คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : โรงเรียนหญิงล้วน อินเฟรส
ผ่านมา 3 วันแล้วหลัาเหุาร์ในอนนั้น
ผม็ไ้มาอยู่ที่โรเรียน อินเฟรส และเป็นนัเรียนปี1ห้อ 1 อที่นี้
ในห้อเรียน
“.....”(ทำไีล่ะ
เหมือนเราเป็นุเ่นอย่าไไม่รู้สิ เร็ไปหมแล้วเนี่ย)
็นะโรเรียน
อินเฟรส เป็นโรเรียนหิล้วน เพราะมีแ่นที่มีไอีเท่านั้น
ที่ะ้อมาอยู่โรเรียนนี้ แ่นที่ใ้ไอีไ้นั้นมีแ่ผู้หิ เลยทำให้เป็นโรเรียนหิล้วนนั้นเอ
และพอาึะมาที่โรเรียนนี้ เา็ไ้ลายเป็นุเ่นเพราะเานั้นเป็นผู้ายเพียนเียวที่สามารถใ้ไอีไ้
“เออ...ิริวายะ าึะุ”ผู้หินหนึ่พูึ้นมา
(ใเย็นไว้สิเรา...ใเย็นไว้)ผมที่มัวแ่ัวลับสายาที่มอมาที่ผม
ทำให้ผมไม่ไ้ยินเสียนั้นเลย
“ิริวายะุ!”
“รับ!?”เมื่อไ้ยินเสียนั้นผมึรีบนำสิับมาทันที
“ิริวายะุ
เราำลัแนะนำัวันอยู่๊ะ และอนนี้ถึเธอแล้วนะ”
นที่พูอยู่ือ
อาารย์ รินาิ ริโะ เป็นอาารย์ที่อายุประมา
20ปลายๆ ไ้ แ่อาารย์หน้าเ็มา อนแรที่เอันผมนึว่าเป็นรุ่นพี่
และอาารย์เป็นนที่เ้าับนัเรียนไ้ี ูาารพูับนัเรียนที่พูแบบเป็นันเอ
และน้ำเสียที่ฟัูสบายๆ พร้อมบุลิภาพที่เห็นแล้วรู้เลยว่าเป็นนทีู่ร่าเริ ทำให้นัเรียนส่วนให่อบอาารย์
ริโะ
พอไ้ยินแบบนั้น
ผมึรีบยืนึ้นมาทันที
“ผม ิริวายะ
าึะ รับ ยินีที่ไ้รู้ยันะรับ...เออ” (เราไม่ไ้ฟัเลยนี้
พูไร่อีละ)
แ่พอผมพูื่อึ้นมา
ผู้หิในห้อ็หันมามอที่ผมทั้หมเหมือนับว่าำลัั้ใฟัารแนะนำัวอผมเอามาๆรวมถึโฮะ้วย
ึ่เธอนั่้านหน้าิับหน้า่า ส่วนผมนั้นนั่้านหน้าเหมือนันแ่อยู่รลาเลยรับ
(เอาละ ถ้าเป็นแบบนี้็...)
เมื่อิไ้เ่นนั้นผมึหายใเ้าลึๆแล้วพูว่า
“เท่านี้รับ
อบุรับ”
“เอ๋ๆๆๆ”ผู้หิในห้อพูึ้นมาพร้อมัน
เพราะใที่ผมพูแ่นี้ (ถ้าให้เาิว่าผม้อพูอะไรที่ฟัูีแน่ๆ )
“เอ๊ะ! ผมพูไรผิ?
ทำไมใันละ?”
“ไอ้หนุ่มรนั้นน่ะ”
นั้นเป็นเสียอาารย์อีนหนึ่ที่เปิประูเ้ามาพอีลับอนที่ผมแนะนำัว
เธอือ อาารย์ ริาะ ิฟุยะ เป็นผู้หิที่น่าลัวมารับ
แ่็เป็นนที่ไ้สู้ับมัรำมา่อน ้วยเหุผลบ้าอย่าทำให้เธอ้อมาเป็นรูสอน
ไอี
“รับ...!”พูแบบสั่นๆ
“แนะนำัวแ่นี้ยัไม่รอ
แล้วะเรียนอะไรไ้ไหนเนี่ย”
“ผมะพยายามรับ!”
