คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : Production Process 1 การริเริ่ม
แม้ว่าะมีเวลาราว ๆ 4-5 เือน (หรือไม่็ 4 เือนรึ่) อนเริ่มะรู้สึว่ามีเวลาเยอะ แ่เพราะลัววามรู้สึนี้ที่ะทำให้ะล่าใ ทำาน้านเร่เอาเไลน์ (และเราไม่อบทำานเยอะ ๆ อนใล้เไลน์เพราะะเรียเิน)
็เลยะเียนแผนานร่าว ๆ เอาไว้ลว่า อาทิย์นี้ะทำอะไร แล้วมีานอื่นไหนอาทิย์นี้รึเปล่า
อนแราราะเป็นสีาวหม พาสีแใส่วันที่้อรายานวามืบหน้าธีสิส (ทั้ 30%, 70% และ90% นถึวันส่ไฟล์) เมื่อผ่านไปแล้ว หรือทำานออาทิย์นั้นเสร็ ะเปลี่ยนเป็นสีเียว ส่วนร่ายานวามืบหน้าเสร็เปลี่ยนเป็นสีราม
เวลาที่เห็นแถบเียวเยอะ ๆ ็ะสุใเพราะรู้ว่าานเราืบหน้า และเป็นเรื่อเือนัวเอ้วยว่าอาทิย์นี้้อทำานนี้ให้เสร็ ใส่ลิ์ Doc ที่เียนเนื้อหาไว้้วย
(ารานี้แปมาส่วนหนึ่เท่านั้น ไม่ใ่ทั้หม)
อนปรึษาับุรู ลว่าเมื่อเริ่มเียนแล้วะส่เนื้อหาแ่ละบท 1 อาทิย์่อ 1 บท ไปเรื่อย ๆ รูะอมเมนท์ุที่วรแ้ทีละบทเรื่อย ๆ ให้มาแ้ทีหลั ทำให้านหลั ๆ แ่ละอาทิย์ะเป็นเียนบทออาทิย์นั้น ๆ ให้เสร็
ึ่เราเป็นนรู้ัวว่า ถึะเป็นหัว้อที่อยาเียน แ่็เป็นรูปแบบผลานที่ไม่ถนั ึวาเนื้อหาบทน้อย ๆ เน้นเนื้อเรื่อหรือสาระเี่ยวับนาบอ สิริรวมลเป็น 7 บท ็ีว่าใ้เวลาทำัวผลานริ 7 อาทิย์ (ัรูปเล่มทำป 1 อาทิย์ ทลอผลานอาะ 1-2 อาทิย์) ึ่ารทำแผนานั้แ่้นนบ ะไ้เ็ไ้้วยว่าะมีอาทิย์ว่าเท่าไหร่ เผื่อหามีเหุ้อแ้ไเยอะ ออไปหา้อมูลพื้นที่ริ ออไปเรียน หรือปััยอื่นที่ทำให้อาทิย์นั้นส่ไม่ทัน ะเหลือเวลาพอไหม ะทำให้เราวาาราีวิไ้ยืหยุ่นึ้น้วย (ึ่อนแรเหลือเวลา 8 อาทิย์ แ่่อมาเป็นไ…็้ออ่าน่อ)
นอานี้แผนานยัใ้เียนไอเียที่นึไ้แล้วอยาใส่ในเรื่อ เอาไว้แหล่้อมูล เียนอมเมนท์าอาารย์หลัรายานวามืบหน้า เรียว่าทุอย่ารวมในที่เียว ถ้าแบ่เป็นหมว ๆ ั ๆ ็ะสะวมาเลย เวลาทำานะเปิเอสารที่เอาไว้เียนผลาน หน้าแผนาน และเพลฟัเวลาทำานเท่านั้น
ทีนี้่อไป็เป็นสิ่ที่ทำยาหน่อย ็ือทำานให้เสร็แ่ละอาทิย์ ั้แ่้อมูล
เราเป็นนที่ไม่่อยอบหา้อมูล เพราะมันเยอะและยาว แ่ะหาลว ๆ ็ไม่ไ้เพราะ้อสะท้อนีวิอนาบอให้ไ้รที่สุ อีประารที่ทำให้ยา็ือ ัวละรเป็นเ็้วย ึ่ในอนนั้นวามทรำเี่ยวับวัยเ็็ไม่ไ้แม่นยำแล้ว แถมเป็นัวละรอื่น้วย
