสอปั๊มที่ปริมาเยอะเินไปสำหรับวามหวานที่เา้อาร
้วยวามที่อยาใ้เวลาลอ่วเย็นนี้ไปับาแฟให้นานที่สุ เาึเลือที่ะเินลับหอแทนนั่วินมอเอร์ไ์ ระหว่าทาที่เยผ่านาัเนึ้นเมื่อหยุมอ ึบับทุวามเลื่อนไหวอไอแอ่อนๆ ที่ำลัะหายไปในอีไม่้า แล้วอัษร็ไ้รู้ว่าระยะทาาึเรียนถึหอเท่าับารื่มอเมริาโน่เย็นหนึ่แ้วให่ๆ ไ้อย่าพอิบพอี
“สวัสี”
เสียทุ้มัึ้นเมื่อเาปิประูห้อ อัษรนำพาร่าอือาอัวเอทิ้ลบนที่นอนหลัาถอรอเท้าและวาระเป๋าอย่าระเะระะไว้ส่วนใส่วนหนึ่อห้อ ั้าแม้ระทั่ารส่เสียอบรับนที่ลับมาถึห้อ่อนหน้านี้แล้ว
“ี, ลับมานานหรือยั”
“พัให่ๆ แล้วรับ”
“อืม”
“วันนีู้เหนื่อยๆ นะรับ”
“มีเรื่อวนใ”
“เหรอรับ”
อัษรหันไปมอระเา เ็นนั้นไม่ไ้สนใเาไปมาว่าหนัสือที่อ่านอยู่หรอ ทรำเป็นอย่านี้เสมอ ไม่าั้นแ่ลับเป็นผู้ฟัที่ี
“อ่านหนัสืออยู่เหรอ”
“พี่อยาเล่าให้ผมฟัไหม...” ทรำถามลับ รู้ีเหลือเินว่าอีฝ่ายำลั้อารใรสันสำหรับบทสนทนานี้
“แ่ันไม่อยาวนเวลาอ่านหนัสืออนาย”
“ผมอยาพัอยู่พอี” ทรำรู้ีว่าอีฝ่ายไม่ไ้เื่อที่เาพูหรอ แ่นี่เป็นารยืนยันไ้ีว่าอนนี้เาพร้อมที่ะรับฟัอยู่ริๆ
อัษรหรี่า ่อนะพูึ้นมาในที่สุ
“มีประโยนึวนเวียนอยู่ในหัว แล้วมัน็โย้เย้วน”
“เป็นประโยที่อบไหมรับ”
“ไม่เิว่าอบ แ่ระทบระเทือนใ้ไ้”
“เียนมันสิรับ พี่เยบอผมเอว่านัเียนระบายัวอัษรที่ิ้าอยู่ในหัวออมาผ่านสิ่ที่เียน” ทรำผละออาหนัสือ หันเ้าอี้มาุยับอีฝ่ายอย่าริัับประเ็นนี้ ทว่ารุ่นพี่ร่วมห้อลับส่ายหน้าให้แม้ำลันอนมอเพานอยู่ท่าเิม
“แ่ันไม่ใ่นัเียน”
“พี่เยบอว่าอยาเป็นนัเียน ถ้าพี่ไม่เริ่มเียน แล้วเมื่อไหร่พี่ะเป็น”
อัษรเียบไป ะพริบาราวับพำนัวามัวล่าๆ ไว้เพียั่วรู่ ่อนะลุึ้นนั่บนที่นอนเพื่อมออบเ็หนุ่มเ็มๆ า
“ันไม่รู้ะเริ่มอย่าไร, ทรำ”
“ลอู่อนนะรับ”
อัษร้มหน้า หลบสายาเป็นรั้แร
“วามริือันไม่รู้ะเียนเพื่อใร้วย้ำ”
“เพื่อพี่สิรับ พี่แ่อยาเียน”
“านเียนที่ไม่มีนอ่าน ็เหมือนับารที่นัเียนำลัพูอยู่นเียวนะ”
ทรำรุ่นิ เาวรมีเหุผลรอรับในารปลอบใรวมถึให้ำลัในๆ หนึ่มาว่าารพูไปที และรั้นี้เาัสินใเป็นอย่าีแล้ว
“เพื่อผม็ไ้ ผมอยาอ่าน”
