คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : Chapter 1
Chapter 1
- ท้อฟ้าแสนะว้าให่
หนทายัยาวไล
แล้วเธอนั้น็เินาไป-
เพลเ่าๆ ลอผ่านหูฟั ารเปิัวอเานนั้น่าเรียบ่าย ระเป๋าเป้ไม่มีอะไรเิมเ็ม ุนัเรียนแ่าาแ่่อน้วยาวที่ปัเพิ่มมาอีว ทรผมที่ไม่ไ้ผิระเบียบอะไรมามายั้แ่วันแรที่เปิเรียน
ไม่มีสิ่ใสลัสำั
เราือเานนั้น
ผู้ที่ไม่มีอะไระสลัสำั
ผู้ที่ยืนรอรถสอแถวอนเ็โมเ้า เพื่อไปโรเรียนที่อยู่ห่าาบ้านสี่สิบนาที
มันเป็นอะไรที่ไม่สลัสำั ใน่าัหวัแบบนี้ทุนเรียนไลบ้านันทั้นั้น ไม่มีใรอยู่หอใล้โรเรียนเพื่อเลี่ยรถิ และเรา็ใ้ีวิแบบนี้มาเือบหปี
อย่าไม่มีสิ่ใสลัสำั
เราไม่เยไ้นั่เลยลอสี่สิบนาทีนั้น เพราะสิ่ที่สัมอยับผิอยู่เสมอ วามที่ผู้าย้อเสียสละ แม้แ่ที่นั่บนรถสอแถว เราแ่ทำามมันเหมือนที่นอื่นๆ ทำ และไม่มีใรอยาให้ผู้หิ้อมายืนแบบนี้ทั้ๆ ที่ยัใส่ระโปรอยู่หรอ เราว่าเรื่อแบบนัเรียนผู้หิน่าะทำให้ีวิลำบาประมานึ ไม่แปลใเลยว่าทำไมผู้หิในห้อเรียนอเราถึโหวให้พวเราแุ่พละมาเรียนันแทบทุวัน ปอเสื้อพละอเรารับหน้าที่นี้ไป มันโนัในเรื่อัผ้าอย่าไม่ถนอม ไม่เยโนถนอมเลย นมันเปื่อยยุ่ยไปหม
แ่เรายัใส่มัน
เราถึโรเรียน่อนเ้าแถวไม่ี่นาที วันนี้แ่อน้าแรแม้ะยัไม่แปโม หน้าโรเรียนแออัไป้วยนัเรียนใหม่ที่ยัไม่รู้ะไปรไหน เราเมื่อห้าปี่อน็เป็นแบบนั้น เ็ายที่เปลี่ยนโรเรียนรั้แรและ้อมาเรียนไลบ้าน นั่รถสอแถวสี่สิบนาที้วยัวนเียว และไม่มีเพื่อน
เราเ็บหูฟัลเมื่อ้ามสะพานลอยหน้าโรเรียนมาแล้ว บาโรเรียน็มีบ้าบออย่าห้ามเอาโทรศัพท์มาโรเรียน แ่ไม่มีใรยอมฟั ทุนล้วนเอามันมา เรื่อมือสื่อสารพวนั้นเป็นสิ่ที่อยู่ห่าัวไม่ไ้เลยสำหรับเ็วัยอย่าเราๆ ่อนะเ็บมันเอาไว้เป็นวามลับาฝ่ายปรอ นัเรียนทุน้อมีวามลับที่ไม่อยาให้ฝ่ายปรอรู้บ้าแหละ ไม่มีสิแปล เราเป็นแบบนั้น นัเรียนทุนเป็นแบบนั้น เ็ทุนล้วนเป็นแบบนั้น
เป็นนที่มีวามลับสัเล็สัน้อย สัอย่าสออย่า บาวามลับที่ไม่ไ้สลัสำั แ่มีเพื่อให้รู้ว่าัน็มีเหมือนัน วามลับนั่นน่ะ มีเหมือนับทุนนั้นแหละ
