คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : พืชที่ ๕ ลมหวนบรรพชนและปรมาจารย์
พวนาอบแยามเ้า พวนาอบแร่ธาุในิน พวนาอบอาาศหนาวั ส่วน้านั้นอบพวนาทุ้น
----------------------------------------------------------------------------------------------
ินเวียนเบนหน้าหนีปลายนิ้วเรียวยาวอหิรับใ้้วยรู้ีว่าวามสนใที่ฝูอิหลิวมีให้แ่อสะสมนั้นเป็นอันราย นับเป็นโร้ายมาว่าโี ทว่านาไม่มีทาเลือ ไม่อาหลีเร้นยิ่ไม่สามารถระโนเ้าสู่หายนะไ้ ทำไ้เพียโอนอ่อนผ่อนาม อย่าน้อย็เพื่อประับประอไม่ให้อารม์ที่บิเบี้ยวอหิรับใ้สั่นลอน
้าวฟาเหมือนนสิวิปลาสที่ไม่สามารถใ้เหุผลแแให้เ้าใไ้ ราวับใ้ีวิอยู่ในมิิที่แ่าานทั่วไป ทั้สามัสำนึและรระล้วนบิเบี้ยว ินเวียนรู้สึเ่นนั้นและไม่ล้าทำลายเส้นแบ่แห่วามุ้มลั่อนา ผู้ใะล่วรู้ไ้ว่าอารม์เบิบานอหิรับใ้ะผันแปรเมื่อใ
ในะที่ินเวียนแบรับวามันมหาศาล ้าวฟามิไ้มีท่าทีใส่ใู่สนทนาเท่าในั แววาอนาว่าเปล่า รอยยิ้มบนใบหน้าูบอบราวับภูพราย หลอหลอนมาว่าสวยาม เห็นันั้นวูบหนึ่เ็น้อยนึอยาให้ฝูอิหลิวปราายึ้น ้วยระหนัีว่ามีเพียุหนูฝูเท่านั้นที่สามารถหยุยั้วามุ้มลั่ที่่อนอยู่ใ้ท่าทีราบเรียบอนรหน้า
ทะเลที่แสนสบนี้มีลื่นลูยัษ์ม้วนปั่นอยู่้านใ้
เ็สาวปิเปลือาลหลัาอ่านสถานาร์ทั้หมผ่านวาอนนแาน มือบาแผลเพื่อห้ามเลือ ใหวิวสั่นแ่ปายัปรารภ้วยน้ำเสียสบเย็น “ทำอย่าไรึผ่านารทสอบ”
ทาเลือเียวที่ะรัษาีวิอนไว้ไ้ือ้อผ่านารทสอบ
ทันในั้นมมี็ทะลวเ้าเบ้าาอเ็สาว ภาพเบื้อหน้ามืวูบ ินเวียนหอบลมหายใเฮือให่เ้าปอะที่วามเ็บปวแล่นปราสู่ารรับรู้ ทั่วร่าเม็เร็อึใหนึ่่อนที่เสียปรบมือะแทรผ่านภวั์เ้ามาและึนาึ้นสู่วามเป็นริ
‘หา้าไม่อนุา เ้า็ไปไม่ไ้’
ินเวียนยมือลูบที่เปลือาอนเอะหูสับฟัเสียปรบมือาหิรับใ้
แ่ภาพหลอน...
้าวฟาแย้มยิ้มะปรบมือื่นมอย่าเปิเผย “ลามา ให้สิบแ้ม”
แ่เสียปรบมือ็บีบรัวามลัวอนฟัอย่ารุนแร ินเวียน่มวามหวาผวาให้ลับลสู่เบื้อลึและทำใีสู้เสือ “อธิบายรายละเอียารทสอบมา” นาไม่ล้าาหวัว่ามาราน้อสอบะเที่ยรหลัาที่้าวฟาเพิ่ใ้เพียรสนิยมอไม้ี้ะาผู้อื่น
“้าวามีไว้รนี้” หิรับใ้ี้มือไปยัมีทำรัวที่วาอยู่บนโ๊ะเบื้อหน้าเหยื่อ “เ้าเลือหยิบมันึ้นมาไ้ทุเมื่อ”
ถ้อยวามนี้สร้าวามท้อแท้ให้แ่เ็น้อยอย่ายิ่ รัน้ามหาหิรับใ้ถือมีเล่มนี้ไว้ลอเวลา่าหาึพอมีหวั ้วยบ่ี้ว่า้าวฟายันึระแวระวัภัยอยู่บ้า ทว่าารไม่ิับอาวุธใ้ำยัยื่นออันรายให้แ่ศัรูนั้นย่อมแสถึวามมั่นใในฝีมืออนเอ เ่นนี้ ่อให้เป็นเทพเียนินเวียน็ไม่ล้าแลีวิว้ามี
้าวฟายมุมปาส่ยิ้มละไม “นี่เป็นทาเลือเียวหาเ้า้อารรอีวิโยไม่รับารทสอบ” วาเล็แหลมับ้อเ็น้อยแน่วนิ่ “หามีอาวุธอยู่ในมือ...”