“เพื่อนายเหรอ...” อัษรำลัิถึวามเป็นไปไ้ที่ะเียน แม้่อนหน้านี้ะล้มเลิวามั้ใไปหลายรั้หลายรา เมื่อไม่มีใราหวัึไม่มีผลระทบ แ่สำหรับเรื่อนี้ มันแ่าออไป “นายเป็นนแรที่อยาอ่านานอัน”
“อย่านั้นเหรอรับ”
“นายาหวัะอ่านอะไราัน”
“ทุสิ่ทุอย่าที่พี่เียน...” ทรำอบพร้อมรอยยิ้ม ่อนะลับไปอ่านหนัสือ่อในทันทีเมื่ออีฝ่ายพยัหน้ารับ และปารับำโยารหยิบสมุมายุๆ ยิๆ อยู่นเียว
แ่อัษรยัไม่เ้าใ และไม่แน่ใว่าหลัานี้ะ้อัินัวเอมาเท่าไหร่ันในารเียนบาสิ่บาอย่าออมา เาเิบโมาับ้นบับหนัสืออแม่เป็นสิบๆ เรื่อ ึ่ทุๆ เรื่อล้วนเป็นเศษส่วนที่แม่นำมาเล่าแล้วเล่าอีไม่รู้ี่รั้ี่รา เาไม่เ้าใว่านๆ หนึ่ะยอมแหว่วิ่นเพื่อานอัวเอถึนานั้นไปเพื่ออะไรัน
อัษรเหม่อมอไปยัร่าที่ยันั่อยู่ท่าเิม เยรู้มาบ้าว่าาระเรียนหมอนั้นไม่ใ่เรื่อ่าย แ่พอมาเห็นทรำที่้ออ่านหนัสืออย่าหนัหน่วในทุๆ วันยิ่ทำให้เาเป็นห่ว
หรือทุนล้วนำลััินัวนอัวเอ้วยันทั้นั้น…
ระเบียห้อที่เปิม่านทิ้ไว้ำลัลายเป็นรอบรูปนาให่ มีิรรนหนึ่หรือมาว่านั้นำลัแ่แ้มท้อฟ้าอวันนี้ให้ลายเป็นสีมพูเ้ม ปลายพู่ันรลบนพระอาทิย์ที่่อยๆ ิน อัษรหลับาึบับวามรู้สึในเย็นวันนี้ ที่ๆ มีเาอยู่ ท้อฟ้าำลัไร้แสะวัน และอไม้อาะล้มาย
รื~
่อนที่ทุอย่าะ้าเิ่อยู่อย่านั้นเมื่อโทรศัพท์มือถือในระเป๋าาเสั่นรืน มีแ้เือนมาาไลน์ลุ่มสาา ทุนำลัพูถึนิยายเรื่อหนึ่ที่อัษรไม่รู้ั แน่นอนว่าเาไม่ำเป็น้อสนใ็ไ้ หาไม่เห็นื่อเรื่อที่ปราอยู่รลิ์เสีย่อน
‘อัษรในวามทรำ’
มันปลเปลื้อวามนิ่สบอวันไปเสียทั้หม
เาเ้าไปในหน้านิยายทันที าหวัเพียว่าเป็นเรื่อบัเอิที่มีทั้ื่ออเาและทรำอยู่ในนั้น แ่วามบัเอิไม่น่าเื่ออี่อไปั้แ่ที่เราเอันในระนั่นแล้ว
และใ่ รวมถึอนนี้เ่นัน
อัษรเบิาโพล นิ้วที่ำลัเลื่อนหน้าอโทรศัพท์สั่นเรือ้วยวามรู้สึประหลาที่ประเประัเ้ามา ทุประโยที่อ่านผ่านาือสิ่ที่ยืนยันารมีอยู่อนิยายเรื่อนี้
ะเป็นไปไ้อย่าไรัน…
เมื่อนิยายเรื่ออัษรในวามทรำที่ว่านั้น เป็นเรื่ออเาับทรำริๆ !
“พี่...”
เาเยหน้าไปามเสียเรีย ทรำที่ถือแผ่นเสียอยู่ำนวนหนึ่ำลัมวิ้วมุ่น เ็หนุ่มูัวลับารเลือเพลในวันนี้
“่วยผมเลือเพลหน่อยสิ”
อัษรยัุนับเรื่อราวที่ผนวเ้าเป็นปมอยู่ในอนนี้ เามอทรำอยู่พัหนึ่่อนะสะุ้โหยเมื่ออีฝ่ายีนิ้วัเป๊าะ
“พี่!”
แล้วทุอย่า็ลับสู่โลแห่วามริ...