“เนล์ เอ็ยัไม่ิน้าวเ้ามาใ่ป่ะ”
เสียั่อนเ้าอเสียะปรา เ้าอเสียที่มัะทัทายนอื่น่อนเสมอ เราแทบไม่เยเห็นเวลาเาไม่ยิ้มเลย ยูะน่ะ เป็นพวที่แม้ว่ารูะเรียไปทำโทย์หน้าห้อ้อที่ัวเอทำไม่ไ้ มัน็เอาแ่ยิ้มแล้วพยายามทำ่อน พยายามทำไป่อน ทำผิโนรู่าลับมาให้ั้ใเรียนว่านี้มัน็เอาแ่ยิ้มแล้วอโทษอย่าใเย็น
เป็นนที่โระาร์แรเอร์แฮริในแฮร์รี่ พอเอร์เลย
ื่อนน่ารำา
“ปิเทอมนี้ทำไรบ้า”
เราถามไปอย่านั้น ถามไปามมารยาทที่นที่ถูเรียว่าเพื่อนนหนึ่วระถามอนเปิเทอมใหม่ ถามไปอย่านั้น
“หนมปัหน้าพิ่า” ยูะอว ยิ้มน้อยยิ้มใหู่ภูมิใ ยูะ็เป็นอเาแบบนี้แหละ
บ้านยูะเป็นร้านายเบเอรี่ มันเห็นเบเอรี่ั้แ่เ็ ินแ่เบเอรี่ โมาับเบเอรี่ เราสสัยว่ามันเยเห็นสิ่อื่นนอาร้านเบเอรี่บ้าหรือเปล่า วามฝันมัน็อยู่ในร้านนั่น เหมือนเบเอรี่เป็นทั้ีวิอมันไปแบบนั้น ทั้ๆ อย่านั้นเลย
“แฮยอนมันอยาินน่ะ ปิเทอมมาที่ร้านแทบทุวัน” มันพู เปิระเป๋าหยิบนมปัหน้าพิ่ามาให้ ั้แ่ปิเทอมให่ เราแทบไม่ไ้โผล่หน้าไปที่ร้านมันเลย ่าาเพื่อนอีนที่น่าะโผล่ไปแทบทุวัน อแฮยอน ไอ้มนุษย์นั่นมันรัเบเอรี่ฝีมือยูะมาว่าอะไร
“โทษที ไม่ไ้ไปเลย”
“รู้น่าว่ายุ่ ้อเฝ้าร้านอี”
พูบ เ้าอเสียเินไปสู่ผู้สนทนาอีนที่วัมือเรีย ึ่น่าะ้อารเรียหาอาหารมาว่า เหลือทิ้ไว้เพียวามน่ารำาอนิสัย เรามอนมปัหน้าพิ่า บารั้วามใีอเพื่อนบานมัน็แสนะน่ารำา เรื่อราวอเรามันไม่มีหรอมิรภาพวัยเรียนไร้สาระ มีเพียเ็ลุ่มหนึ่ที่ธรรมาเินว่าใระสุสิ้วย ลุ่มเ็สามนที่มีเลที่ิัน ลุ่มนที่มีเลที่หลัสุที่เวลาทำอะไรเป็นลุ่มสุท้าย็มัะไม่มีใรรอ
ใ่ เราเป็นเพื่อนันเพราะเลที่ิัน และเรา็ไม่ไ้สุสิอะไรับพวมันมานัอย่าที่เ็ในวัยนี้วระเป็น
เราิว่ามิรภาพเป็นอะไรที่น่าหุหิอย่าแปลประหลา
แฮยอนที่มัะหุหิเสมอเวลาที่ยูะอบไปทำอะไรโ่ๆ ให้นอื่นเพราะวามใีที่ไม่บไม่สิ้น
ยูะ็มัะหุหิแฮยอนเสมอเวลาที่บอว่าัวเอทำ้อสอบไม่่อยไ้แ่็ไ้ะแนนีทุรั้