“วามิื้นเิน” ินเวียนเปิเปลือาึ้นอีรั้ภายหลัารวบรวมสิรัษาวามสุุมไว้ไ้ “หาิโน้มน้าว้วยเรื่อนี้ ็นับว่าูถูันอยู่ไม่น้อย ้าไม่เลาพอะัสินใเ่นนั้น เ้าให้สิบแ้มเพราะวามลาแล้วมิใ่หรือ” ระยะประิทำให้เสียเปรียบในาร่อสู้ อีทั้ินเวียนไม่เหลือพลัในารรีเร้นปรา ยัไม่นับเรื่อารอบสนออันรวเร็วอหิรับใ้ ไม่ทันที่ะว้าโนมี ้าวฟาหัอนา้วยมือเปล่าเสียแล้ว
เสี่ยีวิไปายในารทสอบยัีว่าายในทันทีเพราะวาม้อยสิปัา
“ินเวียน” ้าวฟาออเสียราวับำลัทบทวนบาอย่าระหว่าที่ยัลอารุ่นิ “ุหนูอ้าไม่เยไ่ถามื่อผู้ใ เ้ารู้หรือไม่ว่าเป็นเพราะเหุใ”
เ็สาวไม่ล้าาเาส่เ ทว่า็ไม่ล้าบ่ายเบี่ยเพราะเรว่า้าวฟาะุนเียวแล้วบัับให้ผู้ฟัอบำถาม้วยวิธีรุนแร “้าไม่รู้”
“เป็นเพราะไม่ว่าผู้ใ็ล้วนลมลืนันไปหม” ้าวฟายถ้วยาึ้นละเลียิบอย่าเื่อ้า ราวับว่ามีเวลาอีเนิ่นนานในารสนทนาับเ็น้อย “เหมือนท้อฟ้ายามรารีที่มืสนิท ่ำืนนั้นีเหลือเิน สบเียบและเป็นอิสระ”
ินเวียนไม่อยาแทรัำพร่ำพรรนานั้นึ้มหน้าเียบฟัอย่าสบเสี่ยม
ทันในั้นสีหน้าอ้าวฟา็เปลี่ยนไป “แ่แล้วนา็มอเห็นเ้า” โทสะพรั่พรูออมาั่น้ำเือ ถ้วยาในมืออหิรับใ้ถูบีบนแหลละเอียะที่้อมอเ็เบื้อหน้าเม็นแลเห็นเส้นเลือปราที่าาว วามิอ้าวฟายามนั้นปั่นป่วนัพายุ นาแลเห็นภาพมมีนับพันแทรผ่านผิว ายอเ็น้อยสลับับภาพรอยยิ้มอ่อนโยนอฝูอิหลิว ้อใ้วามพยายามอยู่นานว่าะสามารถระับวามระหายที่ไหลทะลัออมาและลี่ยิ้ม “้าอยารู้ว่าวามโเ่นอเ้านั้นมาพอะรัษาีวินเอไว้ไ้หรือไม่”
รอยยิ้มและน้ำเสียอ้าวฟานั้นนุ่มนวลโอนอ่อนทว่าลับสั่นประสาทนมอไ้มาว่าสีหน้า่มวัที่ผ่านมาหลายเท่า ินเวียนหนาวไปถึแนระูะถูบรรยาาศรอบายอหิสาวุาม ้าวฟาเหมือนอสรพิษ นาแสท่าทีนอบน้อมอ่อนหวานทว่าลับุร้ายเย็นา
ยัไม่ทันเริ่มารทสอบ ินเวียน็ใฝ่ออยาเลือหยิบมีเสียแล้ว แม้รู้ีว่าเป็นวามิื้นเินแ่หาัสินให้ำหั่นอย่าาสิย่อมไ้สิ้นีวิทันที นับว่าีว่าถูบีบั้นิใอย่าสาหัสเ่นนี้ เ็น้อยึเริ่มบิถึทาเลือในารโมี แ่ไม่ว่าะลำับแผนารโรมรันอย่าไร ท้ายสุลับเห็นแ่วาระสุท้ายอนเอวัมือรออยู่
้ายัไม่อยาาย...