“อื้อ” เาานรับในลำอ สลัเรื่อ่าๆ ทิ้ไว้เพื่อเินไปหน้าระและ่วยเลือแผ่นเสียที่เราะไ้ฟัร่วมัน แ่เื่อเถอะว่าะำลัพิารารูปร่าหน้าาอแผ่นเสียเหล่านั้น วามิอเาำลั้าอยู่ในหน้านิยายหน้าเิม
“เลือนานัรับ”
“แผ่นนี้็ไ้” อัษรี้ไปสุ่มๆ ที่แผ่นเสียแผ่นแร ่อนะยิ้มเหยเให้เ็หนุ่มที่พยัหน้าอย่าพอใับแผ่นเสียแผ่นนี้
“เป็นเพลที่เหมาะสำหรับารเ้นรำ” ทรำเินไปเปิเพลในทันที ท่วทำนอที่ัึ้นไม่ไ้ทำให้อัษรอยู่ในห้วะวันายไ้เท่าับร่าสูที่เินมาโ้อยู่หน้าระ
“อะไร”
“เ้นรำับผมสัเพลนะรับ”
ไม่รู้เพราะรอยยิ้ม หรือวาี้เล่นอเ็นนั้น ที่ทำให้อัษรพยัหน้าอบลอย่าหลีเลี่ยไม่ไ้ เาโ้ให้เล็น้อย่อนที่เราสอนะเ้นรำ้วยัน
ที่หน้าระบานเียวันนั้น อไม้ในสวน่อยๆ ผลิบาน...
เสียหัวเราะอทัู้่ัลอไปับนรีที่เปิอยู่ ้วยท่วท่าเ้้า และารเ้นรำที่ไม่สามารถสัมผัสัวันไ้นั้นไม่่ายเลย
“พี่ไม่เยเ้นรำใ่มั้ยรับ”
“ทำไมเหรอ ันูลมาหรือเปล่า”
“็ถ้าเ้น้วยันริๆ พี่เหยียบเท้าผมไปหลาย่อหลายรั้” ทรำพูทีเล่นทีริ แ่อีฝ่ายลับหัวเราะที่ไ้ยินอย่านั้นและนั่น็ทำให้เายิ้มไ้
“ันอบเพลนี้”
“ผม็อบรับ”
อัษรสบสายานในระ น่าแปลที่เาำำพูอออสาร์ ไวล์ไม่แม่นยำอี่อไปแล้ว เพราะมีสิ่หนึ่ที่ัเนมาว่าเสียอี
‘นั่นือารเอันรั้แรอนสอน ผ่านระเา และเราไม่ไ้อยู่ในที่เียวัน!’
ำโปรยในนิยายเรื่อนั้น…
“พีู่เหม่อลอย”
“ันรู้ี, ทรำ”
“เรื่อประโยวนใอะไรนั่นหรือเปล่ารับ”
“็มีส่วน” อัษรถอนหายใ ทำเพีย้าวาเป็นัหวะไปามเสียเพล ะที่เราสอน่ามอหน้าัน “่วนี้มีแ่เรื่อประหลา”
“เรื่ออเรา้วยสินะรับ”
“นั่นประหลาที่สุแล้ว”
“สำหรับผมมันเป็นเรื่อประหลาที่ไม่แย่เสียทีเียว”
อัษรพยัหน้ารับ แม้ะเห็น้วยว่าารที่เราไ้เอันไม่ใ่เรื่อแย่ แ่หาทรำไ้รู้เรื่อนิยายเรื่อนั้นะยัรู้สึว่ามันแย่ลหรือเปล่า
เพราะถ้าเป็นอย่านั้น เา็ไม่อยาให้ทรำรับรู้มัน
“ทำไมถึอยาเป็นหมอ หือ?”
“ไม่รู้เหมือนันรับ”
“ีัเลย ทั้ๆ ที่ไม่รู้แ่็เ็มที่นานี้ นายโไปเป็นหมอที่ีไ้แน่ๆ” อัษรลูบระเบาๆ ปลายนิ้วสัมผัสวามเย็นาวัถุผิวเรียบแทนที่ะเป็นผิวอุ่นนุ่มที่ใบหน้าอว่าทีุ่หมอ
“มือพี่อุ่นัเลย”
เารู้ว่าทรำโห เพราะมือหนาที่ประทับลบนระบริเวเียวันนั้นไม่ไ้ทำให้อุหภูมิที่มืออเาเปลี่ยนแปลไปแ่อย่าใ แ่อนนี้อัษรลับเลือที่ะเื่อว่ามืออเาอุ่นเหลือเิน
“มือนาย็อุ่น”
บทสนทนาอเราบลเพียเท่านั้น ่อนที่เสียเพละเป็นัวับล่อมห้อที่เียบเหา และเ้าอห้อทั้สอที่ลับไปอยู่ในพื้นที่อัวเอ
พื้นที่ที่วะวัน่อยๆ ายแสอย่าเียบัน...
หิวหิว's Talk
เ้นรำในโลอสอเรา ปล่อยวามิให้ล่อลอยามห้วเวลา
ความคิดเห็น