และพวเาสอน็มัะหุหิเราเสมอเวลาที่เราไม่เยพูอะไรให้พวเาฟัเลย
เราึพู ในสิ่ที่ิว่ามันพอี
สิ่ที่ไม่ไ้สำัมานั แ่มัน้อสำัมาพอที่ะไม่ทำให้ใรหุหิเราอี
นั่นแหละ ลุ่มนที่เราเรียว่าเพื่อน
ลุ่มนที่มีไว้เพื่อที่เราะไ้พูุยในเรื่อที่ไม่ไ้สำัมานั
“ไม่เอันเป็นเือน หน้ายุ่เหมือนเิม”
นั่นเป็นประโยทัทายอไอ้นที่หน้าาีแ่ไม่รู้วิธีะใ้
อแฮยอนินเบเอรี่อยูะอย่าไม่รู้ัเบื่อ ผมยุ่ๆ ไม่ถููแล อสที่เลอะอยู่ที่มุมปาไม่ไ้ถูใส่ใ าร์แรเอร์แบบพี่โนในหนัเรื่อสิ่เล็ๆ ที่เรียว่ารัถูเลือ ถึแม้แฮยอนะินเ่และบัเอิหัวีไปหน่อย็ามที
และที่สำั ือไม่ไ้ฮอเลย
อแฮยอนไม่ไ้ฮอเลย
“หัวเอ็็ยุ่”
“เี๋ยวโนอาารย์ับไถ็ไม่ยุ่”
มนุษย์ที่ไม่ไ้ใส่ใหัวแหว่ๆ อัวเอในอนายัิน่อ เพราะว่าเราไม่รู้ะไปไหนันีเลยยืนรออยู่แถวๆ ที่สำหรับเ้าแถว นัเรียนส่วนให่็ยืนอยู่้วย ุยันอแถึเรื่อราวที่เอมาใน่วปิเทอมอย่าสนุสนาน แ่เราไม่มีีวิปิเทอมที่แ่าเลย ไม่เยเลยสัปี เราแ่อยู่บ้าน ่วยพ่อเฝ้าร้าน ว่าๆ ็ูหนัในเนฟลิ์ที่ไปมั่วหารับนในทวิเอร์ที่ไม่รู้ั
ีวิเรามันน่าเบื่อประมานั้น และเรา็ไม่รู้ว่าะทำให้มันสนุว่านี้ไ้ยัไ
“พวเอ็ มีารบ้านอะไรให้ลอมั้ย”
ยูะหัน้ายวาเริ่มรับรู้ถึสถานาร์ที่ำลัผิแผ แม้นะเรียห้อพวเาว่าห้อเ่ แ่มัน็ไม่ไ้มีสถานาร์แสนประหลานานี้เิึ้นมา่อน
“วันแระมีารบ้านอะไร”
แฮยอนไม่ใส่ใ เพราะำลัใส่ใสิ่ที่สำัว่านั้นอยู่ เ่นนมปัหน้าพิ่าิ้นที่สอ
“ไม่รู้ิ ็เห็นพวิอ่านสือ ลูัสยัอ่าน ไปหม”
สายามอไปามที่ยูะเอ ใ่ ทุนมีหนัสือในมือ ไม่ใ่แ่ห้อพวเรา แ่เป็นม.หส่วนหนึ่ ทุนหน้าเรีย เ็มไป้วยวามวิัวล
ลุ่มนที่้าวสู่ารเป็นนัเรียนั้นม.หรั้แรำลัวิัวล
“เพราะเป็นม.หไ”
ยูะหน้ายู่ เริ่มิไ้ว่าัวเอ็ัอยู่ในพวเียวับนลุ่มนั้น
เราทุน
“ทำไมม.หมันน่าลัวไ้นานี้”
เราส่ายหัวให้นที่เรียว่าเพื่อน ทำราวับว่าัวเอไม่ไ้ลัวที่ะเป็นนัเรียนั้นม.ห ่อนะเินรวมันไปเ้าแถวรหลัสุอสนาม ที่อนัเรียนที่อายุมาที่สุ ที่อม.ห