พืที่ ๕
ลมหวนบรรพนและปรมาารย์
ไม่มีหนทาให้นารอ แสสว่าริบหรี่ที่แลเห็นอยู่ปลายสุออุโม์อันมืมินั้นมิใ่ทาออ หาแ่เป็นแสสะท้อนาวาอันุร้ายอสัว์ประหลา วามสิ้นหวัทำให้ินเวียนปราัย นาทอสายามออาวุธเบื้อหน้าและออเสียอย่าแผ่วเบา “ปล่อย้า...ไปเถอะ”
หิรับใ้ทั้สมเพทั้บัน ทั้อยาหัวเราะและ้อารรัษาท่าทีสำรวมสบ ผลือสีหน้าอนาบิเบี้ยวสั่นประสาทอย่าประหลา “้าฟัผิไปหรือ…”
ินเวียนัฟัน “ไว้ีวิ้าสัรั้ ้ามีุมุ่หมายที่้อไป ปล่อย้าไปามทาอ้าเถอะ ้าสัาะไม่มาวุ่นวายับ…”
้าวฟาลับแทรเสีย “ลิ่นทัษา” ราวับไม่ไ้ยินำอร้อาเ็สาว หิรับใ้เอียอ้อมอเ็น้อยอย่าเหม่อลอย “้าไม่เย้อใ้ใบานี้รับรอแนใอุหนู ื่มสิ”
ินเวียนเม้มริมฝีปาเลื่อนสายามอูน้ำาในถ้วย้วยวามลัเล
“้า้อพู้ำอีรั้หรือไม่” ้าวฟายริมฝีปา
ถ้อยวามนั้นทำให้เ็น้อยำ้อเอื้อมมือที่สั่นเทาออไปับถ้วยา แ่มือ้านั้นลับแว่ไวนเรื่อื่มระอออมา ินเวียนึ้อใ้มืออี้าประอไว้่อนลั้นใระื่มาทั้หมลอ ลิ้นไม่รับรสาิใในราแรทว่าพอเรื่อื่มนั้นไหลลอลับรู้สึถึลิ่นอันหอมละมุน เหมือนถูอ้อมออันอบอุ่นอมาราประอไว้ ั่วะนั้นล้ายวามเหนื่อยล้าทาายถูับไล่ออไปอย่าเียบัน
“ีหรือไม่” สีหน้าที่ผ่อนลายอินเวียนทำให้้าวฟาพอใ นาประสานมือไว้ระับหน้าอะพินิพิาราเ็น้อยอย่าื่นเ้น “ีใ่หรือไม่”
ินเวียนพยัหน้า “ี” แม้ะไล่ามอารม์ที่แสนแปรปรวนอู่สนทนาไม่ทันแ่็ัสินใเลือามน้ำีว่าวาเรือให้เ็บเนื้อเ็บัว
“ยัมีใบาอีหลายนิ ไว้รั้หน้า้าะให้ลอลิ้มรส” วามืทะมึนอหิรับใ้โ้ึ้นเหมือนันทร์เสี้ยวยามนาแย้มริมฝีปา “หาเ้ายัมีีวิอยู่”
ถึแม้ไม่อบื่มา แ่ินเวียน็หวัว่าะไ้ื่มมันใน ‘รั้หน้า’ มาว่าบที่รั้นี้
“อืม” เ็น้อยหมุนถ้วยาในมือะสูมลิ่นหอมให้เ็มปอและปรารภ่อ “้า็หวัเ่นนั้น”
วามเยือเย็นอนาลับมาแล้ว…
้าวฟาอ่านอารม์อู่สนทนาผ่านวาหลัแหลม ะแน่ใว่านเอแลเห็นลูสัว์ัวน้อยที่แม้ยัอ่อนแอื่นลัวทว่าลับมีสัาาเียบา พริบาหนึ่็สามารถเรียนรู้ารสบิสบใในสถานาร์าบเี่ยวระหว่าวามเป็นับวามาย ทันในั้นหิรับใ้็นึเสียายที่นมิไ้เป็นผู้้นพบเ้าหนูินเวียน่อนฝูอิหลิว เพื่อำั้นอแห่ปัหาทั้ปวในภายหน้า ้าวฟาย่อมลมือฝัเพรในมเม็นี้ให้มลสู่้นอเวี่อนทีุ่หนูอนาะทันไ้ายาแลเห็น “สำรับอาหารนี้มีพิษ” หิรับใ้ล่าวเปิะุมือที่ำแน่นเ้าไปในแนเสื้อ ล้ำลืนวามระหายลับลสู่เบื้อลึ “อบที่มาอพิษทั้หมในอาหาร”
แม้อยาสบปาำทว่าลับำเป็น้อเสี่ยท้วิ ินเวียนึเลือสอปา “้ารู้ัเพียพิษที่สัาพืเท่านั้น”