“็ี
ทำให้ไ้ับที่พู้วยละ”
“อ้าว? อาารย์ ิฟุยะ ประุมเสร็แล้วเหรอ่ะ”
“็นะ
อยามาพูุยับนัเรียนในห้อ เลยรีบออมา่อน
และอโทษนะที่ให้มาูนัเรียนแทนัน อาารย์ ริโะ”
“ไม่เป็นไร่ะ
ัน็เป็นอาารย์ประำั้นห้อนี้เหมือนันน่ะ่ะ”
“นั้นสินะ
เอาละ ทุนันือ อาารย์ ริาะ ิฟุยะ หรือะเรียว่าอาารย์
ิฟุยะ ็ไ้ เป็นอาารย์ประำั้นอห้อนี้
มีหน้าที่ทำให้พวเธอรู้พื้นานารวบุมไอีและสามารถใ้านไอีไ้ใน 1 ปี”
“อ้าย~นี้ือุ ิฟุยะ นที่เป็น 1 ใน 10
อหัวะทิที่สามารถสู้ับมัรำไ้”
“ันมาที่ห้อ
1 เพราะอยาเอัวริล่ะ”
“ัน้วยๆ ุ
ิฟุยะ ัวริูเท่ั”
นั้นเป็นเสียผู้หิในห้อที่พู้วยวามีใันอย่ามา
“เฮ้อ
เอแบบนี้อีแล้วสินะ นี้พวเธอ...เียบันไ้แล้ว!...”
“.....”เพียำพูนั้น
ทำให้ในห้อลับสู่วามเียบสบเหมือนเิม
“ันะทำให้พวเธอำพื้นานเวทย์มน์ในารปิบัิบัริ
ภายในรึ่เือน หลัานั้นพวเธอะ้อวบุมไอีให้ไ้ ภายใน 1 เือน เ้าใไหม
ถ้าเ้าใ็อบมา ไม่เ้าใ็้ออบเหมือนัน”
“่ะ!”
“ีมา อาารย์
ริโะ สอนวามรู้พื้นานให้เ็ๆ้วยล่ะ ัน้อไปประุม่อน”
“่ะ อาารย์ ิฟุยะ”
“ั้น
ันไปล่ะ”
่อนออไปอาารย์
ิฟุยะ ไ้มอมาที่าึะอีรั้ แล้วเธอ็เินออาห้อไป
ปั้...
(อันนี้ปิประูแบบเบาๆนะ เพราะเป็นประูอัโนมัิ)
“เ็นนั้นสินะ ที่เธอไ้่วยีวิไว้ เอส” อาารย์ ิฟุยะ ไ้พูึ้น อนที่ออมาาห้อ
และเธอ็ไ้เินาไปับสีหน้าที่เศร้าๆ
หลัาที่ อาารย์
ิฟุยะ ออไปแล้ว นัเรียนทุน็แนะนำัวัน่อนเสร็และเ้าสู่ารให้วามรู้พื้นานแ่นัเรียน
“ทุนะทราบีอยู่แล้วว่า
ไอี ย่อมาา Infinity
Dragon
เป็นุเราะเวทย์ที่เป็นอาวุธเพียอย่าเียวที่สามารถสู้ับมัรำไ้ แ่เรา็ยัไม่รู้ที่มาอไอีแม้แ่น้อยเลย
และมนุษย์ไ้สร้า I-core ึ้นมา I-coreนั้น ือ ไอีที่ใ้เทโนโลยีับเวทย์มน์ในารสร้า
ถึะเหมือนับ ไอี แ่็ไม่มีพลัพอที่ะสู้ับมัรำไ้ ึทำให้ I-coreเป็นอุปร์ที่ไว้สำหรับฝึฝนารวบุมไอี
