คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : chapter 01
.....ทำไมไม่อบวะ
ภูผาวามือลบนโ๊ะเรียน่อนที่ะพลารอนิ้วไปมาอยู่อย่านั้นเพื่อรอให้อีฝ่ายที่เ้าส่้อวามไปอบลับมา ผ่านไปสิบนาที็แล้ว ยี่สิบนาที็แล้วไร้วี่แววานในบทสนทนา
LINE!!
ภูผารีบหยิบโทรศัพท์เรื่อโปรอัวเอึ้นมา่อนที่ะพุ่รไปที่เเทอบุลที่เ้าำลัรออยู่
@saifon
Tues,15:23
Poopha
สายฝนให้ไปรอไหนอะ
Saifon
/ Read ：16:10
Saifon
ยัไม่ไ้ออาม.ใ่มั้ยอะ
ยั
เราะบอว่าเรียนเี่ยวเราะหาสถานที่ให้
เเล้วให้ไปรอไหนอะ
อยู่ม.ีนใ่มั้ยอะ
ใ่
ทำไม?
ม.เียวันั้นเี๋ยวเราไปหาที่ะ
อืมเี๋ยวรออยู่ม้าหิน
Saifon
/ Read : 16:20
พอบบทสนทนาระหว่าเ้าับสายฝนเ้าัว็รีบเ็บอใส่ระเป๋า่อนที่ะเินไปนั่รออยู่รม้าหินโยมีเย์เินพ่วมา้วย
“ไอ้ภูรีบไปไหนวะ” เย์ถาม้วยวามสสัย ใระไม่สสัยล่ะนอย่าภูผาไม่เยรีบร้อนอะไรนอาไปินเหล้าถึะรีบึ้นมาื้อๆ
“ไปเรียน” ...ไปเรียน ำอบนี้ทำให้เย์นิ่ไปรู่นึ่อนที่ะเเ่นหัวเราะออมา ็เเน่สิเย์็แปลใไม่ใ่น้อยที่อยู่ีๆเพื่อนัวีอเ้า็รู้สึระือรือร้นเรื่อารเรียน
“ูถามริิ”
“เออ” ภูผาอบลับพร้อมับหย่อนัวลบนเ้าอี้โ๊ะม้าหินเพื่อรอรูสอนพิเศษอเ้าที่เ้าเพิ่ไ้ไปพนันับเ้าัวเมื่อวาน
“เมื่อวานมึยับอไม่อยาเรียนอยู่เลยนี่หว่า”
“ูพนันไว้อยานะ”
“พนันอะไรวะ”
“็ถ้าเ้าสอนูไม่รู้เรื่อเ้า็้อเลิสอนู”
“มึเปิศึับรูสอนพิเศษอีแล้วหรอวะ”
“เออ”
“เเล้วาินี้มึรอา F มั้ยอิวาย!”
ภูผามัวเเุ่ยเล่นับเพื่อนสนิทัวเอนลืมว่ามีบุลปริศนาทีู่เหมือนะอยู่ในหัว้อสนทนาเมื่อี๊นี้เินมาหยุอยู่รโ๊ะพวเ้าเเล้ว
“หวัี” ใ่นที่พูทัทายบุลสอนรหน้าือสายฝน สายฝนเือนสถาปัย ที่ใรๆ็รู้ัยเว้นภูผา
“อ้าวสายฝน” เย์เป็นนพูทัทายลับ โยอีนไ้เเ่นั่ทำหน้าเหวอ
....สายฝน สายฝนหรอวะ สายฝนไม่ใ่ผู้หิหรอวะ?
“มาทำธุระหรอ”
“ป่าว เรามาสอนพิเศษ” สายฝนอบลับ้วยใบหน้าเปื้อนยิ้ม ่อนที่ะหันไปทัทายอีนที่ำลัแอบมอเ้าอยู่เป็นระยะๆ
“ภูผาใ่ป้ะ” เ้าัวที่ไ้ยินประโยำถามนั้น็ทำเป็นเบือนหน้าหนีไปสนใระรอที่ำลัไ่เสาไฟอยู่
“ไอ้ภูเพื่อนถามไม่อบวะ”
“ไม่ใ่”
“หรอ”
“ไม่ใ่หรอสายฝนไอ้นี่อะภูผาัวริเสียริปามัน็ะมีฟาร์มหมาอยู่หน่อยๆ นิสัย็ะเอาเเ่ใัวเอนิๆ เเ่มัน็ัอยู่ในสิ่มีีวิที่ไม่อันรายนะ” ารอบลับอเย์ทำให้ภูผาหันไปมอวา่อนที่ะหันไปหาเ้าอำถามเมื่อรู่
“ภูผาเเน่ๆ”
“รู้เเล้วะถามทำไม?”