เราหา้อมูลั้แ่สาเหุอาราบอ ารใ้ีวิที่บ้าน ารใ้ีวิที่โรเรียนสอนนาบอและโรเรียนทั่วไป ้อเท็ริ่า ๆ เ่น นาบอเห็นสีอะไร าบอเลือราเห็นภาพอย่าไร มีวิธีุยับนาบอหรือพาเินทาอย่าไร เี่ยวับสุนันำทา ฯลฯ และมีารอ่านหนัสือเี่ยวับนาบอ เ่น พระอาทิย์ืนแรม ับแพรวแสรุ้ บา้อเท็ริที่พบา่าประเทศ ็อามีรายละเอียแ่าับในไทย เนื่อาวิถีีวิและสัม่าัน เ่นเรื่อ สุนันำทา
เวลาที่อ่านแล้วไ้วามรู้ใหม่ ๆ ็สนุ แ่ลับเรียทุรั้เวลาที่ิว่า ‘ะอธิบาย้อมูลที่ไ้มาอย่าไรี’ แล้วอีเหุผลที่ทำให้เราไม่ถนัานเียน็ือ อนอ่านวรรรรมเราำ้อมูล้อเท็ริไ้ แ่ำภาษาบรรยายไม่ไ้เลย ภาษาเลยมัะทื่อ ๆ เียนำผิบ่อย มีำ้ำเยอะ รวมถึอธิบายอารม์ัวละรผ่านัวอัษรไม่เ่้วย (เวลาวาภาพเลยถนัแบบ สีหน้าเียวบอทุอย่า)
แ่็พยายามหา้อมูลเยอะ ๆ ไว้ รวมับเียนพล็อเรื่อับัวละรใหุ้รูเ็ ึ่ะมีันี้
1. พล็อรวม เอาไว้เียนสรุปรวมเรื่อในหน้าเียว ระับ รู้ว่าเริ่มอย่าไรบแบบไหน ไลแม์ืออะไร
2. พล็อแยอแ่ละบท เาะรายละเอียว่าบทนั้นเิอะไรบ้าแบบละเอียึ้น ัวละร้อทำอะไร เพราะอะไรถึทำแบบนี้
3. ้อมูลัวละร ื่อ อายุ เพศ พฤิรรม ในส่วนนี้เราอธิบายรูปร่าไว้เป็น้อมูล แ่เียนริไม่่อยนำมาใ้บรรยาย เพราะัวละรหลัเป็นนาบอ ึมัอธิบายที่ลัษะน้ำเสีย ้อมือหรือแนที่ับัน หรือเป็นำบอเล่าาัวละรอื่น เ่น ุพ่อบอว่า “ผมยาวมาแล้วนะ ไปัไหม”
หาุรูอ่านแล้วโอเ ึเริ่มเียนานริไ้เลย ปิะเียนใน Google Doc เพราะมีเฟานอัโนมัิ บวับใ้นินมือแล้ว แ่มีไปัหน้าใน Microsoft Word เพราะารเฟไฟล์า Google Doc มีทำให้ัวอัษรลาเลื่อนไปเยอะ ลัวมีปัหาอนส่พิมพ์
ส่วนที่ยาที่สุือารทำใเริ่มเียนนี่แล เพราะไม่รู้ว่าะเริ่มยัไ เวลาเียนไ้แล้ว็เียนไ้เรื่อย ๆ นบ (เพราะเพลที่ฟัพาเลิ้มไปับเนื้อหา้วย) แ่็้อ่อสู้ับัวเออีรอบที่ว่า พอเียนเสร็ ไม่รู้ะีพอไหม แล้ว็อยาแ้ แ้ แ้อีรอบ สุ่รูแล้วแ่ถ้ารูยัไม่อ่าน (เนื่อารู 1 ท่าน้อปรึษาับนิสิหลายน) ็ะเ้าไปแ้อี
ึ่นาทีีวิเิึ้นเมื่อไร์ฟแ้ว่าุรูแสวามิเห็น
หวาลัวับใ เพราะุที่เราไม่ถนัอย่าารบรรยาย็ถูเห็น ทาุรูแ้ให้ เสริมให้่าย แ่็มีบาุที่เราอธิบายไม่หม หรือโนิริ ๆ ส่วนให่ะเป็นเรื่อภาษา ารอธิบาย แ่ัวเนื้อเรื่อะไม่ถูแ้ (ยเว้นบทที่ 5 ที่ถูแ้เรื่อาร์ัวละรุพ่อเล็น้อย)