้าวฟามิไ้เรี้ยวราอย่าที่เ็น้อยลัว รัน้ามนาลับแย้มยิ้มและปรารภอย่าใเย็นราวับนับวผู้ทรบะ “เ้าิว่า้าะใ้พิษาสิ่อื่นนอาพืหรือ”
ินเวียนไม่แน่ใว่าสาเหุอารเลือใ้พิษาพืนั้นเป็นเพราะนี่ือวามถนัอผู้ทสอบหรือผู้ถูทสอบ หาเลือเพราะเห็นว่าเป็นวามถนัเพียอย่าเียวที่ินเวียนมีแล้วไร้ ย่อมแปลวามไ้ว่าแม้รระอ้าวฟาะบิเบี้ยวน่ายาทว่ามารานในารัรอผู้มีวามสามารถอนานั้นสูลิบ อย่าไร็ามารยึถือเอาวามพึพอใเป็นที่ั้นั้นยัมีอยู่ ินเวียนไม่ล้าฝาีวิไว้ับารทสอบ แ่็ประเมิน้อเท็ริไ้ประารหนึ่ว่า้าวฟามีนิสัยละเอียลออ นละเอียประีย่อมมีนิสัยรอบอบ นรอบอบไม่ระทำารโยประมาท ารยื่นมีให้ศัรูย่อมมิใ่วามเลินเล่อ นอานี้ยัมีแนวโน้มว่าใ้าหน้าแปรปรวนุ้มลั่อนา าหลัลับเป็นผู้ที่วบุมอารม์ไ้อย่ายอเยี่ยม ินเวียนใร่รวอยู่รู่หนึ่แล้วปรารภ “ไม่ เพราะนี่ือารทสอบที่ใ้ัเลือผู้ทีู่่วรับารอยู่้าายุหนูอเ้า หาารทสอบไม่รับวามถนัย่อมไม่อาใ้วัุสมบัิอ้าไ้”
“อบไ้ี ให้สิบแ้ม”
เป็นัา…
ในที่สุินเวียน็้นพบวามน่าลัวอ้าวฟา ารระทำามอำเภอใและผิเพี้ยนอนาำเนินไปบนพื้นานอเหุและผล เนื้อแท้อหิรับใ้เป็นผู้ที่มีทำนบอารม์แร่ั่ภูผา ไม่มี่อว่าให้เ็น้อยใ้ยั่วยุ ไม่มีุอ่อนให้โมี
ไร้เทียมทาน…
“้าะนับหนึ่ถึสิบ สามรอบ เมื่อนับสิบแ่ละรั้หายัอบไม่ไ้้าะัอวัยวะอเ้าออทีละิ้น หาทนไม่ไ้้อารหยิบมีึ้นมา่อสู้ับ้า็ามใเ้า” ้าวฟาหัวเราะอย่าเพ้อพะเลื่อนสายามอมีบนโ๊ะอย่าเป็นสุ “เมื่อรบสามรอบ้อลืนอาหารนั้น เป็นอันบหนึ่ำถาม”
ิาไม่นับว่าผิไปาาราเา เมื่อำนึถึวามอยาเอาีวิทีุ่รุ่นอยู่ในแววาอ้าวฟา ินเวียนไม่แปลใ ทว่ายัมี้อัาึยมือไ่ถาม “้ามีำถาม”
“ว่ามา” ้าวฟาอบรับอย่าเปิว้าะัแภานะอาหารให้อยู่ในำแหน่ที่เหมาะสม
“้าใ้วิธีใ็ไ้ในาร้นหาำอบใ่หรือไม่”
“ใ่” หิรับใ้เลื่อนสายามาสบ้อู่สนทนา “ยเว้นถามำอบา้า”
ินเวียนยมือลูบไล้ปลายมูะบิ หลัารู้ัวว่าำลัถูเพ่พิึเลือหลุบสายาล่ำหลบเลี่ยแววาหลัแหลมอู่สนทนา “อ้า่อรอเรื่อหนึ่”
้าวฟาหรี่าะละมือาภานะเบื้อหน้าอย่าแ่ม้า ปรารภโยไม่มอู่สนทนา “เ้า้อารสิ่ใ”
สิ่ที่เ็น้อย้อารในะนี้มีอยู่ไม่ี่เรื่อ หนึ่ือีวิ สอืออิสรภาพ ทว่าในารละเล่นที่้าวฟาเป็นผู้ออแบบลับไม่มีพื้นที่สำหรับสอสิ่ที่ินเวียน้อาร ระนั้นาร่อรอ็ยัเป็นเรื่อที่วรระทำในะที่้าวฟายัไม่สิแนเินไป
ินเวียนเยหน้าึ้นาถาเบื้อหน้าและหันมาสบ้อู่สนทนา “หา้าอบที่มาอพิษไ้ทั้หม ้าอให้เ้าแลเปลี่ยนวามรู้เรื่อพืับ้า”
