คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : นิยามรักของหนุ่มสเปน
นิยามรั
อาเป็นเพียำบนหน้าปนิยาย
ไม่รับเนื้อใน
และไลห่าอย่ายิ่
ับวามริอผู้ประพันธ์
้นสิหาม สถานีนระเรียนมีรูสอนภาษาี่ปุ่นเ้ามาใหม่
เป็นสาวี่ปุ่นหน้าาสใส ื่อ “ยูมิ” วันหนึ่ใน่วเวลาว่า
ันไ้ยินแ๊รูหมอนถัุยัน ับใวามไ้ว่ายูมิเป็นเพื่อนสนิทอแทนโ เยเป็นรูสอนภาษาี่ปุ่นที่นี่
มีเรื่อุบิบันในหมู่พนัานยุนั้นว่าแทนโหลรัเพื่อนสนิทัวเอ
แ่แทนโ็ือแทนโผู้เียบรึมและแสอออย่าเย็นา ยูมิเลยเวไปรัับหนุ่มไทยที่มาเรียนภาษาี่ปุ่น
แล้วเลยมีเรื่อมีราวันให่โ
“อนนั้นเรื่ออยูมิัมาเลยนะพี่เอี้ย”
รูแหวนหันมาบอัน “เมียผู้ายนนั้นมาอาละวาถึที่นี่ แล้วนาไม่ไ้่ายูมินเียวนะะ
พวเราโนันทั่วหัวระแห นาว่าสถานีนระเรียนมีแ่ผู้หิหาิน แทนโเสียใมา ั้แ่นั้นแทนโเลยออห้ามไม่ให้รูับนัเรียนบันันู้สาว
ถ้ารัอบันริ็้อรอให้เลิเรียนเลิสอนัน่อน แ่ถ้าอใไม่ไหว็้อลาออไป”
เห็นว่าหลัเหุาร์นั้นยูมิอับอายน้อลี้ภัยลับี่ปุ่น
ผ่านมาห้าปีเพิ่ย่ารายลับมานี่แหละ พอยูมิลับมาแทนโ็ยับยายเปิห้อเรียนภาษาี่ปุ่นเพิ่ม
เพื่อให้ยูมิมีั่วโมสอน
“แทนโนี่เป็นผู้ายที่แสนีริ ๆ
ทำไมยูมิไม่เอานะ” รูแหวนเปรยอย่าน
“แ่แว่าลับมารอบนี้แทนโอาะไม่ไ้รัยูมิเหมือนเิมแล้วละ่ะ”
รูสาวผมสั้นพูพลาปรายามายััน
“แทนโรันอื่นไปแล้ว!” รูหมอนถัแททะลุลาปล้อ
สอสัปาห์่อมา ห้อลุ่มหนุ่มสเปนถูย้ายไปเรียนที่ห้อ F ึ่เป็นแฝับห้อ E ที่ประยุ์าห้อทำานอพนัานฝ่ายสนับสนุน เอาไว้รอรับนัเรียนภาษาี่ปุ่นอยูมิ
แม้ะเป็นแฝัน แ่ห้อ F เล็ว่าห้อ E เือบเท่าัว เป็นปิอที่นี่ หาห้อไหนมีนัเรียนหล่นหายไประหว่าทา็้อย้ายไปเรียนห้อเล็ลเพื่อเ็บห้อให่ไว้รอรับนัเรียนลุ่มใหม่ที่ให่ว่า
แล้วปัหาาารเรียนในห้อแฝ็เิึ้น เนื่อาผนัั้นระหว่าห้อเป็นระใส
นัเรียนทั้สอห้อึลอบสบาันไ้นเิเรื่อ
วันนี้ห้อหนุ่มสเปนมีนัเรียนมาแ่ห้าน
ือุไมเิล ุลาส ุเป ุเวิ และโรเบล ุโทิหนุ่มี่ปุ่นี้เินเริ่มาเรียนบ่อย