โยโรเรียน อินเฟรส อเรานั้น ะสอนารวบุมเวทย์มน์อนัเรียน
และารวบุมไอี้วย เพื่อไม่ให้ลายเป็นไอีำ และหาบุลที่สามารถสู้ับมัรำไ้
แม้ว่านที่มาโรเรียนอินเฟรสนั้น ะเป็นนที่ถูไอีเลือมา็าม
แ่เราะเลือนที่สมัรใ
ที่ะปป้อมนุษย์าิามัรำและแบรับวามรับผิอบอันให่หลวนี้
และนที่ไม่มีวามั้ใที่ะสู้ ้อสามารถวบุมไอีอัวเอให้ไ้เพื่อไม่ให้ารเป็น
ไอีำ เมื่อสามารถวบุมไอีไ้แล้ว พอบารศึษา็ะับไปใ่ีวิอย่าที่ั้ใไวไ้
หรือ ับไปทำในสิ่ที่นเออยาทำนั้นเอ
เพราะแบบนั้น
าบนี้เราะมาสอนารวบุมเวทย์มน์ันน่ะ”
“อาารย์ ริโะ ่ะ ยัไม่ไ้อธิบาย ไอีำ ่ะ บานในที่นี้อาะไม่รู้ว่าไอีำืออะไร นะ่ะ”
นั้นเป็นเสียอโฮะ
ที่พูึ้นมาพร้อมับสีหน้าที่เหมือนับโรธอาารย์ ที่ไม่ไ้อธิบายเี่ยวับไอีำ
“ไ้๊ะ
ถ้าโฮะอยาให้พูเี่ยวับไอีำ อาารย์ะอธิบายให้ (พูแบบสั่นๆ)
ไอีำ ือ ไอีที่ถูวามมืลืนินและลุ้มลั่
หรือ เสียารวบุมนั้นเอ โยส่วนให่ะไม่มีนับอยู่้าใน
เมื่อไอีำถูทำลาย็ะารเป็นไอีเมื่อเิมน่ะ”
“อบุ่ะ
อาารย์”โฮะพูึ้นทันที
“ไม่เป็นไร๊ะ
ั้นเรามาเรียนพื้นานอเวทย์มน์ันน่ะ”
“่ะ อาารย์”ผู้หิในห้อพูึ้นมาพร้อมัน
แล้วารสอน็ไ้เริ่มึ้น
นถึเที่ย
อนเที่ย
“เออ...ารร่ายเวทย์้อใ้สมาธิในารใ้เวทย์
และินนาารถึสิ่ที่ะทำ โยที่ำร่ายอเวทย์นั้นะพูออมาเอ...”
ผมที่ทาน้าวเที่ยเสร็แล้ว
ไ้มานั่ที่โ๊ะนัเรียนอผม พร้อมับพยายามทำวามเ้าใับพื้นานอเวทย์มน์
เพราะเวทย์มน์อผมหรือมานาในอนเ็นั้นยัไม่มี โยที่มานาะื่นึ้นอนอายุ 5
ปี ึ่ในอนนั้นมานาอผมไม่มีเลย ึทำให้ผมนั้นัเป็นแ่นธรรมาและเรียนโรเรียนที่ไม่มีารสอนพื้นานอเวทย์มน์
ันั้นผมในอนนี้ึไม่เ้าใเรื่อารใ้เวทย์มน์แม้แ่น้อย แ่แล้ว
“นี้ าิะ
มา้วยันหน่อย”เป็นน้ำเสียที่ฟัูหยาบระ้าและวนให้น่าิถึ ใ่แล้ว เสียนี้ือ โฮะนั้นเอ
“ะไปไหนเหรอ?”