อนม.หนึ่ เราิว่าเราใน่วเวลาที่ไ้มายืนรนี้ะโว่านี้มา แ่วามริือเราไม่ไ้่าาเ็ม.หนึ่วันนั้นเลย เราไม่ไ้โึ้นเลย เวลาไม่ไ้ทำอะไร่อเรา และเรายัหันหลัมอ มอหาบาแห่ บาแห่ที่ะมีที่ๆ เรายัถอยไปไ้อยู่ ที่สำหรับเราเมื่อเราบม.ห เหมือนอนม.ห้าที่เราหันหลัไปแล้วเราเห็นว่าเรายัมีที่สำหรับเราในโรเรียนนี้ เรายัถอยไปแถวม.หไ้
แ่เมื่อเราอยู่ม.ห เราพบว่าัวเอไม่มีที่ให้ถอยอี่อไปแล้ว
นั่นเป็นสิ่ที่ทำให้เรารู้สึัวริๆ ว่าโลทั้ใบที่เรามี ที่เราเรียมันว่าโรเรียน
ที่ริมัน็แ่โลใบเล็ๆ แ่ใบนึ
และเราไม่มีวันะไ้อยู่ลอไป
-
“่วยั้ใันหน่อยนะ ม.หแล้ว”
เราเพิ่ระหนัไ้ว่าม.หเป็นสิ่ที่น่าลัว็อนที่รูทุนเินเ้ามาให้เราั้ใเรียน ให้เราเลิเล่น ให้เราเป็นนริั
เหมือนับสับสวิ์ เหมือนับอาหารามสั่ เหมือนับเราเป็นสิ่ที่โอนอ่อนไ้่าย
วามริือพวเราไม่ไ้โอนอ่อน่ายนานั้น
พวเราแ่ำลัสับสน เ็อายุสิบแปปีมัะสับสนอยู่เสมอ แม้แ่สิ่เล็ๆ น้อยๆ อย่าอาหารลาวัน
อแฮยอนเป็นอย่านั้น
“เี๋ยว้มยำหรือเี๋ยวเรือี”
“ะเพราิ”
“อยาินเี๋ยว”
นี่ือบทสนทนาอนลาวันอนัเรียนั้นม.หที่โนรูพยายามย้ำเือนให้ริัับารเรียนไ้แล้ว
ายหนุ่มลูเ้าอร้านเบเอรี่อบอย่าอารม์ีทุรั้เมื่อเอับำถามประสาทแอแฮยอนอย่าเ่นวันนี้
อแฮยอนมัสับสนับารเลืออะไรบาอย่าสอสิ่เสมอ และนาาโมโะ ยูะ มัะเสนอทาเลือที่สามให้โยเรา็ไม่รู้เหมือนันว่ามันะเพิ่มทาเลือยิบย่อยอแฮยอนมันอีทำไม
“แ่ะว่าไป ะเพราะวันนี้น่าินว่ะ”
แล้วแฮยอนมัน็เลือทาที่ยูะเสนอเสมอเลย
เราไม่เยเ้าใแฮยอนเหมือนที่ยูะเป็น ไม่เยอบเบเอรี่ฝีมือยูะมานาที่ินทุวันแล้วยัไม่เบื่อ แ่เรา็พอเ้าใแหละ ลุ่มสามนมัะมีนนึที่ลายเป็นส่วนเินอยู่เสมอ
อย่าลุ่มนี้ ็ือเรา
“เนล์ เอ็อ่ะ”
“้าวราแ”
เพราะเรา็มีทาอเราเสมอ
“ร้านนั้นไม่เห็นอร่อย”
ทาที่ไม่มีนเลือ ทาที่เราะไ้้าวลาวันินเร็วที่สุ เพราะพัลาวันมันแ่ห้าสิบนาทีเอ
และเราเป็นอย่านั้นเสมอนั่นแหละ
“เนล์ ินร้านนี้เหรอ”
หิสาวุนัเรียน เธอัผมสั้นามระเบียบที่เราไม่เ้าใ ระโปรยาวรึ่แ้ ูริัเินวัยนเออยู่เสมอ โยเราเอ็พอะนึสาเหุออ เธอทัทายเรา