ส่วนอีสี่นมาเรียนแ่วันแร านั้นไม่เยเห็นหน้าันอีเลย
บทเรียนอวันนี้ือารอ่านเวลาในภาษาไทย
สอนไปไ้ระยะหนึ่ันเริ่มสัเเห็นวามไม่ปิในห้อเรียน ุเป ุเวิ และโรเบล
โน้มัวเ้าระิบระาบันบ่อยรั้ นันเริ่มไม่มีสมาธิ แย่ว่านั้นือุลาสสัเเห็น
“ุไม่้อไปสนใพวเาหรอ
ผู้ายะุยันเรื่ออะไร้” หนุ่มให่ฮัารีโพล่ออมาเสียัอย่าไม่่อยพอใ
ันยืนหันรีหันวา่อนะมอามสายาอุลาสไป
แล้วึ่อยเ้าใเมื่อเห็นนัเรียนสาว ๆ นั่เรียันหน้าแล้มในห้ออีฝั่ระ
“ุรูเห็นสาวุเหลือมั้ยฮะ”
หนุ่มสเปนเอ่ยถามทันทีเมื่อันหันลับมา “ผมอยารู้ั ่วยแนะนำให้หน่อยไ้มั้ยฮะ”
ันบอไม่ถูว่ารู้สึอย่าไร
เหมือนะโรธ แ่็ไม่แน่ใว่าะโรธทำไม อาเป็นเรื่ออาลเทศะ
“ันไม่รู้ัหรอ่ะ เป็นนัเรียนภาษาี่ปุ่น
น่าะเพิ่มาเรียนวันแร” ันบอไปามริและิว่าเรื่อน่าะบ
แ่ไม่ใ่ โรเบลีนิ้วัเป๊าะ ่อนเอ่ยประโยที่ันไม่ิว่าะไ้ยินออมา
“ผมอยาเรียนภาษาี่ปุ่นอยู่พอี”
นรู้าลเทศะที่ไหนะพูประโยนี้ในห้อเรียน
“ุวระให้วามสำัับบทเรียนและเารพนอื่นมาว่านี้นะโรเบล”
ุลาสำหนิึ่ ๆ หน้า
ทว่านอาไม่ไ้ทำให้หนุ่มสเปนหยุ
ยัเป็นแรระุ้นให้เาเเรเ้าไปให่ โรเบลหันมาหาันแล้วพูอย่าไม่สะทสะท้าน
“ผมไม่เื่อหรอฮะว่าุรูไม่รู้ั
ุแ่ไม่อยาแนะนำให้ผมรู้ัใ่มั้ยฮะ” พูบเา็เล็สายาทะลุระไปยัสาวุสีเหลือมะนาวนนั้น
“อย่าไปเื่อฝรั่” ือประโยที่ันิึ้นในใและันเผลอพูออไป
อาเพราะเรีย็เป็นไ้ บรรานัเรียนหนุ่ม่าอึ้ะลึันันไปหมับประโยอัน
“เอ่อ ันหมายวามว่า” ันพยายามิหาทาแ้ไ
“ถ้าันะทำอะไรสัอย่าับเรื่อนี้ ันเลือที่ะบอสาวุเหลือว่าอย่าไปเื่อฝรั่”
แู่เหมือนยิ่พูยิ่แย่ ทำยัไไ้ เอาเ้าริัน็ริใับสิ่ที่ัวเอพู “อโทษ้วย
เรื่อนี้ัน่วยอะไรุไม่ไ้หรอ่ะ” ันับทอย่าโหพอสมวร
ุลาสยิ้มอย่าพอใ แ่ายหนุ่ม้นเรื่อน่าะรู้สึร้าม
เาูร่รึมลไป เป็นใร็เสียหน้า ระหว่านั้นไ้ยินเสียนุยันัลอเ้ามา
หันมอออไปนอหน้า่าระ ทาเินหน้าห้อมีนเินผ่านไปมา เหลือบมอนาฬิาบนผนั
ถึเวลาพัรึ่แล้วึปล่อยพั
แ่ละนวระไปัารับอารม์อัวเอ
ัน็เ่นัน