อนที่เียนมัน็รู้สึว่าไม่แย่มา แ่ลายเป็นว่าหนัว่าที่ิ รู้สึท้อึ้นมาเลย ไล่แ้ไปึมไป แ่มีวิธีปลอบัวเอือิว่า ‘นี่เป็นานริัานแรอเรานะ ะแ้เยอะ็ไม่แปล’, ‘เราไม่ไ้มีประสบาร์ารเียนเยอะ นี่แหละประสบาร์’ ไม่็ ‘ที่้อแ้เพราะะทำให้ผลานะไ้ีึ้นไ ีว่าปล่อยผลานที่ผิพลาสู่สายานอื่น’
แล้ว็เห็นว่าุที่ลลึอารม์หน่อย หรือเป็นุหนั ๆ อบทนั้นุรูะแ้ไม่เยอะเท่าไหร่ ็เลยมอโลในแ่ีว่า ส่วนนั้นเียนีมาแล้ว ไม่็รูอาะอบ็ไ้ (ิในใอย่าเียว ไม่ไ้ถามสัที)
พอเียนไปไ้ 2 บท ็้อมารายานวามืบหน้า 30% แล้ว
และโนแนะนำ่า ๆ าาารย์ทั้ 5 ท่าน ึ่็ทำให้เห็นว่าเนื้อเรื่อเรามีส่วนที่้อปรับแ้ อย่าเ่น “ในเรื่อมีสุนันำทา้วย แ่ที่ประเทศไทยมีนใ้สุนันำทา 1-2 นเอ” หรือมี่อโหว่เนื้อเรื่อที่พอรูทั็ร้อในใ “เอ้อ ริ้วย”
้อหา้อมูลเยอะว่านี้ วาเรื่อให้สมเหุสมผลว่านี้ และเราเอาลับไปนอนิที่หอ ็ทำให้ไ้รู้ว่า ‘ใ้เนื้อเรื่อเิมไม่ไ้แล้ว’ เพราะสิ่ที่อยาเล่ามันัับุที่้อแ้นั่นเอ
รู้สึเ็บใเพราะอบพล็อเิมมาว่า แ่ไม่หนัหนาเท่าับาร ‘เียนโรเรื่อใหม่’
นั่นเลยไ้ใ้โว้า 3 อาทิย์า 8 อาทิย์ที่ว่ามาเียนเรื่อใหม่… ที่ใ้เวลาเยอะนั่นเพราะอนนั้นยัไม่มีไอเีย หรือถึมี ะอยาเียนหรือเปล่า อาทิย์แร ๆ พยายามทำใร่ม ๆ เพราะเร่ไป็ไม่ี แ่ันนานนใ้เวลาเยอะ ลนไปหม มีแ่วามรู้สึว่า “ิสิ ๆ ๆ เี๋ยวเียนไม่ทัน” นั่ิอนหา้อมูลเพิ่ม้วย หาแรบันาลใ้วย
ริ ๆ มีอุปสรรเรื่ออารหา้อมูลือ สถานที่หลัในเรื่อมีโรเรียนนาบอ้วย ถึแม้ะมี้อมูลเี่ยวับวิาในอินเอร์เน็ แ่ว่าารไปสัมภาษ์าผู้รู้ เ่น รายละเอียารแบ่ั้นปี (เพราะะแบ่ามสมรรถภาพผู้เรียน ไม่ใ่อายุ) ารออแบบสถานที่ ลัษะห้อเรียน สภาพแวล้อมโยรอบโรเรียน ึ่เยิ่อไป และมีารลนัวันสัมภาษ์ เป็น่วที่เร็เพราะเราไม่เยสัมภาษ์ใรริั และ้อแสวามบริสุทธิ์ใว่าไม่ไ้ใ้เ็หาผลประโยน์ในวามพิารอนอื่นเหมือนมิาีพ
แ่ทว่า… นถึ่วหาเวลานัวันให้รัน ทาโรเรียน็ไม่ไ้ิ่อมา มาทราบว่าานอทาโรเรียนยุ่มา เราส่เมลล์มาเป็นเือนรวมเวลาที่ทำหมายอสัมภาษ์้วย แ่สุท้ายเพราะมันลายาวนใล้เวลาส่ ทำให้ไม่มีเวลาแ้ไ้อมูลแล้ว ึไม่ไ้อสัมภาษ์เพราะปััย่า ๆ นี้
แ่็้อเินหน้า่อ้วย้อมูลที่มี
ความคิดเห็น