“็อยาให้อบ้วยัวเอ”
“วุ่นวาย”
“ไอ้ภู!!” เย์ะอเพื่อนรั่อนที่ะบลไปที่ศีรษะอเพื่อนสนิทเบาๆเป็นเิหยอล้อ ทำให้ภูผาหุหิ เเ่่าาสายฝนที่เอาเเ่ระบายรอยยิ้มบนหน้า
“ยิ้มอะไร”
“ป่าวหนิเรายิ้มหรอ”
“วน”
“ไปเรียนันเถอะเลยเวลามาเเล้วนะ”
“็ไปิ”
“เออั้นูไป่อนนะไอ้ภู ั้ใเรียนนะเว้ย” ภูผาไม่อบอะไรไ้เเู่นิ้วลาไล่หลัอเย์ลับไป
“็ภูไม่ลุ”
“เเล้วะให้ลุไปไหน”
“ไปเรียนไ”
“....” ภูผานั่นิ่ไม่สนใ เอาเเ่เมินนัวเล็ว่า้านหน้า ทำเหมือนสายฝนไม่มีัวนะั้น
“ภูผา!! นี่วนประสาทันหรอ” เป็นสายฝนที่เริ่มะหุหิึ้นมา สายฝนน่ะไม่ใ่นอารม์ีลอ เเ่็ไม่ไุ้ลอ เเ่ส่วนัวสายฝนไม่อบให้ใรเมินนัเพราะเ้าเป็นนที่่อน้าอ่อนไหวับเรื่อนี้
“ห้ะ” ภูผาใเล็น้อยที่อยู่ๆนัวเล็ที่มีรอยยิ้มระบายบนหน้าเมื่อี๊เเ่อนนี้ใบหน้าเิมเปลี่ยนเป็นใบหน้าทีุ่
“ไปเรียนัน” ไบโพล่าบ่หนิ ภูผาิในใ เเ่็ยอมเินามนัวเล็ว่าไป
“เเล้วะไปเรียนที่ไหนอะ”
“ห้อสมุ”
“เสียัไม่ไ้”
“ทำไมภูเรื่อเยอะเเบบนี้ห้ะ”
“ทนไม่ไ้็เลิสอนิ” ภูผาิว่าารทำสรามประสาทับสายฝนเเล้วะทำให้สายฝนยอมแพ้ เเ่นั่นือวามิที่ผิสายฝนไม่ไ้มีท่าทีะยอมเเพ้ สายฝนเอาเเ่มอว่าภูผา็เหมือนเ็เอาแ่ใที่เ้าเยสอนๆมาน่ะแหละ
“ิว่าะยอมหรอ?”
“ทนไ้็ทนไป”
“ั้นพนันันอีรอบ”
“อะไร?”
“ถ้าภูเเพ้เราภู้อเป็นเ็ี เเ่ถ้าเราเเพ้ภูเราะเลิสอนภูบนะ”
“อืม ิว่าทำไ้็เอา”
@ห้อสมุ
ไม่นานภูผาับสายฝน็เินมาถึห้อสมุ สายฝนเินนำไปที่มุมประำอเ้า ปิสายฝนอบมาห้อสมุเพราะมันสบีเเ่มุมที่เ้าเ้าไปนั่ประำลับไม่่อยมีนเ้ามานัเพราะเป็นมุมที่บานรู้เท่านั้น
“รนี้แหละ”
“ไม่มีนเลยนะ”
“็ใ่ไภูะไ้เสียัไ้เเล้วเรา็ะไ้พูัไ้เหมือนันบรรารัษ์ไม่รู้้วย” ใ่มุมรนี้ถ้าพูรๆ็ือสายฝนรู้เเ่นเียว มันเิาารที่สายฝนอบเินไปเินมา เินนมาโผล่รมุมนี้แหละ นาบรรารัษ์ยัไม่รู้เลย
“ริ?”