ระหว่าพัันไม่ไ้ลับไปยัห้อเนเย์ พวนัเรียนลไป้าล่าันหม
เหลือแ่ัน รั้นไ้อยู่นเียวเียบ ๆ ่อยรู้สึผ่อนลายึ้นบ้า แ่ะว่าไป็ไม่เียบสัเท่าไหร่นั
เพราะทาเินหน้าห้อยัมีนผ่านไปมาไม่ไ้า นัเรียนห้ออื่น ๆ ผลัันพัผลัันลับึ้นมาเ่นัน
ันหันไปมอนอหน้า่าระเมื่อไ้ยินเสียหัวเราะอผู้หิลุ่มหนึ่ัลอเ้ามา
สาว ๆ ห้อแฝนั่นเอ หิสาวในเรสสีเหลือมะนาวทีู่โเ่นสุในลุ่ม
(มารานะวัน) หันมามอันแวบหนึ่่อนเินผ่านไป สาวเ้าะรู้ัวไหมว่าทำผู้ายห้อนี้ปั่นป่วนไปหม
ันสูลมหายใลึ ๆ อีรั้เมื่อบรรานัเรียนอันพาันลับึ้นมา
รู้สึเหนื่อยล้าและเริ่มไม่สนุับารสอน
ทันทีที่ลับึ้นมาุลาส็โยนำถามใส่ัน
“ทำไมุถึิว่าฝรั่เื่อไม่ไ้”
ท่าทีนถามเอาริเอาั
ันวาสายาไปยันัเรียนนอื่น
ๆ ทุนมอมายััน โยเพาะเา
หนุ่มสเปนเ้าปัหา บันี้แววาอเาเป็นสีเ้ม ันระหนัีว่าพูผิไป ไม่ว่าาิไหน็มีนทุประเภท
“อโทษ่ะ ันพูเหมารวมไปหน่อย” ันไม่อยา่อวามยาวับเรื่อนี้อีแล้ว
“แ่ันไม่ไ้หมายวามว่าฝรั่ทุนะเื่อไม่ไ้นะะ”
“ถู้อ แ่เาที่เื่อไม่ไ้”
ุลาสิ้มสายาไปทาโรเบล “ไม่ใ่ทุน” พูบายฮัารี็เิปลายมูึ้นสู
ันถอนหายใ บรรยาาศในห้อเรียนเริ่มไม่น่าอภิรมย์
“ใ่ฮะ อย่าเื่อผม นั่นเป็นเรื่อที่ถู้อ”
โรเบล่อบทสนทนา “ถ้าผมวนใรไปเ ไปิน้าว ไปูหนั หรือแม้แ่ไปมีเ็์ ็ไม่ไ้หมายวามว่าผมะรั
หรือแม้แ่อบ็อาะไม่” เาพูหน้าาเย
ันทรุัวนั่บนเ้าอี้ ปิเวลาสอนันยืนลอ
ไม่เยนั่ นอาเวลาพั
“แ่สำหรับผม ถ้าอบผู้หินไหนผมะรอให้ถึเวลาที่เหมาะสม่อน
และะไม่มาพูเรื่อเ็์ในห้อเรียน” ุลาสยัเิหน้าอย่าผู้เหนือว่า
“นั่นเรื่ออุ” โรเบลยัไหล่อย่าไม่แยแส
“แล้วุละฮะุรู วามรัอุเป็นยัไ”
เาหันมาู่โมใส่ัน
ถ้าเาะโรธุลาส ันเ้าใไ้ เป็นใร็โรธเพราะอยู่ ๆ มาเทับัน ทำให้เสียหน้า
แ่มันเี่ยวอะไรับัน
“ว่าไละฮะ” หนุ่มสเปนเร่เร้าเอาำอบเมื่อเห็นันยัเียบ
“ถ้าันรัใรัน็ะริใับเา” ันรวบรวมวามไม่พอใทั้หมพูออไป
“ถ้าไม่รั็ะไม่ไปูหนั ิน้าว ไม่มีเ็์้วย”
สถานาร์ไม่อนุาให้ันเียบหิมสนิมสร้อยไ้อีแล้ว