้าวฟาียิ้ม “ใฝ่เรียน ให้ห้าแ้ม”
“เหุใึไ้ะแนนน้อยว่าุสมบัิ้ออื่น”
หิรับใ้ลอารุ่นิรู่หนึ่่อนอบ “ุสมบัิ้อนี้เป็นาบสอม วามอยารู้อยาเห็นอเ้าอาทำใหุ้หนูอยู่ในอันราย หาเ้าไม่รู้ัประเมินสถานาร์ให้ีึันอยารู้ในสิ่ที่ไม่สมวร ้าะหัแ้ม่อนหน้านี้้วย”
เ็น้อยไหวไหล่อย่ายอมรับ “แ่เ้า็ไม่หั แปลว่าวามใฝ่รู้อ้ายัอยู่ในอบเที่สมวรไ้ะแนนเพิ่มอยู่”
“เพราะเ้ารู้ัำนึถึวามปลอภัยอนเอ” ้าวฟาใ้แววาลึล้ำำทะมึนับ้อเ็น้อย ล้ายำลัอ่านทุารเลื่อนไหวอินเวียนโยละเอีย “ารอบที่มาอพิษไ้ทั้หม ย่อมหมายวามว่าเ้ารอีวิาารทสอบ ทั้ยัไ้าาร์ไว้แล้วว่า ้าะ้อปิบัิามิาอย่าเร่รัและไม่อาสัหารเ้าไ้”
ินเวียนผู้ถูเปิโปแผนารพยัหน้า “ถึแม้เ้าะอยาี้าเป็นิ้นๆ เพียใ ้า็มั่นใว่าหาผ่านารทสอบไ้ เ้า็ทำไ้เพียล้ำลืนฝืนทนมอหน้า้า ไม่สู้ใ้เรื่อนี้ให้เป็นประโยน์ ในเมื่อเ้ามีวามรู้เรื่อพื ไม่แน่อามีพืบานิที่เ้าเยพบแ่้าไม่รู้ั็เป็นไ้”
้าวฟาหัวเราะ “เ้าึมั่นใว่าถึแม้้าะอยายี้เ้า แ่็อาสอนเ้า”
“เรื่อนี้มีวามเป็นไปไ้อยู่” เ็น้อยอธิบายอย่าไม่เร่ร้อน “เพราะารเพิ่มวามรู้ให้ับ้า็นับเป็นารเพิ่มวามปลอภัยให้ับุหนูอเ้า เหมือนฝึทหาร เมื่อ้าเ่ึ้น โอาสเป็นัวถ่วย่อมน้อยล”
ู่สนทนารับฟั้วยท่าทีสบเย็นและยัไม่อบสิ่ใในทันที ้าวฟารู้ีว่าสำหรับนาแล้ว้อ่อรอนี้ไม่ไ้เสียประโยน์อันใแ่ไม่อายอมรับไ้ “เ้าะไ้รู้ัพือีมาหาผ่านารทสอบ” น้ำเสียราบเรียบแ่แววาลับุันสั่นประสาท “แ่้าไม่ไ้เป็นผู้สอน”
“เพราะเหุใ” ินเวียนมวิ้วอย่าไม่อบใ มอปราเียว็รู้ว่า้าวฟามีวามรู้อยู่มา เ็น้อยไม่อยาลาาโอาสทอ
“เพราะว่ามีผู้ที่อยาสอนเ้าอยู่แล้ว” ยัไม่ทันสิ้นถ้อยวามะเียบในมืออหิรับใ้็ถูบีบนหัั ‘เป๊าะ’ นล่าวมีแววาเรี้ยวโรธวูบหนึ่่อนถูแทนที่้วยวามราบเรียบอย่ารวเร็ว “เอาล่ะ เิมพัน้วยีวิอเ้า”
ถึแม้ไม่เ็มใแ่ีวิอเ็น้อย็ถูลาลสู่หายนะนับแ่แรพบฝูอิหลิวแล้ว ินเวียนไ้แ่ปลอบในเอว่าถึแม้เทพธิาแห่โะเลียันา แ่พืที่นาหลใหล็ไม่เยเอ่ยปาับไล่นาสัรั้ ีวิแม้ถูฝูอิหลิวและหิรับใ้ไล่้อนอเพียไ้ลุอยู่ับพืแสนรั็ไม่นับว่าย่ำแย่นั ารเิมพัน้วยีวิเพื่อแลับวามรู้ที่นาอาไ้รับในอนาูน่าสนใอยู่ไม่น้อย แ่ิว่าวัน้าหน้านะสูบวามรู้เรื่อพืาผู้อื่นไ้อย่าไม่ำั เ็สาว็ลี่ยิ้มออมา
หารอไปไ้ ้าะล้วทุอย่าที่เ้ารู้เี่ยวับพืออมาให้หม
ถึรานั้นอย่านึเสียใที่ิารทสอบเ่นนี้ ้าวฟาเอ๋ย...