“อือ นน้อยี”
อบไปแ่นั้น เธอเ้าใว่าเรามันเป็นนที่สร้าปิสัมพันธ์ับมนุษย์ไม่เ่อยู่แล้วเลยไม่ไ้ิใอะไร
“เออ ินเพราะนน้อยเหมือนัน”
หิสาวผู้เป็นส่วนเินเหมือนเรายิ้มลับ ิเป็นผู้หิในห้อที่เรา่อน้าพูไ้ว่าสนิท เพราะิเป็นส่วนเินาลุ่มห้านเหมือนัน
ถึแม้ะเรียนไ้ที่หนึ่อห้อ็ามที
นเ่ยัเป็นส่วนเินไ้เลย
“เออเนล์ ห้อที่้อนั่โ๊ะู่อ่ะ เทอมนี้เรานั่ับเนล์ไ้ป่ะ”
“ไ้ิ ็นั่้วยันทุเทอมอยู่แล้ว” เราพูอย่าับมันเป็นเรื่อแสนะปิสามั “เอาไอ่ะ ให้เราไปนั่ับลุ่มิหรือิมานั่ับลุ่มเรา”
เราถาม ถามไปอย่านั้น โ๊ะู่ที่ำนวนี่มัเป็นเศษเหลืออยู่เสมอ และเธอ็มัะมานั่ับเรา หลัห้อ เป็นำนวนู่ เป็นแบบนี้ั้แ่ม.สี่แล้ว
นบาน็รู้ัันเพราะเรื่อยิบย่อยไร้สาระ
“เราไปนั่ับลุ่มเนล์็ไ้ เนล์ไม่อยานั่หน้าอ่ะ”
“อ่อ เ”
“เ เราไปละนะ”
“รับๆ”
หิสาวุนัเรียนเินไปหาำนวนู่ เรา็เหมือนัน เรา็มีหน้าที่เหมือนเธอ
หน้าที่ทำลายำนวนู่
“ุยับิอีแล้วอ่ะิ”
แฮยอนส่เสียิ๊๊ะเป็นเิล้อั้แ่เรายัไม่วาาน น้ำสามแ้ววาบนโ๊ะ ยูะยั่อแถวื้อระเพรา สถานาร์บ่บอไ้ว่าเราะ้อพบวามประสาทแออแฮยอนนเียว
“อือ ิะมานั่้วยอนเรียน”
“แ่นั้น?”
แฮยอนย้ำ เรารู้ว่ามันอยาะรู้อะไร แฮยอนเป็นนที่อ่าน่ายนนึ มีไม่ี่เรื่อที่มันใส่ใ อย่าอยูะ็ะเป็นเบเอรี่ ส่วนอเรา็เป็นเรื่อเราับิ
เพราะมีหนัหลายล้านเรื่อให้เลือู และแฮยอนมัะเลือหนัแนวๆ ผู้ายับผู้หิเป็นเพื่อนันไม่ไ้ เ่น when harry met sally เราไม่เ้าใเลยว่าแฮยอนะฝัใอะไรนานั้น แบบที่ถ้าถามว่าิประำใืออะไรอบว่าผู้ายับผู้หิไม่เป็นเพื่อนันรับ แบบนั้นเลย
นประสาทแอย่าแฮยอนไม่เยมีเพื่อนผู้หิเลยสัน และเป็นบุลที่ไม่ฮอไปโยปริยาย
“ไม่ไ้อบิ”
“รู้แล้ว”
มันพูแ่นั้น แ่เรารู้ว่าให้ายยัไมัน็ไม่เื่อเราอยู่ี ถึเราะไม่ไ้ใส่ใอะไรมานั แ่ถ้าถามเรา็ะปิเสธเสมอ
นอย่าเราน่ะ มันอบใรไม่เป็นหรอ
วามรัับเราน่ะ มันไม่ไ้เ้าันเลย ไม่ไ้เ้าันเลยเว้ยอแฮยอน
;
สวัสีปีใหม่
ใีับัวเอบ้านะ
-gailileo.
ความคิดเห็น