คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #15 : บทที่ 15 ขาดทุนเข้าแล้ว! (รีไรต์)
บทที่ 15 าทุนเ้าแล้ว! (รีไร์)
ภายหลัารปะทะันระหว่าปราสวรร์ม่วและีอู๋ว ่าฝ่าย่าไ้รับวามเ็บปว และพร้อมใันสบปาสบำไม่พูา
แ่ีอู๋วนับว่า่ารู้ัปลอบประโลมนเอนั เมื่อสวรร์ไม่ยินยอมให้สัหารโม่หลานอี เ่นนั้นนา็ะไม่สัหาร
เพียแ่นา็มิปรารถนาะเสแสร้เป็นมิรับอีฝ่ายให้เสียเวลา ีอู๋วึสะบัมืออออย่าเย็นา
“เ้าอยู่ให้ห่า้าไว้”
สีหน้าอโม่หลานอีแ็้า นาแสร้ทำท่าทาหม่นหมอวานั้นราวับะร้อไห้
“ศิษย์น้อหิ ้าผู้นี้ทำสิ่ใผิไปหรือ?”
“โอ ้าร่าายอ่อนแอ แพ้... ธาุแสอเ้า”
โม่หลานอีรู้ัอาารแพ้ธาุแสเป็นอย่าี หมายถึบาสิ่ที่ไม่มีพิษภัย่อผู้อื่น แ่ลับเป็นพิษ่อบาน
นาแทบะรีร้อออมา นาือผู้รอบรอพลัวิาธาุแสอันสูส่ เหุใึเป็นสิ่ที่เป็นพิษไ้เล่า!
ยิ่ไปว่านั้น มีผู้ฝึนที่ใันที่แพ้พลัวิาธาุแส!
เ้ามิใ่บุลธรรมาไม่ใ่หรือ!
ให้ายเถอะ ถ้าะโห็หัให้มันเนียนว่านี้ไม่ไ้เียวหรือ?
โม่หลานอีำลัะเอ่ยปา ีอู๋วลับถอยหลัรูสอ้าว ส่ายหน้าไปมาพลาร้อว่า
“ไม่ริน่า ไม่ริน่า ้าบอเ้าแล้วว่า้าแพ้พลัแสาร่าายอเ้า เ้าเ้ามาใล้เ่นนี้ ิะ่า้าหรืออย่าไร รู้ทั้รู้อยู่ว่าอนนี้้าฝึปรือปราวิาไม่ไ้ ร่าาย็เหมือนนธรรมาสามั”
โม่หลานอีัฟันรอ “เ้าโห! เ้าะแพ้ไ้อย่าไร?” เ้าเป็นถึผู้ฝึนเียวนะ!
“้ามิไ้หลอเ้า ศิษย์พี่หิ ศิษย์พี่ะทำร้าย้าทำไม หรือเพราะ้าไ้ที่หนึ่ในารสอบอทั้หศาสร์วิถี?”
ไม่รู้ว่าเมื่อใ บริเวรอบลานสอนวิถี็เ็มไป้วยผู้น พวเามอมาที่โม่หลานอี พร้อมับุบิบัน่า ๆ นานา
“ศิษย์น้อเล็ยัไม่ไ้ฝึปรือปราวิา เพียแ่นธรรมานหนึ่ ะแพ้็ไม่แปล”
“ใ่ ๆ ทั้ที่รู้ว่าเ้าใล้ผู้มีพลัวิาธาุแสไม่ไ้ โม่หลานอียัะเ้าไปใล้ นา้อารอะไรันแน่ หรือว่านายัเียแ้นศิษย์น้อเล็ อยา่านาริ ๆ?”
“ถ้า้าเป็นที่สอลอาล ้า็เป็นแบบนี้แหละ...”
ใบหน้าอโม่หลานอีแ่ำ้วยวามโรธ นา้อเม็ไปที่ีอู๋วอย่าเียแ้น ่อนะวิ่าไปอย่ารวเร็ว
ีอู๋วแสยะยิ้มออมา พลาล่าวในใับสวรร์ว่า ‘เ้า่าาบอเสียริ เลือนเ่นนี้มาเป็นผู้สืบทอไ้อย่าไร?’
