ลำดับตอนที่ #4
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : คชสารกับวัยรุ่น
สารับวัยรุ่น
มี ราวหนึ่ันูรายารสารีารฝึ้าให้เื่อเพื่อเป็นทาสรับใ้วาผู้เป็นเ้านาย ันอไม่ไ้ที่ะเปรียบเทียบเ้าป่าส่าามนี้ับเ็วัยรุ่นวัยเยาว์ผู้อ่อนเลา่อโล
ระบวนารารฝึ้า เริ่ม้นทันทีหลัาที่ล้อ้าไ้ วาะับ้ามาัเี่ยวสามวันเ็ม แ่เนื่อา้าเป็นสัว์สัมนานแท้ มันึสนออบ่อารัเี่ยวไม่า่าไปามนุษย์ ้าะร่ำรวโหยหวนหาเพื่อนร่วมโล เมื่อรบำหน 3 วันแล้ว ้าะถูพามาร่วมพิธีรอบอไฟ ผู้ฝึะะโนุ่า้วยเสียอันันานหลายั่วโมนถึรุ่เ้า ้าที่สิเลอะเลือนและแทบะประอัวไม่อยู่นั้นะยอมแพ้พิโรราบ ไม่เหลือวามราเรี้ยวแ็ืนอี่อไป นับาวันนั้น ้าเหล่านั้นะลายเป็นทาสอวา้า เ้านายใหม่ไปนั่วีวิ
มนุษย์เราโหยหาวามรัและารยอมรับใน่ววัยรุ่นวัยหัวเลี้ยวหัว่อ ระหว่าารเป็นเ็ับารเป็นผู้ให่เ็มัว ึ่ไม่่าไปาพิธีรอบอไฟ เ็วัยรุ่นมัะโนปล่อยให้โเี่ยวเปลี่ยวเหา ให้วามรู้สึอารถูทอทิ้ ารเยาะเย้ยถาถา และารับไส่ไล่ส่เ้ารอบำ
เ็วัยรุ่นำนวนนับไม่ถ้วนยอมสละวามเป็นไทย ยอมสละเสรีภาพ ยินยอม้อมศีรษะให้วามันในหมู่ผอเพื่อน เปลี่ยนัวเอให้ลายเป็น "สำเนา" ละม้ายล้ายันไปหม
เราะ้อหาวิธีสั่สอนี้แนะลูๆ ่อนที่เาะเิบโมาเป็นวัยรุ่น สั่สอนว่าเาไม่ำเป็นะ้อลอเลียนแบบใร สั่สอนให้เาแยแยะไ้ว่าเามีสิทธิ์เลือที่ะเป็นผู้นำหรือผู้าม
เป็นผู้นำีว่านะ
มี ราวหนึ่ันูรายารสารีารฝึ้าให้เื่อเพื่อเป็นทาสรับใ้วาผู้เป็นเ้านาย ันอไม่ไ้ที่ะเปรียบเทียบเ้าป่าส่าามนี้ับเ็วัยรุ่นวัยเยาว์ผู้อ่อนเลา่อโล
ระบวนารารฝึ้า เริ่ม้นทันทีหลัาที่ล้อ้าไ้ วาะับ้ามาัเี่ยวสามวันเ็ม แ่เนื่อา้าเป็นสัว์สัมนานแท้ มันึสนออบ่อารัเี่ยวไม่า่าไปามนุษย์ ้าะร่ำรวโหยหวนหาเพื่อนร่วมโล เมื่อรบำหน 3 วันแล้ว ้าะถูพามาร่วมพิธีรอบอไฟ ผู้ฝึะะโนุ่า้วยเสียอันันานหลายั่วโมนถึรุ่เ้า ้าที่สิเลอะเลือนและแทบะประอัวไม่อยู่นั้นะยอมแพ้พิโรราบ ไม่เหลือวามราเรี้ยวแ็ืนอี่อไป นับาวันนั้น ้าเหล่านั้นะลายเป็นทาสอวา้า เ้านายใหม่ไปนั่วีวิ
มนุษย์เราโหยหาวามรัและารยอมรับใน่ววัยรุ่นวัยหัวเลี้ยวหัว่อ ระหว่าารเป็นเ็ับารเป็นผู้ให่เ็มัว ึ่ไม่่าไปาพิธีรอบอไฟ เ็วัยรุ่นมัะโนปล่อยให้โเี่ยวเปลี่ยวเหา ให้วามรู้สึอารถูทอทิ้ ารเยาะเย้ยถาถา และารับไส่ไล่ส่เ้ารอบำ
เ็วัยรุ่นำนวนนับไม่ถ้วนยอมสละวามเป็นไทย ยอมสละเสรีภาพ ยินยอม้อมศีรษะให้วามันในหมู่ผอเพื่อน เปลี่ยนัวเอให้ลายเป็น "สำเนา" ละม้ายล้ายันไปหม
เราะ้อหาวิธีสั่สอนี้แนะลูๆ ่อนที่เาะเิบโมาเป็นวัยรุ่น สั่สอนว่าเาไม่ำเป็นะ้อลอเลียนแบบใร สั่สอนให้เาแยแยะไ้ว่าเามีสิทธิ์เลือที่ะเป็นผู้นำหรือผู้าม
เป็นผู้นำีว่านะ
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น