้าวฟานหัวลุทันทีหลัแลเห็นรอยยิ้มลึล้ำอเ็สาวเบื้อหน้า สัาาอนาระิบบอว่าไม่วรปล่อยให้เ้าหนูผู้นี้เิบให่ รอยยิ้มอินเวียนนั้นอันรายเินไป เพราะนอาไม่มีวามหวั่นเร่อวามายที่ปราอยู่เบื้อหน้าแล้ว เ็ผู้นี้ยัมีทีท่าหรรษาุปีศา เห็นไ้ัว่าอเพียเป็นเรื่อเี่ยวับพื เ้าหนูอ่อนแอ็แสท่าทีั่พยั์ไ้ราวับเป็นนละน วามมั่นใเ่นนี้ทำให้้าวฟาระวนระวายใ ไม่ใ่เพราะเห็นว่านะพ่ายแพ้ หาแ่เป็นเพราะนาาาร์ไว้ว่าวามุ้มลั่อินเวียนนั้นะึภัยมาสู่ฝูอิหลิว
้อสัหารเสีย่อนที่ะเิบให่
...้าไป…
้อสัหารเสียแ่ยามนี้
้าวฟารับฟัเสียมามายภายในวามิอนเอ้วยอาารสบ ทว่าวาเย็นยะเยือลับับนิ่อยู่ที่ปลายอันแหลมมอมีเบื้อหน้า รู่หนึ่นาำมืออีรู่หนึ่ลับแบมือทำเ่นนี้สลับไปมาอยู่ถึสามรั้ ะที่เหุผลับอารม์โรมรันันสีหน้านั้นไม่เปลี่ยนแม้แ่น้อย ในที่สุ้าวฟา็ลี่ยิ้ม ั่วพริบานั้นบรรยาาศภายในห้อถูปลุม้วยลื่นแห่วามัน
ินเวียนมีประสาทสัมผัสับไว นารับรู้ถึิสัหารา้าวฟาไ้้วยสัาา ร่าายเม็เร็เหมือนลูสัว์พานพบนัล่า มือำแน่นเรียมั้รับารโมีที่อาเิึ้นะที่เบิ่า้อมอใบหน้าเปื้อนยิ้มอหิรับใ้ รู้สึล้ายับวามสั่นประสาทา้าวฟาทวีเพิ่มึ้นอีหลายเท่าราวับมีหมอำทะมึนโอบล้อมร่านั้น
หิรับใ้้มหน้าลและเริ่มหัวเราะนไหล่สั่นเทิ้ม
ินเวียนใเ้นไม่เป็นส่ำะเผิหน้าับวามแปรปรวนอนที่มีระบวนวามิบิเบี้ยวและหลัแหลม นาไม่อาาเาารระทำอ้าวฟาไ้ ทั้ยัไม่สามารถอ่านอารม์ที่ไหลไปมาั่ลื่นทะเลนั้น เ็น้อยรับฟัเสียหัวเราะแหลมเล็นั้นและเริ่มวาสายามอมีเบื้อหน้า
‘โอาส!’
ะที่ถ้อยำนี้ผุึ้นมาในหัว ินเวียนมอเห็นารเลื่อนไหวอนเอในเสี้ยวเวลาที่ารระแวระวัอ้าวฟาเปิโล่ นี่อาเป็นโอาสเพียหนึ่เียวอนาทว่าถึแม้ะเล็เห็นัหวะเ่นนั้นแ่เ็น้อยลับนึยานพาลลัเล ้วยเพราะเื่อว่าบรรยาาศเลวร้ายรอบายอ้าวฟานั้นมิไ้เิึ้น้วยวามบัเอิ รัสีอำมหินี้ย่อมเป็นอเพาที่เ่น่ามานับไม่ถ้วน เ็อย่านาย่อมไม่อา่อรถึแม้ะมีมีสัหลายเล่ม็าม
ใเย็นไว้...