่วเวลาไม่ี่เือนสถานีนระเรียนเปลี่ยนันไปไม่น้อยเหมือนัน นี่ถ้าใรนนั้นรู้ว่าัน้าวหน้าถึั้นพูเรื่อเ็์ในวสนทนาที่มีแ่ผู้าย่าาิแล้ว
เาะว่าอย่าไรนะ
โรเบลนิ่ันไปับำอบอัน ุลาสายามอเาอย่าสะใ
และูเหมือนหนุ่มให่าวฮัารีำลัะเอ่ยบาอย่าออมาอี
“นี่ห้อเรียนนะรับ” แุ่เวิห้ามไว้เสีย่อน
“เรใรูอเราบ้า”
ุลาสูไม่่อยพอในัแ่็ยอมถอย ันัฟันสอน่อไปนหมเวลา ุไมเิลหนุ่มีนเินออาห้อไปเป็นนแร
ท่าทาเาเบื่อหน่ายบรรยาาศในห้อเรียนเ็มทน ุลาสเินเ้ามาเอ่ยอโทษัน แ่หน้าาูไม่เหมือนนเสียใสันิ ันไม่อาทำอะไรไ้ีไปว่ารับำอโทษนั้น
แล้วเินออาห้อโยมีุลาสเินาม ไม่ไ้หันไปมออีสามนที่เหลือ
“แล้วเอันใหม่นะรับ บาย” ายฮัารีบอลาเมื่อเินมาถึหน้าเาน์เอร์ประาสัมพันธ์
หน้าายิ้มริ่มเหมือนโลทั้ใบเป็นอเา
“่ะ บาย” แ่ันลับรู้สึรัน้าม
แยาุลาสแล้วันเอาอเ้าไปเ็บในห้อเนเย์ สามสาวแ๊รูหมอนถัำลัแ่ัวไปปาร์ี้วันเินัเรียนนหนึ่อรูแหวน
“พี่เอี้ยไม่เปลี่ยนใแน่นะะ
แทนโ็ไป้วยนะ” รูหมอนถัถาม
“ไม่ล่ะ อยาลับไปนอนแล้ว” ันปิเสธพลาุลีุอเ็บ้าวอ
แทนโไม่ใ่าปาร์ี้ เาน่าะไ้รับเิาเ้าอวันเิโยรึ้อไป
เป็นเ้าอโรเรียนะปิเสธ็ระไรอยู่ เ็บอเสร็ำลัะลับ
ยูมิึ่ำลัะออไปานปาร์ี้ับแทนโเินเ้ามาอุย้วย หัว้อสนทนาือนัเรียนสาว
ๆ อยูมิมาฟ้อว่านัเรียนหนุ่มห้อันแสท่าทีไม่สุภาพและรบวนสมาธิลอเวลาะอยู่ในห้อเรียน
ฝาัน่วยเือน เพราะราวหน้ายั้อเรียนห้อแฝ้วยันอี ันรับปา
หน้าลิฟ์ไม่มีใรเมื่อันเินไปถึ
รู้สึีึ้นเล็น้อยที่ไม่้อพูุยับใรในยามนี้ ลิฟ์ลที่ั้นสอเพื่อเลี่ยล็อบบี้ั้นหนึ่
หลัเลิานแ๊รููนมัย้ายามุมาแฟลไปับลุ่มันอยู่รนั้นนึปิ
ันเินทะลุึธนิยะพลาาออสะพานลอยลไปยัป้ายรถเมล์
นึในใว่าไม่พบใรที่สะพานลอยนั่น ป่านนี้เาน่าะไปัแม่รอสาวสีเหลือมะนาวอเาแถวสถานีรถไฟฟ้าแล้วล่ะ
แ่ันาผิ เพราะเายืนสูบบุหรี่อยู่รนั้น
ที่เิมและเหมือนเิมือเาเห็นันแล้ว เถอะ แ่ทั ๆ แล้ว็ลับ ันบอัวเอะ้าวลสะพานลอย
ทว่ายัไม่ทันะ้าวพ้นบันไั้นสุท้ายเา็เอ่ยออมาอย่ารีบร้อน
“เรื่อสาวุเหลือผม...”
