คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : จุดเริ่มต้นของการพบเจอและความฝันอันแสนแปลกประหลาด2
ึ ึ ึ
ันทร์รีเินลบันไมาพร้อมับระเป๋าผ้าที่้านในเ็มไป้วยหนัสือและเอสารที่ะเอาไปมหาลัย
“หนูไปมหาลัย่อนนะะแม่”ันทร์รีเินมาหอมแ้มุรี่อนะออาบ้านไป
ถึแม้ันทร์รีะยัสสัยในสิ่ที่เิึ้นับัวเอว่าลแล้วสิ่ที่เธอเห็นนั้นเป็นเรื่อริหรือเป็นเพียแ่วามฝันแ่ในเมื่อยัไม่รู้อะไรแน่ัันั้นอนนี้เธอึ้อทำในสิ่ที่เห็นไ้แน่ั่อนนั่นือารที่วันนี้เธอ้อเ้าไปมหาลัยนั่นเอ
ันทร์รีใ้เวลาเินทาัพัและอนนี้เธอ็ไ้มาถึมหาวิทยาลัยที่ัวเอเรียนอยู่แล้วันทร์รีรีบเินรไปยัห้อเรียนในภาวิาโบราีที่ัวเอเรียนอยู่ในทันที
“ไมล เรือ”เมื่อเินเ้ามาในห้อเรียนันทร์รี็เห็นวิมลและเรือัยนั่รออยู่ในห้ออยู่่อนแล้วเมื่อเห็นันั้นหิสาวึเินรเ้าไปทัทายเพื่อนทั้สอในทันที
“สวัสีันทร์ โหหห วันนี้เป็นไปไ้ไเนี่ยที่พวเราสามนมา่อนเพื่อนนอื่นๆ่ะอี”วิมลเอ่ยพูึ้นะที่หันมอไปรอบๆห้อ
“็ะเป็นไปไม่ไ้ไ้ยัไล่ะ็ในเมื่ออาารย์บอในไลน์ลุ่มห้อว่าวันนี้ะเลื่อนเวลาสอน ็เห็นะมีแ่พวเราสามนเนี่ยแหละที่ไม่เปิอ่านเลยมา่อนนอื่นเลยเป็นไ”เรือัยเอ่ยพูึ้นพลาเปิ้อวามให้เพื่อนทั้สอนู
“ริิ ไหนเอามาูิ่ เออ ริ้วยแฮ่ะ”วิมลเห็นันั้นึว้าโทรศัพย์อเรือัยมาู็เห็นว่าในไลน์อห้อมี้อวามออาารย์ที่ส่มาว่าวันนี้เลื่อนารสอน
“ั้นระหว่าที่รออาารย์ับนอื่นๆเ้ามาเรามาุยเรื่อโปรเที่ะเสนออาารย์ันีมั้ย”ันทร์รีเมื่อนั่ลแล้ว็เอ่ยพูึ้น
“ที่อาารย์ะให้เราไปสำรวโบราสถานใ่มั้ย”วิมลเอ่ยเสริม
“อืม แล้วลลุ่มเราะเอายัไันี ิออหรือยัว่าะออสำรวโบราสถานยุไหนและที่ไหน”ันทร์รีพยัหน้าพร้อมทั้เอ่ยถาม่อ
“ไม่รู้สิ่แล้วเธอว่าไ เธออยาะทำเรื่ออะไรั้นเหรอ”เรือัยพูึ้นบ้า่อนที่เาะหันไปถามันทร์รี
“ันเอ็ไม่รู้เหมือนันแ่ที่ันููแล้ว็มีที่น่าสนใเยอะอยู่นะ แ่ที่ันสนใที่สุ็เห็นะเป็นยุทวารวีับยุอยุธยามั้หรือพวแิว่าไ”ันทร์รีล่าว่อนะหันมอเพื่อทั้สอ