ินเวียนปลุปลอบนเอ
ในที่สุ้าวฟา็หยุหัวเราะแล้วเยหน้าึ้น รานี้ใบหน้าอนาไม่มีร่อรอยอวามุร้ายเหลืออยู่ บรรยาาศลับมาสบอีรา “เหุใึไม่หยิบมี” ้าวฟายนิ้วี้ที่ะโหลศีรษะอนเอ “เ้าไม่เห็นหรือว่านั่นือโอาสเหมาะ”
เนื้อวามาหิรับใ้ทำให้นฟัแ้ใแล้วว่าโอาสที่เยเห็นนั้นเป็นเพียับั ินเวียนนึอบุวามลัเลให้ห้วสุท้ายที่รั้ไม่ให้นาโลสู่วามายที่รออยู่ อย่าไร็ามนี่อาเป็นแ่ารยื้อเวลาให้าย้าลเล็น้อยเท่านั้น เพราะเพาือ้าวฟาผู้ไร้วามเสถียรและาเาไ้ยา เ็น้อยึเลือไม่อบำถามเพราะไม่อยาทำให้อารม์อู่สนทนาแว่ไว
้าวฟาลี่ยิ้มอย่าไม่ถือสา “้าให้สิบแ้ม” านั้นเอ่ย่อ้วยน้ำเสียนุ่มนวล “เมื่อเห็นว่ามีโอาสไ้เปรียบ แ่ไม่โะรุบโอาสนั้น”
“เพราะเหุใ” เ็น้อยแ็ใไ่ถาม
“เพราะับัอาอยู่ในโอาสที่เ้าเล็เห็น” ้าวฟายายวามเหุผลในารให้ะแนนอย่าไม่เร่ร้อน้วยรู้ว่ามีเวลาเหลือเฟือว่าที่ฝูอิหลิวะลับมา “มีีวินถึเวลานี้ไ้ ้าถือว่าเ้าเ่อยู่ไม่น้อย”
ินเวียนแม้ไม่อยาาเาว่าารทสอบอ้าวฟานั้นร่าีวิผู้นไปเท่าใ แ่็แน่ใประารหนึ่ว่าหายัไม่รีบเริ่มารทสอบเี่ยวับพืโยเร็ว ้าวฟาอาใ้ารให้ะแนนามารานที่ับ้อไม่ไ้สัหารเหยื่อ ันั้นารบีบให้เ้าสู่ารทสอบเพาะวามสามารถที่นถนันั้นย่อมีว่าเล็น้อย “เริ่มารทสอบไ้หรือไม่”
้าวฟาหยิบะเียบึ้นมาู่หนึ่พร้อมับฮัมเพลอย่าอารม์ี านั้นวาสายามอูสำรับอาหารเบื้อหน้า้วยรอยยิ้มราวับำลัเลือเฟ้นเรื่อประับที่ถูใ ท่าทีเบิบานะที่ภายในวามิลับายภาพร่าายอเหยื่อถูัอวัยวะออทีละิ้น ในที่สุนา็เลือี้ไปที่อาหารามหนึ่และส่เสียว่า “เริ่มไ้”
สัานั้นเหมือนเาทั์ที่พุ่ออาันธนูและริ่มายัเ็น้อย ินเวียนรวบรวมสิึนเอลสู่ารวิเราะห์และปัเสียนับถอยหลัอ้าวฟาออไปาารรับรู้ แนวทาารำแนพิษในอาหารที่ร่ำเรียนมาถูาึ้นในหัว ั้นแรือใ้สายาำแนึ่โยปิแล้วใ้เวลาเพียอึใหนึ่ ่อมาือารมลิ่นและสัมผัสึ่สามารถทำพร้อมันไ้เพื่อรัษาเวลา
เหนือว่าารอบื่อพิษให้ถู้อือวามเร็วในารอบำถาม เหนือว่าวามเร็วในารอบำถามือารรัษาใไม่ให้แว่ไวไปามแรันา้าวฟา ินเวียนระหนัในเรื่อนี้และพยายามรัษาวามเยือเย็นไว้อย่าสุวามสามารถ
เ็สาวใ้มือ้ายับแนเสื้อ มือวายื่นออไปใ้ปลายนิ้วสัมผัสแป้นมะมลิ่นาๆ บนหน้าอาหาร ยามที่ลืมามอสีอผที่ิอยู่บนปลายนิ้วรายนามพืผุึ้นมาในวามำไม่่ำว่าสิบนิ ล้วนเป็นพืหายาทั้สิ้น ันั้นเพื่อัรายื่อออให้เหลือเพียหนึ่ำอบนาึปิเปลือาลและลอรับลิ่นอีรั้