มันไม่อบ สวรร์เบื้อบนเลือะัาาริ่อับนาอย่าหยาบาย
พอเห็นันั้นีอู๋วึเลิสนใ หันไปรีบ้มลำนับอบุเหล่าพี่ายพี่สาวทั้หลายแทน ่อนะ้าวเินอย่าเบิบานไปยัห้อเรียนที่ำลัสอนวิถีารีเียนยัน์
วันนี้ผู้มาให้วามรู้แ่พวเรา็ือท่านอาารย์ิน ผู้เยประทานวามรู้พื้นานในารเียนยัน์ให้ศิษย์ทุผู้เมื่อราว่อน
ท่านอาารย์ิน บันี้บรรลุถึั้นปรา่อำเนิ่วลา มีปราวิาทั้สิ้นสามธาุ ไ้แ่ธาุลม ธาุน้ำ และธาุิน แม้พรสวรร์ะไม่นับว่าเลิศล้ำ แ่ลับมีวามสามารถ้านวิถียัน์ยิ่นั ฝึฝนอย่าหนั และหมั่นเพียรศึษา ึไ้เป็นถึผู้อาวุโสประำสาานี้
ท่านอาารย์ินเผยหน้าื่นม เายยิ้มอย่าพึพอใพลาลูบเราัวเอแล้วเอ่ยว่า “ี ี ยิ่นั เส้นทาารวายัน์นั้นมิอาบรรลุไ้ในั่ว้ามืน สิ่สำัือวามยันหมั่นเพียร มุ่มั่นฝึฝน ่ออยู่ับมัน ึะสัมผัสไ้ถึพลัแห่สวรร์และผืนพิภพผ่านปลายพู่ัน รัสรร์ผลลัพธ์อันเป็นธรรมาิ เหล่าศิษย์ที่เพิ่เริ่ม้นเอ๋ย หายัมิอาใ้ประโยน์ไ้ในยามนี้็อย่าไ้เร่ร้อนไป สวรร์ย่อมระหนัถึวามพยายาม สัวันหนึ่ เมื่อเ้าสั่สมประสบาร์นถึั้น ย่อมรับรู้ไ้ถึวามอัศรรย์้วยัวเอ”
แทบะล่าวไ้ว่า ำพูทั้หมนั้นล้วนมีึ้นเพื่อนาเพียผู้เียว หาแปลวามหมายร ๆ ็ือ
‘บันี้เ้ายัไม่อาบ่มเพาะพลั ึวายัน์ที่ใ้ปราวิาับเลื่อนมิไ้ แ่ไม่้อัวลไป ั้ใฝึฝนราานให้มั่น รอนถึวันที่เ้าฝึฝนไ้ วามรู้้านยัน์อเ้าะพาัวเ้าทะยานสู่ฟ้าเอ!’
แน่นอนว่า ำว่าทะยานสู่ฟ้านั้นนาเิมแ่ึ้นมาเอ
เพราะนานั้นไม่เยรู้ัำว่า ‘ถ่อมัว’
“เอาล่ะ พวเรามาเริ่มบทเรียนันเเถิ วันนี้เราะเริ่มาารวายัน์ที่่ายที่สุ…”
ยัน์เร่วามเร็ว ผลอมัน็เป็นั่นาม มันือยัน์พื้นานที่ใ้เร่วามเร็วในารเิน และไม่ว่าะเป็นผู้ใ ็สามารถใ้ยัน์นินี้ไ้
โรสร้าอยัน์นินี้ไม่ไ้ับ้อน เพียแ่าระวายัน์ให้สำเร็ภายในรั้เียวนั้นไม่ใ่เรื่อ่ายเลย
ีอู๋ววายัน์พลามอประายแสหลาสีสันที่ผุพรายึ้นรอบาย
หาล้มเหลวเล็น้อย็เพียแ่แผ่นยัน์ถูไหม้
ร้ายแรหน่อย็อาทำให้เส้นผมถูเผาไปรึ่หัว เนื่อาวาโรสร้ายัน์ผิพลา
บ้า็ู่ ๆ เิมวลน้ำเย็นเียบราร่านเปียโ
โอ้สวรร์ นี่มันภัยพิบัิรั้ให่ั ๆ!