“ทวารวีับอยุธยาั้นเหรอโบราสถานออยุธยา็ว่าไปอย่าแ่ไอโบราสถานยุทวารวีเนี่ยสิ่แะไปสำรวหา้อมูลไ้าที่ไหนล่ะอาารย์ะให้ไปูสถานที่ริ้วยไม่ใ่เหรอถ้าหาในเน็็ว่าไปอย่า”วิมลพูพลาทำท่านึถึแม้เธอะเรียนโบราีแ่เท่าที่เธอรู้ือยุทวารวีนั้นเป็นเป็นยุที่่อน้าะมี้อมูลและโบราสถานน้อยถ้าเทียบับสมัยอยุธยาเพราะทวารวีมีมา่อนเป็นพันธ์ปีเลยทีเียว
“็ที่ปราีนไ”ันทร์รีอบเพื่อนสาวเพราะเธอไ้ลอหา้อมูลมาแล้ว่อนที่เธอะัสินใเอาเรื่อนี้มาเสนอับเพื่อนทั้สอ
“ปราีน"
“ใ่ ปราีนโบราสถานที่มีื่อว่าเมือมโหสถไ ันลอหา้อมูลร้าวๆูแล้วนะเาบอว่าโบราสถานที่นั่นมีอายุประมา1500ปีเลยล่ะึ่มัน็รับ่วสมัยอทวารวีเลยพวแว่าน่าสนใมั้ยละแล้ว็ยัมีอีหลายที่เลยล่ะที่น่าะเป็นเมือ่าๆสมัยทวารวีันว่าารทำโปรเหัว้อนี้มันน่าสนใีนะ พวแลอิูสิ่พวเราะไ้ย้อนลับไป่ว1000ปี่อนเลยนะะไ้รู้้อมูลรู้วามเป็นไปอแผ่นินนี้ที่เราอาศัยอยู่้วยแ่ิัน็ื่นเ้นแล้ว”ันทร์รีพูพลาวาเป็นประาย
“แอยาทำเรื่อนี้ริๆสิ่นะแล้วถ้าเป็นอยุธยาล่ะแะสำรวอะไรที่ไหน”วิมลถามึ้นอีรั้
“อยุธยาไม่มีปัหาหรอเพราะยุนั้นโบราสถานเยอะะายอีอย่า้อมูลออยุธยา็หาไ้่ายถึันะเอาไว้เป็นัวเลือแ่ัน็ยัอยาทำอสมัยทวารวีอยู่ี”
“อืมมม ั้นเอาเป็นว่าเราลอปรึษาอาารย์ัน่อนมั้ยว่าเราวรทำเรื่อไหนีระหว่าสอเรื่อนี้แล้ว็ูลุ่มอื่น้วยันไม่อยาไปสำรว้ำับลุ่มไหนเพราะเิ้อมูลและภาพที่ไ้้ำันล่ะ็มีหวัเราไ้ทำใหม่บ้าว่านอื่นแน่ๆ”เรือัยพูบเพื่อนๆนัศึษา็่อยๆทยอยันเินเ้ามาับอที่นั่เพื่อเรียมัวเรียน
“ลั้นเอาามนี้”วิมลล่าวเสริม่อนะหันไปสนใอาารย์ที่ำลัเินเ้ามาในห้อเพื่อเรียมสอน
และทั้สามน็หันไปสนใับารสอนออาารย์ที่หน้าั้นเรียน
หลัเลิลาส
ทั้สามนพาันไปปรึษาอาารย์เี่ยวับหัว้อสำรวที่ะทำและในที่สุทั้สามน็ไ้ผลสรุปอเรื่อที่ะทำ
“ั้น็ลามนี้นะ เอาเป็นว่าพวเธอะทำหัว้อยุทวารวีเี่ยวับเมื่อโบราที่ื่อว่ามโหส แ่ยัอีหลายเือนว่าอาารย์ะให้เริ่มทำเอาเป็นว่า่วนี้พวเธอ็อยหา้อมูลไป่อน็แล้วันพอถึเวลาริๆะไ้ไม่้อยุ่ยามาไะไ้มีเวลาเ็บรายละเอีย้วย”
“ไ้ะ/รับ”
“ั้น็โอเ พวเธอ็ลับันไ้แล้วอาารย์มีสอน่อ”
“อบุมาะ/รับอาารย์”ทั้สามนล่าวอบุบ็พาันเินออาห้อ
เินอยู่ัพัันทร์รี็ิอะไรึ้นมาไ้เี่ยวับสิ่ที่เธอไ้พบเอมาเมื่อืนเธอึเอ่ยพูึ้นับเพื่อนทั้สอ
“เออ ือไอมลไอเรือันมีอะไระปรึษาหน่อย”