“ามันมาแล้วัน”
โฮะรีบับมือาึะทันที แล้วทั้สอนไ้มาอยู่บน่าฟ้าโรเรียน
“มาที่นี้ทำไม
โฮะ” ้วยวามสสัยผมึรีบถามทันที
“ัน ือ...อ-อบุนะ ที่่วยไว้ในอนนั้น”โฮะไ้เปลี่ยนน้ำเสียอเธอ
ลายเป็นน้ำเสียที่ฟัูนุ่มนวลมาและพร้อมับท่าทาทีู่เินอาย
“เออ...ไม่้ออบุ็ไ้
ที่ันเ้าไป่วยือวามั้ใอันเอ เพราะั้นไม่้ออบุหรอนะ”(
อายสินะที่ะอบุเราในห้อ เลยพามาที่นี้)
“แบบนั้นเอสินะ
นายเนี่ยผ่านมาหลายปีแล้ว ็ไม่เปลี่ยนไปเลยนะ าึะ
นิสัยที่อบเป็น่วยเหลือนอื่น
เลยไม่สนใหรือห่วัวเอเลยว่า ะมีอะไรเิึ้นับ ัวเอบ้าไหม”
“นี้ันเป็นนแบบนั้นสินะ เฮ้อ... แ่โฮะเอ็ูเปลี่ยนไปเยอะนะ ูสวยึ้มมาเลย้วย” าึะพูออมาแบบอายเล็น้อย
“ะ...ั้นเหรอ” โฮะไ้หน้าแึ้นมา
“แ่ัน็ไม่ไ้เลียหรอน่ะ
นิสัยแบบนั้นอนาย” โฮะพูแบบเบาๆ
(แ่นิสัยแบบนั้นนี้ล่ะ
ที่ทำให้ันอบนาย าึะ)
“.....” เมื่อโฮะพูบ
ู่ๆาึะ ไ้เินเ้าไปใล้โฮะ ้วยท่าทาทีู่ริัมา
“มีอะไรหรอ ทำไมเ้ามาใล้แบบนี้ละ”้วยวามใ
โฮะพูเสียสั่นๆ
“โฮะ...”าึะไ้เอามือไปับที่ไหล่ทั้สอ้าอโฮะไว้
ึ ั โฮะไ้ใเ้นแรึ้น
“ะทำอะไรน่ะ.....”(าึะอยู่ใล้มา ไม่นะๆๆๆ อยาื่นเ้นสิัวัน)โฮะหน้าแึ้นมาว่าเิม “โฮะ...”าึะพูแบบเบาๆ
“า-ึ-ะ”้วยวามอายโฮะไ้หลับาล
แล้วาึะ็.....
“่วยสอนพื้นานอเวทย์มน์ให้หน่อยสิโฮะ
ันไม่เ้าใเลยอะ”
“เอ๊ะ?”
“พอีนึึ้นมาไ้ว่า
โฮะใ้เวทย์มน์เ่ ่วยสอนให้ันหน่อยสิ”(แ่มาอให้เพื่อน สมัยเ็่วย็รู้สึอายึ้นมานิๆ
แล้วเรา)
“นี้นายไ้ฟัที่ันพูไม”ลับมาใ้เสียเิม
“โทษทีๆ พอี
ิึ้นมาไ้ว่า โฮะน่าะสอนพื้นานอเวทย์มน์ให้ไ้นะ เลยไม่ไ้ฟัที่พูเลย
ว่าแ่...ทำไมูเหมือนำลัโรธอยู่ล่ะ”
“าิะ”พูแบบหยาบระ้าสุๆ
“รับ!?”
“อีาบ้าๆๆๆ”
เพียะ! โฮะไ้บหน้าาึะเ็มๆ
“นี้ันทำอะไรให้เธอโรธเนี่ย!”