ีอู๋วมอยัน์ในมือน
“ูท่าะเป็นยัน์ที่ามสมบูร์แบบยิ่นั ไม่ว่าะมอทาวาทา้าย็ไร้ที่ิ เ่นนี้ แสว่าพวเ้าล้วนสำเร็แล้วระมั”
ท่านอาารย์ินที่ำลัทอสายาสำรวรอบ้าน แม้ว่าะเป็นถึผู้ฝึนั้นปรา่อำเนิ แ่เมื่อทอมอี ๆ ็ะเห็นเ้าับ ‘หยาเหื่อ’ ที่ผุพรายเ็มไปหม
เห็นไ้ัว่ามิใ่ผู้ใที่ผ่านารทสอบ ะสามารถฝึฝนวิาเียนยัน์ ไ้
ะที่อาารย์ินำลัเยื้อย่าอยู่นั้น ู่ ๆ ็หยุล้าาย สายาับ้อไปยัยัน์ที่ีอู๋วบรรวาึ้น
‘มันใล้ะสมบูร์แบบแล้ว’ ในใออาารย์ินนั้นเ็มไป้วยวามเสียาย
้นล้าที่ีเ่นนี้ หาฝึปรือไ้ ้อเป็นปรมาารย์ารวายัน์ไ้อย่าแน่นอน!
“ไม่เลว ฝึฝน่อไปเถิ”
“เ้า่ะ”
ีอู๋วในานะที่เยเป็นเทพเียน ย่อมแยแยะออว่ายัน์ที่ัวเอวาึ้นนั้นสำเร็หรือล้มเหลว
แผ่นแรนั้นล้มเหลวอย่าเห็นไ้ั เส้นสายโรสร้ายัิัอยู่บ้า
ส่วนแผ่นที่สอ แม้ว่าลายเส้นะลื่นไหล แู่เหมือนว่ายั้อปรับปรุในเรื่ออวามรู้สึและารลน้ำหนัมือ
นาวาไปนระทั่ถึแผ่นที่สาม ึ่อยรู้สึเลือนลาว่ายัน์นั้นสำเร็แล้ว
โยทั่วไป หายัน์ถูวาสำเร็ ลวลายะปราแสทอลา ๆ ให้นภายนอเห็นไ้
ทว่าแม้ยัน์ที่นาวาึ้นะไร้ึ่แสใ แ่นาลับรู้สึรวมถึมั่นใยิ่ …ว่ามันสำเร็แล้ว!
หลัาที่สำเร็แผ่นแร อู๋ว็ำเนินารวาแผ่นที่สอ… ที่สาม่อไป เมื่อหมาบเรียนแล้ว และสัเเปรียบเทียบับนอื่นทีู่เหนื่อยล้า ีอู๋วลับยัูสื่น
แ่นอื่นไม่ไ้อิานาแ่อย่าใ เพราะอู๋วนั้นไม่มีปราวิา สิ่ที่วาออมาแม้ว่าะีแ่ไหน นั่น็เพียอไร้่าเท่านั้น
ที่สำั ือแม้ะใ้ผหมึและระาษวายัน์แบบไม่เสีย่าใ้่าย ทว่าวัถุิบเหล่านี้อย่าไร็มี้นทุน
ถ้าไม่เป็นเพราะสำนัอวิ๋นหลานมีเินเหลือเฟือ เหล่าศิษย์ที่ำลัฝึฝนอย่าพวเา็เป็น้อร่ำไห้ให้ับเินที่เสียไป
“พอแล้ว ทุนเ็บระาษเียนยัน์ืนให้หม”
“อรับ”
สำนัะเป็นผู้ออเินและัเรียมวัสุเพื่อให้บรราลูศิษย์ไ้ฝึเียนยัน์โยไม่มี่าใ้่าย สิ่ที่วาเสร็แล้วึ้อถูส่ืนให้สำนั้วย ถือเป็นรายไ้อสำนั
ารระทำนี้ไม่ว่าะ่อลูศิษย์หรือ่อสำนั ็ล้วนแ่เป็นเรื่อีทั้นั้น