หลัาไ้ยินันทร์รีเรียวิมลและเรือัย็พาันหันไปมอเธอ
“ว่า/ว่า”
“เราไปหาที่นัุ่ยันีว่ามั้ย”
หลัาเินมานั่ที่โรอาหารันทร์รี็ัารเล่าเรื่อที่เธอไ้พบเอเมื่อืนให้เพื่อนทั้สอฟั
“นี่แะบอว่าเมื่อืนแนอนๆอยู่แล้วอยู่ีีแ็ไปื่นอีทีบนทุ่ห้าที่ไหนัแห่เนี่ยนะ”เรือัยเอ่ยพูึ้น้วยเสียที่ัสนั่นนันทร์รี้อเอามือไปปิปาเพื่อนเพื่อห้ามปรามเพราะเสียเรือัยนั้นมันัะัไปแล้วและอนนี้นทั้โรอาหาร็พาันหันมามอยัโ๊ะที่ทั้สามนนั่อยู่นั่นึทำหน้าันทร์รีและวิมล้อรีบหันไป้มหัวเบาๆเพื่อเป็นารอโทษทุนที่เพื่ออนทำเสียั
“แเนี่ยอบพูเสียัเป็นบ้าเลยไอบ้าเรือัย”วิมลหันมาปรามผู้เป็นเพื่อนหลัาที่ปล่อยไ่ไว้เ็มโรอาหาร
“หึ ็มันลนี่นา นิ่ันทร์ันว่า่วนี้เธอะเรียไปนะ ไอเรื่อโปรเสำรวที่อาารย์ะให้ทำ็อีั้หลายเือนันว่าแอย่าเรียให้มานัเลยูสิ่เนี่ยฝันอะไรเป็นุเป็นะแถมยับอว่ารู้สึว่ามันเป็นเรื่อริอี โอ๊ยย ไร้สาระ”เรือัยพูพลาิลเพราะเาิว่าสิ่ที่ันทร์รีเล่านั้นมันเิาารที่่วนี้เธอะรู้สึันาารที่ะ้อทำโปรเสำรวึทำให้เธอฝันอะไรเป็นุเป็นะ
“ันว่าแอาะเรียหรือนอนน้อยไปอย่าที่ไอเรือบอ็ไ้นะันทร์หรือไม่็แอาะแ่ิฝันไปเอันว่าไม่มีอะไรหรอ ูอย่าันสิ่บารั้ันยัฝันว่าันเป็นแฟนลีมินโฮเลย”วิมล็เ่นันเธอิว่าสิ่ที่ันทร์รีเล่ามัน็เป็นแ่วามฝันธรรมาๆอย่าที่ทุนมัะเยฝัน
ันทร์รีที่ไ้ฟัวามิเห็นอเพื่อนทั้สอเธอ็ย้อนลับมาิับัวเอว่าหรือริๆแล้วเธอ็แ่ฝันไปริๆอย่าที่เพื่อทั้สอบอเพราะ่วนี้เธอ็เอาแ่้นว้าเรื่อโปรเที่ะทำอย่าที่เพื่อนทั้สอพูริๆนั่นแหละ
“มัน็ะริอย่าที่พวแสอนว่า ่วนี้ันเรียริๆนั่นแหละ เอาเป็นว่ายัไ็อบใมานะที่รับฟัเรื่อไร้สาระอัน”เมื่อเป็นันั้นันทร์รีึเลือที่ะเื่ออย่าที่เพื่อนอเธอบอว่าสิ่ที่เธอเห็นนั้นแท้ริแล้วมันเป็นเพียแ่วามฝันโยที่เธอไม่รู้เลยว่าสิ่ที่เธอไ้เห็นเมื่อืนนั้นมันะไม่หยุเพียแ่นั้นเหุเพราะใรบาน้อารให้เธอไ้เห็นและรับรู้ถึสิ่เหล่านั้นนั่นเอ
เวลาเียวัน
“วามฝันั้นเหรอ เ้า็ยัเป็นเ้า ยัเื่อในสิ่ที่เป็นรูปธรรมแลเลือที่ะมอ้ามนามธรรม”ายหนุ่มเอ่ยพูึ้น้วยน้ำเสียเศร้าๆะที่ยืนทอมอไปยัสายน้ำที่ำลัไหลไปมาัมวลลื่น
ความคิดเห็น