“อโทษนะะ เรื่อนี้ัน่วยุไม่ไ้”
ันิับท
“เปล่าฮะ ผมไม่ไ้้อารอย่านั้น
ถ้าอยารู้ัผมหาทาเอไ้” เาร้อนรนอธิบาย “ผมแ่อยาบอุว่าผมอโทษที่พูอย่านั้นับุในห้อเรียน”
ำอโทษอนัเรียนใ้ไ้ผลเสมอับรู
ันไม่มีทาเลืออื่น
“่ะ ไม่เป็นไร
วามริุ็มีสิทธิะพู ัน็แ่ไม่เห็น้วย”
“ผมไม่ไ้มีเนาะูถูผู้หิประเทศุเลยนะฮะ”
“ถึุะิอย่านั้น็ไม่แปลหรอ่ะ
ผู้าย่อนโล็ิว่าพวเราเอาเินแลไ้อยู่แล้ว” นั่นันประเาหรือไร “ไม่แปลที่บาทีเราเิน ๆ อยู่ะมีผู้าย่าาิมาถามว่าุราาเท่าไหร่
ันไม่ำหนิพวุหรอ แล้ว็ไม่ำหนิผู้หิประเทศัน เพราะทุนมีสิทธิเลือีวิอัวเอ”
นี่เป็นประโยภาษาอัฤษที่ยาวที่สุเท่าที่ันเยพูมา
เาพยัหน้ารับ
หน้าาน่าเื่อว่าเสียใ แ่ันยัมีบาำถามิ้าอยู่้าใน
“เรื่อสาวุเหลือ” อยู่ ๆ
เา็พูึ้นเหมือนล่วรู้ใัน “ผมแ่อยาล้อุเล่น
ไม่ิว่าเรื่อะบานปลายไปแบบนี้”
นี่เาแ่อยาล้อันเล่นหรือ เพื่ออะไร
อยาล้อันเล่นโยให้ันิ่อผู้หิให้เนี่ยนะ
“ัน็ยัไม่่อยเ้าใอยู่ี่ะ” ันบอามร
“ใร ๆ มัะบอว่าันเป็นนหัว้า แล้วบาทีไอิว็่ำ้วย” ราวนี้ันไม่ไ้ประ
“็...ผมแ่” พูแล้วเา็หยุ เหมือนใ้วามิเรียบเรียถ้อยำ
“ผม็แ่นึสนุ อยารู้ว่าุะว่ายัไ ลืมไปว่าำลัอยู่ในห้อเรียน อาเพราะทุรั้ที่มาเรียนผมรู้สึสนุ
ไม่เหมือนอยู่ในห้อเรียนเลยฮะ”
นี่เาพูริหรือแล้มเพื่อลบเลื่อนวามผิ
เา็ูเป็นนที่รู้ัิ่อนพูีนี่ แล้วทำไมเวลาอยู่ในห้อเรียนถึไ้สิ้นิแบบนั้น
“แล้วผม็อาะโมโหุลาสนิหน่อย้วย
่อไปผมะพยายามวบุมอารม์นะฮะ” เายอมรับ
สำหรับนที่รู้ัันผิวเผิน เท่านี้็เพียพอแล้ว
ันึอัวลับ เาทำท่าเหมือนยัมีสิ่ิ้า แ่็ไม่ไ้เอ่ยทัทานอะไร
ันพบเาอีรั้ในวันอัารอสัปาห์ถัมา พอสอนรอบบ่ายเสร็ ันลไปุยโทรศัพท์ที่ั้นสามึ่เป็นลานายอที่ระลึ
มีมุมให้ยืนุยโทรศัพท์ไ้โยไม่้อเรใระไ้ยิน ันมีบาเรื่อที่้อุยโทรศัพท์แบบลับ
ใล้หโมเย็น ุยโทรศัพท์เสร็ันไปรอลิฟ์เพื่อลับึ้นไปยัั้นสิบเอ็
รั้นประูลิฟ์เลื่อนเปิ ันพบร่าสูอเายืนอยู่้าในับอีสี่ห้านที่ึ้นลิฟ์มาาั้นหนึ่
แม้ะพูุยปรับวามเ้าใันไปแล้วั้แ่วันนั้น
แ่ันยัรู้สึเหมือนมอหน้าันไม่สนิท มันริที่เาบอว่าถ้าอยารู้ัแม่สาวสีเหลือมะนาวนนั้นเาหาทาเอไ้
ไม่ำเป็น้อผ่านัน ถ้าอย่านั้นเาะเอ่ยออมาทำไม ไหนะทัศนิเรื่อรัอเาอี
เาเอ็มีท่าทีประัประเิเ่นันเมื่อประสานสายาันอย่าไม่อาเลี่ยไ้ะัน้าวเ้าไปในลิฟ์
ันยิ้มเฝือ ๆ ให้เา แม้ไม่ล้าประันหน้าับเานาน แ่ัน็ทันสัเเห็นเ้ล่อเล็
ๆ ในมือเา ะยืนมอประูลิฟ์ที่เลื่อนปิสนิท่อนเลื่อนสู่ที่สูันนึสสัยว่าเาะเอาเ้ล่อนั้นไปให้ใร