ลิ่นหอมอ่อนๆ ล้ายับ่ำืนที่ฝนโปรยปรายลหน้าินฟุ้เ้ามาในประสาทสัมผัส ผู้บัาพืบิในวามมืมิ ลิ้นัมามายในสมอถูเลื่อนเปิอออย่าเียบันะที่นา้นวามรู้อย่าเป็นระบบ ไล่เรียั้แ่พืที่ถูำแนามฤูาล ลัษะ ไปนถึผลผลิที่ไ้ามารเพาะปลูที่แ่าันไป ลิ้นัในรอที่สามภายในห้อสมุอนามีื่ออ “ลมหวนบรรพน”
“สาม” ้าวฟาเพิ่ออเสียหลัาที่ินเวียนเอ่ยื่อพืแล้ว วามเร็วในารอบำถามอเ็สาวทำให้นาแปลใไม่น้อย หิรับใ้หรี่าอย่าไม่สบอารม์พลาละเียบในมือลแล้วไ่ถาม้วยเสียปร่า “เ้าแยลมหวนบรรพนออาั่แ้วยวามเร็วั่วพริบาไ้อย่าไร” พิษาละออเสรอลมหวนบรรพนนั้น ้อใ้เวลาำแนนานถึหนึ่เือนเ็มว่าะสามารถระบุไ้ถู้อ ่อให้ำไ้แล้ว็ไม่มีทาอบำถามไ้ภายในเวลาอึใเียวเนื่อาลิ่นอมันใล้เียับสมุนไพรอื่นร่วมสามสิบนิ
ินเวียนลัเลที่ะอธิบายเพราะไม่แน่ใว่าำอบอนเอะทำให้ลื่นอารม์อู่สนทนาเปลี่ยนทิศหรือไม่
“เ้าอบไ้” ้าวฟาเอนหลัพิพนัเ้าอี้พลาผายมือเื้อเิให้เ็สาวปรารภ “้าไม่ิเอาีวิอย่าผิิา อย่าน้อย็นว่า้าะอยาเปลี่ยนิาใหม่”
ำล่าวนั้นไม่ไ้ทำให้นฟัสบายใึ้นแม้แ่น้อย ทว่าารื้อึเินไป็อาเป็นอันรายไ้ ินเวียนึออปา “ั่แหอมว่าเล็น้อย” นาล่าวพลาใ้ผ้าบนโ๊ะเ็มือ “ลิ่นอลมหวนบรรพนะระายอยู่ภายในโพรมูไม่นานและไม่รู้สึมในอ”
้อเท็รินี้้าวฟาย่อมรู้อยู่แล้ว นาพยัหน้ายอมรับในำอบ “อบไ้ี เอาล่ะ ้อ่อไป”
“ประเี๋ยว่อน” ินเวียนยมือึ้นมา “้าำเป็น้อล้ามือ”
หิรับใ้แย้มริมฝีปา “้าไม่อนุา”
ินเวียนมวิ้ว “แ่ลิ่นาลมหวนบรรพนอาลบลิ่นอื่น”
“เ่นนั้น เหุใึไม่่อรอไว้แ่แร” เพาไหวไหล่อย่าไม่รู้สึรู้สา
ินเวียนบรามอย่าเสียรู้ นาถูวามแปรปรวนา้าวฟา่มวัอย่าหนันลืมไร่รอถึวามไ้เปรียบเสียเปรียบในิา ถึแม้ะรู้ว่าารทสอบถูออแบบมาให้นาปราัยแ่อย่าน้อย็วรมอหา่อโหว่และอุรอยรั่วนั้นเท่าที่ะทำไ้เสีย่อน นับเป็นวามผิพลาให่หลว ในานะอผู้ที่ำเป็น้อำแนพิษหายาร้อยแปภายในเวลาเพียั่วลันิ้วมือนั้น ินเวียนไม่อาปล่อยให้สิ่ใ็ามรบวนประสามสัมผัสในารรับลิ่นไ้ “ย่อมไ้ ในเมื่อเป็นเ่นนี้…” เ็สาวผ่อนลมหายใแล้วเอื้อมมือออไปับที่้ามมีึ่วาอยู่เบื้อหน้านเอ
นี่อาเป็นารัสินใที่บ้าระห่ำที่สุเท่าที่นาเยทำมา
ผู้บัาพืหยิบมีะ้อมอ้าวฟา้วยวาที่ทอประายแห่วามแน่วแน่ “้า็ไม่มีทาเลือ”
----------------------------------------------------------------------------------------------
ความคิดเห็น