“ไม่รู้สิย่ะ าบ้า!?”แล้วโฮะ็ไ้เินหนีไป ปล่อยให้าิะยืนับสิ่ทีเิึ้น
ริ๊ๆๆๆ เสียเ้าาบเรียนอนบ่าย
ในาบเรียนอนบ่ายนั้น
อาารย์ ริโะ ให้เป็นาบว่า เพราะะไ้ให้นัเรียนูรอบๆ โรเรียนอินเฟรส
และบอสถานที่่าๆในโรเรียน ผ่านทาอมอนิเอร์สัมผัสนาให่หน้าห้อเรียน
ว่าะบอสถานที่่าๆในโรเรียนนหม
็ถึเวลาให้นัเรียนับหอพัอัวเอพอีเลย รๆนะรับ
วันเียว็ำไ้ไม่หมหรอสถานที่่าๆในโรเรียนอินเฟรส
“แบบนี้เอสินะ”
“ใ้แล้วแบบนั้นละ”
“หาไรทานที่ห้อีไม”
“็ีนะ”
าิะที่เินไปูหอพัอัวเอับผู้หิอีหลายนที่ลับไปหอพัอัวเอเหมือนัน เพราะปี 1 ะับหอพั่อนในวันแรเพื่อะให้นัเรียนไ้มาหาห้อพัอัวเอามที่โรเรียนไ้ัไว้ โยที่าึะไ้แ่มอูผู้หิทีุ่ยันอย่าสนิทสนม ้วยที่าึะเป็นผู้ายนเียวในโรเรียนเลยยัไม่มีใรล้าเ้ามาุย้วยและาึะ็ไม่ล้าที่ะเ้าไปุย้วยเหมือนัน เลย้อเินามหลัมาเรื่อยๆ นมาถึห้อพันัเรียน โยที่โรเรียนอินเฟรส ะให้อยู่ันแบบห้อละ 2 น
(แ่ผมเป็นผู้ายน่าะอยู่นเียวนะ)
“เออ...ห้อหมายเล
122 อะ...นี้ไ” ผมที่หาห้อัวเออยู่นาน ในที่สุ็เอ ึเินเ้าไปูในห้อพัทันที
“โอ้โห้!?...นี้เหรอห้ออเราูหรูั”
ในห้อนั้นทาวามือะเป็นห้อรัวพร้อมับู้เย็นลาห้อ
เินไปอีะมีโ๊ะทำานอนัเรียน 2 โ๊ะ โยะมีอมให้้วยแ่เป็นอมแบบสัมผัสวาไว้โ๊ะละัว
และมีหนัสือที่ั้นวาอีมามาย ทา้ายเป็นเียนอน 2 เีย
รลามีไม้เรื้อนั้นไว และห้อน้ำะอยู่ทา้าย สุท้ายวิวอห้อที่ผมอยู่ิับทะเลอันสวยาม
“มีใรอยู่รนั้นน่ะ”มีเสียผู้หิพูึ้นมา
เป็นเสียที่สุภาพมา แ่็ฟัุ้นๆ
ใ้แล้วเสียนี้ือ...
“เสียนี้มัน
โฮะ!?”(ทำไี? ไม่ทันแล้วววว!?)
“เพื่อนร่วมห้อเหรอ...อโทษนะที่ออมาแบบนี้
อาบน้ำอยู่น่ะ ันื่อ มาริยะ โฮะ ่อไปนี้ ฝาเนื้อฝาัว้วยนะ”
ทันในั้น โฮะ็ออมาาห้อน้ำและไ้มาเห็นาึะที่ยืนอยู่รหน้า
โยที่เธอออมาพร้อมับผ้านหนูที่ปิัวเธอไว้ แ่็เห็นหน้าอพอสมวร
พร้อมับหยน้ำที่ไหลลมาามัวอเธอ ู็รู้เลยว่าพึ่อาบน้ำเสร็และน้ำเสียที่สุภาพฟัูน่ารั
ุเ่นที่สุเป็น หน้าอที่อวบอิ่มำลัพอีพร้อมับลิ่นหอมที่ลอยมาและวามเินอายที่ทำให้าึะพูอะไรไม่ออเลย
“โย...โฮะ”พูแบบสั่นๆ
“ทำ-ไม?...าิะถึมาอยู่ในห้อันไ้ล่ะ”โฮะเอามือับผ้านหนูไว้และหน้าแแ๋
“็ นี้-มัน-ห้อันน่ะ
อย่าบอนะว่า! ันอยู่ห้อเียวันับเธอ!?”
ความคิดเห็น