“็ริสิไม่่อยมีใรรู้ถ้าพูรๆเรารู้นเียวแหละมันเป็นห้อสมุใ้หลัาส่วนมานิว่ามันปิไปแล้ว”
ภูผาูื่นาื่นใับห้อใ้หลัาบนนี้เพราะเ้าัวเอาเเ่เินสำรวไปมานนัวเล็้อุ เพราะเ้าเรียมอพร้อมะสอนเรียบร้อยแล้วแ่นัเรียนอเ้าลับไม่สนใะั้น
“ภูผา!!” ภูผา็ยัสนให้อสมุใ้หลัาอย่าละสายาไม่ไ้ ห้อสมุทีู่เ่าๆเเ่็แฝวามทันสมัยอยู่บ้าลิ่นอายอหนัสือเ่าลอยมาเเะมูอนัวสู
....รู้สึีั
“ภูผาสนใันบ้าะเรียนมั้ยเนี่ย!” เหมือนะรู้ัวว่านัวเล็ำลัโรธเลยยอมเินลับไปนั่ลร้ามนัวเล็
“สอนมาิ” พูบภูผา็ยมือึ้นมาออเเ่็ยัเสปไม่สนในัวเล็อยู่เหมือนเิม ไม่ว่านัวเล็ะสอนอะไรไป ภูผา็ยัไม่สนใอีหรอบเิม
“ภูเราสอนนี่ฟับ้ามั้ยเนี่ย”
“พูใหม่อีรอบิ”
“ไม่ฟัันเลยหรอเนี่ย?”
“อืม พูใหม่ิ”
“ภูผา!”
“ยอมเเพ้?”
“ไ้เี๋ยวเราะพูใหม่”
หลัาประาศสรามเสร็สายฝน็เริ่มอธิบายใหม่ั้เเ่เเร
‘ารเเสเิึ้นาผู้ปิเสธศรัทธาที่ไ้อุิรรมึ้นในศาสนาอพวเา นเิเป็นประเพีวามบันเทิในยุสมัยนั้นๆ ผู้ริเริ่มวรรรรมประเภทารเเส ือ ลุ่มโยนาน หรือพวรีในอีที่ะนำเรื่อราววรรรรมรี าเทพพระเ้ามาเเส นเิารแพร่ประเพีไปยั ลุ่มอื่นๆ เ่น อียิป์ ีเรีย และเลบานอน เป็น้น”
....็ยัไม่สนใสินะ
“ภูผาเ้าใมั้ย”
“ยัอะฟัไม่่อยรู้เรื่อ”
“โอเเราะพูใหม่”
Round 2
“เ้าใมั้ย”
“ไม่เ้าใอะอีรอบิ”
“โอเ” ให้มันรู้ไปใระมีวามอทนมาว่าัน
Round 3
“หึไม่เ้าใอะ”
Round 4
“ยัอะ”
.
.
Round 7
“หึ”
.
.
Round 10
“ยัอะ”
.
.
Round 20
“ยั”
“ภูผา”
“ยอมเเพ้เเล้วหรอ”
“มาเล่นเมัน”
“อะไร?”
“เราพูมายี่สิบรอบเเล้ว”
“เเล้วไ”
“เล่นเมัน”
“....”
“ถือว่าเล่นนะ”
“....” ภูผาพยัหน้าเบาๆ ่อนที่นัวเล็ะอธิบายิาให้ฟั ภูผารู้ีว่านัวเล็็อยาเอานะเ้าเหมือนัน
“เราะพูรอบนี้รอบสุท้าย เเล้วเราะถามถ้าภูอบไม่ไ้เราะี”
....น่าลัวมามั้
“ี?”
“ใ่ีเเรๆเลย”
“เ็”
“เเล้วเรา็ะบอุลุว่าภูผาไม่สนใเรียนเเล้วภู็ะโนยึอนโ รถ อะไรอีนะ อีเยอะเเยะเลยอะ”
“ุลุ?”
“็ปะป๊าภูไุลุมาุยับเราเมื่อวานบอให้สอนภูให้หายื้อ”
“อืมมาิ”
“ไ้”
“แ่สัา่อน”
“หือ”
“อย่าบอป๊า”
“ไ้ถ้าภูเป็นเ็ีเรา็ะไม่บอ”
สายฝนเริ่มพูเนื้อหาอีรอบนึ่อนะหันไปสัเนัเรียนอเ้าที่ำลันั่ิ้วมวอยู่เเ่็พยายามั้ใฟั
“แปปนึ”
“อะไรหรอ”
“อรวรรรรมใหม่อีรอบ”
“หือ”
“ไม่ไ้?”
“ไ้ิ”
“ฟันะ วรรรรมที่นำมาใ้ในารแสเป็นวรรรรมอเทพเ้าาวรี”
“อ่าห้ะ”
.
.
“เราพูบเเล้ว”
“อืม”
“ถามเเล้วนะ”
“อืม”
“อบไม่ไ้ีนะ”
“อืมรีบๆถามเหอะะสอทุ่มแล้วหิว” ใ่อนนี้เวลาล่วเลยมาะสอทุ่มเเล้ว สายฝนเสียเวลาไปับารอธิบาย้ำไป้ำมาหลายรอบ
“ลุ่มที่ริเริ่มารแส?”