พออัราวามสำเร็ในารวายัน์อลูศิษย์สูึ้น ็สามารถื้อระาษยัน์และหมึวาไ้เอ อีทั้ยัสามารถมีรายไ้พิเศษเพิ่มึ้นอี้วย
อาารย์ินรวานในห้อเรียนอลูศิษย์ทีละิ้น ยิ้มแย้มพยัหน้าเป็นบารั้ หรือบารั้็มวิ้วรุ่นิ ะที่เาิถึศิษย์บานที่มีแววี
ในัหวะนั้น เา็ไ้เห็นยัน์ที่ไม่มีปราวิาแ่ลับเป็นยัน์ที่สมบูร์ที่สุิ้นหนึ่เ้าพอิบพอี
ระับวามสำเร็ในารวานั้น หานำไปายะทำให้สามารถื้อระาษและผหมึไ้เอ้วย้ำ
ูเหมือนะเป็นฝีมืออีอู๋ว
เายิ้มพลาพยัหน้าในใ แล้วึพลิูอีแผ่น
เอ๋ ยัเป็นฝีมืออีอู๋วอีแล้วหรือ
แล้วแผ่นถัไปล่ะ
ยัเป็นฝีมืออนาอยู่ี
เารวิ้นานทีละแผ่น... นเือบแทบะอาเียนเแล้ว
โอ้โห!
ีอู๋วในเวลาแ่รึ่ั่วยาม ลับวายัน์ไ้ถึสอร้อยแผ่นเียวหรือ?!
พูอีอย่าไ้ว่า นาทำลายแผ่นยัน์ไปสอร้อยแผ่น แล้วยัเปลือผหมึไปมาอี้วย
ไม่ใ่ว่าะระหนี่ หาแ่สิ่เหล่านี้นับเป็น้นทุนารศึษา พอถึสิ้นปีเมื่อสรุปยอ ทั้ยอเาหฝูมีเพีย่าใ้่ายเพื่อารศึษาอเานเียวสูลิ่ว เาะอธิบายับผู้นำยอเาอย่าไร?
แ่ถ้าะไม่ให้ีอู๋วเียนยัน์?
เอ่อ...นั่น็ไม่เหมาะนั!
เาเป็นถึผู้อาวุโสอยอเาหฝู เาะไม่สามารถัหาระาษยัน์ให้ศิษย์ฝึหัไ้อย่านั้นหรือ?
เาึัฟันัสินใว่าะอุรูรั่วนี้้วยัวเอ อนนี้เาิว่า เ็อย่าีอู๋ว แม้ะมาวายัน์ทุวัน ็น่าะไม่เปลือมา...ระมั?
แ่แล้วเมื่อีอู๋วมารายานัวหลายวันิัน ทุวันวายัน์เสียไปั้แ่สามสี่ร้อยแผ่นนถึหเ็แปร้อยแผ่น หมึหนึ่ไหให่ไหลออไปเหมือนน้ำ อาารย์ินพลันรู้สึร้อนนหนวเราแทบะถูึออมา
ไม่ ไม่ไ้!
หาปล่อยไว้อย่านี้ ยอเา้าะ้อาทุนถึั้นสิ้นไร้ไม้อแน่!
แ่ะให้เาทำอย่าไรไ้เล่า เพราะเบื้อหลัอนา มีท่านประมุสำนัอยหนุนหลัอยู่!
ในวันหนึ่นั้น อาารย์ินไ้เ็บยัน์มามายนับพันแผ่นที่ีอู๋วไ้รัสรร์ึ้นไว้ในถุสัมภาระ ไม่ว่าะเป็นยัน์วามเร็ว ยัน์ล่อหน ยัน์เลื่อนย้าย ยัน์พันธนาาร ยัน์เพลิสุริยะ ยัน์เรียอัสนีบา และอื่น ๆ อีมามาย เ็บไว้โยไม่ให้าบพร่อแม้แ่ผืนเียว านั้นึมุ่หน้าสู่ยอเาู๋ิ้วยท่าทีออา เพื่อไปิบัีับท่านประมุสำนั ไม่สิ ไปเราล่าหาเล่า!
ความคิดเห็น