อาเป็นแม่สาวสีเหลือมะนาวนนั้น หรือเาะหาทาเ้าหาสาวเ้าไ้เอแล้ว ันไม่วายรุ่นิ เินออาลิฟ์มา้วยันเียบ ๆ ่าน่าูัเิน
ผ่านประูสถานีนระเรียนแล้วันแยเ้าห้อเนเย์ ส่วนเารไปยัห้อเรียน
หโมรัน้าวเ้าไปในห้อแฝ อเหลือบามอผ่านระไปยัห้อแฝอีฝั่ไม่ไ้
เห็นนัเรียนสาว ๆ อยูมิเ้าไปนั่ประำที่ันแล้ว รวมถึสาวสีเหลือมะนาวที่บันี้ลายเป็นสาวสีน้ำทะเล
และูเหมือนสาวเ้าะำเลือผ่านระมามาว่าหนึ่รั้ั่วเวลาปราเียวที่ันเินเ้าไป
นั่นทำให้ันปรายามอนัเรียนหนุ่มอัน ลัวเาะทำรุ่มร่ามใส่นัเรียนอยูมิอี
แ่ลับพบว่าเาไม่ไ้ส่สายาใ ๆ ไปยัสาวสีน้ำทะเลอีฝั่ระ
หาแ่้อมอมายัุรู้วยสายาที่ทำให้หิสนิมสร้อย้อรีบหลบอย่าเ้ ๆ ั
ๆ
นัเรียนนอื่นยัไม่มา มีแ่หนุ่มสเปนับายฮัารี
ันเริ่มอึอัและหวาระแวึ้นมารามรัน เรพวเาะหาเรื่อเทับันอี แ่็ทำใีสู้เสือ
วาท่าเร่รึม ไม่พูุยยิ้มหัวับใรเลย
ันรวราวามเรียบร้อยอห้อเรียนแล้วหยิบปาาเียนระานออมาวา
ัน้อมีปาาสามสีทุรั้ที่สอน ำ น้ำเิน แ เวลาสอนันิใ้มือลบระานมาว่าใ้แปรลบ
ว่าะสอนเสร็มือ็ำไปหม บาที็แ ไม่เพียเท่านั้น
บารั้หน้าาันยัเลอะหมึไป้วย เพราะเผลอเอามือไปลูบหน้าลูบาหรือเสยผม ว่าะรู้ว่ายืนสอน้วยใบหน้ามอมแมมเหมือนไปมุท่อรถยน์มา็เมื่อเินออไปห้อน้ำแล้วเห็นัวเอในระ
ระหว่าัน้ม ๆ เย ๆ
ัวา้าวอบนโ๊ะ อยู่ ๆ ล่อเ้็ถูยื่นมารหน้า ันเยหน้าึ้นมออย่าประหลาใ
“อันหรือะ” ันยัไม่อยาเื่อ
“ใ่ฮะ ผมมีหมายเล็ ๆ ้วย
อยู่บนล่อ” ท่าทาเาไม่มั่นในั
ันรับเ้ล่อนั้นมา้วยท่าทีไม่่าัน
มันเป็นเ้ถ้วยหน้าาน่ารั ไม่เินริเลยหาะบอว่าั้แ่เิมาันยัไม่เยไ้เ้ถ้วยาใร
ันรู้สึอยาอ่านหมายอเาึ้นมารามรัน ทว่าท่ามลาสายา้อับผิอุลาส
ันทำไ้แ่วามันไว้บนโ๊ะ แล้ว็ไม่หันลับไปสนใอีเลยลอสามั่วโมนั้น นเมื่อหอบเ้ถ้วยลับถึหอพัในึืนนั้น
ันึ่อยไ้อ่านหมายน้อยที่แปะอยู่บนล่อ เาเียนเป็นภาษาอัฤษ
“After leaving Class last Thursday. I felt very
ashamed to have brought up an inappropriate topic, and with that I hadn’t done
so. At the time, I thought I was being funny, but soon after I realized that I
had made you uncomfortable. This is not my attention. I apologize for my poor
behavior, and hope that you can forgive my acting like a silly farang. I hope
you like cupcake; they are adorable.” – Roble
ถอวามโยสรุปไ้ว่า
เาอโทษที่ทำอะไรี่เ่าลไปในวันนั้น อให้ันอภัยให้เา
และเาหวัว่าันะอบเ้ถ้วยเหล่านั้น มัน adorable!
ความคิดเห็น