“โยโย่”
“ภู!”
“เอาีๆิ”
“็โยโย่ไผิรไหนวะ”
“ภูทำไมเป็นแบบนี้เนี่ย ลุ่มที่ริเริ่มือลุ่ม โยนานไม่ใ่โยโย่”
“่อ”
“วรรรรมที่ใ้ในารแส”
“รี”
“เป็นวรรรรมเี่ยวับอะไร”
“เทพ”
“เทพอะไร”
“เทพสามฤู” โว้ยยย ไอ้ภูผาาา เทพสามฤูบ้านแสิ
“ภูผา!!”
“ะโนเพื่อ”
“เทพสามฤูที่ไหน เทพพระเ้ารี!”
“่อ”
“เผยแพร่ในลุ่มใบ้า”
“ีเรีย เลบานอน อียิป์ รัสเีย เมียนมา เวียนาม”
“ภู!!!”
“อะไรอี?”
“สามประเทศหน้าอะถูภูะเพิ่ม รัสเีย เมียนมา เวียนามมาทำไมเนี่ย!”
“เห็นมันเหามีแ่สามประเทศเอ”
“แบมือมาเลย”
“เพื่อ”
“โนีไ” สายฝนพูบ็ห้ามือทำท่าะีเเ่ภูผา็ไม่มีท่าทีที่ะยื่นมือออมา
“....”
“ภูยื่นมือมาเี๋ยวนี้” ภูผายัเมินสายฝนที่นั่ิ้วมวใส่โยไม่มีท่าทีที่ะยื่นมือไปไหน
สายฝนเมื่อเห็นภูผาำลัทำสรามประสาทับเ้าึเอื้อมมือไปึมือภูผามาแล้วีลไปเบาๆสามรั้ ่อนที่เ้าัวะหันมาทำหน้ายัษ์ใส่
“เ็” พูบมือที่สายฝนเป็นฝ่ายับอยู่็ลายเป็นภูผาที่ับเอาไว้เเล้วึเ้าไปหาอแร่อเ้า
“ท..ทำอะไรอะ” สายฝนเลิ่ลั่ เพราะใับารระทำอภูผา ็อยู่ีๆึเ้ามาใล้นานี้ีนะที่ภูผาสูว่าไม่ั้นหน้าอเ้า้อไปเผิับหน้าไอ้ยัษ์้าหน้าเเน่ๆ
“เป็นใร?”
“ห้ะ?”
“ถามว่าเป็นใร”
“ส..สายฝนไ”
“ไม่ใ่”
“็เป็นสายฝนไ”
“ไม่ที่ถามว่าเป็นใรอะ”
“....”
“เป็นใรทำไมถึไ้ล้าับมือ”
“ห้ะ..” สายฝนำลัเพราะปิเวลาเ้าสอนเ็ๆเ้า็ทำแบบนี้ เเ่เ้าลืมไปอย่านึ ภูผาน่ะไม่ใ่เ็เเล้ว
“ปิไม่มีใรล้าับ”
“เเล้วภูับมือเราทำไมอะ”
“....” ภูผา็ลืมัวเหมือนันที่เผลอไปับมือนัวเล็ ปิภูผาไม่อบให้ใรับมือเพราะเ้าะมีผื่นึ้น ไม่อบให้ใรโนัว เอาริๆ็ไม่อบสินิพ
“นี่ไภู็ับมือเราถือว่าเ๊าันนะ”
“อืมเเ่ทีหลัห้ามับ”
“รู้แล้วไม่ับเเล้วอโทษแล้วัน”
“อืม บยั?”
“ห้ะ..”
“....”
“อ่อั้นวันนี้พอแ่นี้นะลับไปอ่านเพิ่ม้วย”
“อืม”
เอารๆภูผารู้สึแปลใ แปลใที่เ้าสามารถับมือสายฝนไ้โยที่ไม่มีผื่นสีเเๆึ้นามหลัมือ ภูผารีบเ็บอใส่ระเป๋าเป้สีำ่อนะเินออาห้อไปปล่อยให้รูสอนพิเศษอเ้ายืนอยู่ในห้อ
‘ยัษ์ื้อเอ้ย!’ สายฝนเ็บอเสร็็รีบเินามแผ่นหลัว้าออไป เเ่เ้าลืมอะไรไปอย่านึ
‘สามทุ่มเเล้ว ะลับบ้านยัไเนี่ย!’
To be continued....
ความคิดเห็น