คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : 8 | พะวง
“ไิเพื่อนรั เอาานอาารย์ประัรมาูเป็นัวอย่าหน่อยรับ พอีผมทำไม่่อยเป็น”
“ทำไม่เป็นหรือยัไม่ไ้ทำ”
“เเหะๆ” แนยิ้มแห้ เมื่อเพื่อนรู้ทันัวเอ “เอามาลอหน่อยิ เมื่อืนยาวเลย”
“เลิไ้แล้วนะ นิสัยเมาเรื้อนอมึเนี่ย”
“รั้สุท้ายแล้วเพื่อน”
“รอบที่ร้อยแล้วมั้ำนี้ แ้ัวประโยอื่นบ้าเถอะ” ไิเปิระเป๋าเปู้่ใะบ่นเพื่อนสนิทไปพลา ทว่ารื้อหาอยู่นาน็ไม่เอ
“ิบหายล่ะ” ไิสบถเบาๆ ับัวเอ เมื่อนึึ้นไ้ว่าลืมยัใส่ระเป๋า่อนออาห้อ รีบนลืมานสำัที่ะ้อส่ในลาสเรียนถัไป เพราะเมื่อเ้าออาบ้านสายว่าปิ
“ูลืมไว้ที่บ้านว่ะ”
“ิบหายแล้วไไอ้เพื่อนรั ถ้าเป็นานอาารย์ประัร ลูรัอย่ามึ็ไม่รอ”
“เี๋ยวูลับไปเอาที่บ้าน”
“ถามริ? อีรึ่ั่วโม็ถึเวลาเรียนแล้ว เ็ื่อไม่ทัน าน็อย่าหวัะไ้ส่เลยเพื่อน”
“เี๋ยวให้แม่ฝาลุสมเอามาให้”
“รีบเลยมึ เี๋ยวูลอไม่ทัน”
“โถ่ไอ้เพื่อนเวร นึว่าะเป็นห่วู”
“็ห่ว มึายูาย ายู่เลยนะเว้ย” ไิโทรอวาม่วยเหลือาผู้เป็นแม่ ท่ามลาวามลุ้นระทึอแน ึ่อนนี้หน้าามันประหลาไม่่าาปลาทะเลน้ำลึ ลุ้นัวโ่ว่าเ้าอานอย่าไิเสียอี
.
.
.
“น้อิน ำที่แม่บอไ้ใ่ไหมลู”
“ำไ้รับ”
“ลุสมมีาน่อ หนูรอลับพร้อมับพี่ไิเลยนะลู นี่เิน เอาไว้ื้อนมระหว่ารอพี่ไิเลิเรียน ส่วนนี่มือถือ เล 3 เบอร์ุเินที่ใ้โทรออหาพี่นะลู” ุน้อยยัเินและมือถือใส่มือิน ในะที่ินึ้นล่อม่อนรถัรยานยน์อลุสม
“ูแลหลาน้วยนะ”
“น้อยย้ำรอบที่ร้อยแล้ว หลานัวแ่นี้ไม่ปล่อยให้เป็นอันรายหรอ ะส่ให้ถึหน้าึเรียนเลย แล้วบอเ้าไิไว้แล้วใ่ไหม”
“เรียบร้อยแล้ว ไปถึโทรหาไ้เลย น้อิรออยู่”
“เาะแน่นๆ นะน้อิน ลุะพาิ่”
“รับลุสม”
ินนั่ำายเสื้อลุสมแน่นลอทา หมวันน็อรึ่ใบไม่มีระั้นลม วามเร็วที่สามารถทำให้ลมโรหน้าสั่นนั้นำลัเป็นเรื่อสนุเรื่อใหม่อิน แม้ใะลัว แ่ใบหน้าลับยิ้มว้าสนุไปับเรื่อเล่นอันใหม่ ใ้เวลาไม่นานนัรถัรยานยน์ันเ่ ็มาอเทียบหน้าึะแพทยศาสร์
“ไิ!” ินยิ้มว้า เมื่อลรถมา็พบเ้าับไิที่ยืนรอรับอยู่หน้าึ่อนแล้ว ินรีบถอหมวันน็อออโยเร็ว ทว่ายิ่ึมาเท่าไหร่ มันยิ่รัแน่น และไม่มีทีท่าว่าะหลุออาปลายาสัที
“อยู่นิ่ๆ” ไิมอบนับวามโ่เ่าอิน มือให่่อยๆ ปลสลัหมวันน็อ โยที่ินเยหน้าให้วามร่วมมือเป็นอย่าี
“มุมนี้ไิหล่อั” ินพูเหม่อลอย เมื่อใบหน้าทั้สออยู่ใล้ันมาว่าปิในมุมที่ไิ้มหน้ารับอศาับวาลมโอิน นฟัถึับลืนน้ำลายอึให่ลอ รับรู้ถึลมหายใหอบถี่อินไ้ัเน
“เสร็แล้ว” ไิทำหูทวนลมไม่ไ้ยินสิ่ที่ินพู ถึมันะััเนนสมอำไปแล้ว็าม
“อะ…อ๋อ…อื้อ นี่านอไิ” ินยืนานิ้นสำัที่ไิ้อาร ลบเลือนัหวะผิปิอหัวใัวเอ
“อบใมา” ไม่รู้ว่าอาาศมันร้อนรึเปล่า หน้าินมันถึไ้แมานานี้ “อบุนะรับลุสม”
“ลุไปแล้วนะไิ ูแลน้อ้วย ุน้อยฝามาย้ำ”
“รับลุ”
“นั่รอรนี้่อน เรียนเสร็ะลมารับ” ไิันหลับานั่ลเ้าอี้หินอ่อนบริเว ุ้ม้าอาารเรียน ุพัผ่อนรวมพลอนิสิแพทยศาสร์
“ร้านน้ำ ับนมอยู่รนั้นอยาินอะไร็เินไปื้อ แล้ว็ลับมานั่ที่เิม ย้ำว่าที่เิมรนี้ ห้ามย้ายที่เ็า”
“นั่รนั้นไม่ไ้เหรอ มีุ้มไม้เลื้อนสวยีออ”
“ไม่ไ้ ถ้าไม่เื่อฟัะให้นั่รอยาวๆ ระหว่าพั็ะไม่ลมาหา”
“พัอนไหนรับ”
“อีั่วโมรึ่ ะไ้พัสิบห้านาที”
“เราะเื่อฟัไิ”
“ีมา” มือให่ลุบลุ่มผมสีอ่อน ่อนะหันหลัเินเ้าึเรียนไป แ่ในใลับพะวัวลที่้อปล่อยให้ินอยู่นเียว แ่ลาสเรียนวันนี้เป็นใให้ไิอยู่ไม่น้อย ห้อเรียนเป็นผนัระมอเห็นวิว้านล่าไ้อย่าัเน และไิไ้ำนวนทิศทามาเป็นอย่าีในารเลือที่นั่ ึ่มันเป็นที่ประำอเพื่อนอีลุ่ม แ่ไิอสลับที่นั่หนึ่วัน และโ็ยัเ้า้าอีอย่าเย เมื่อเพื่อนลุ่มัล่าวแอบมอไิอยู่ ึวานออะไรไ้่ายึ้น
“หึ บอให้นั่รอนิ่ๆ ็นิ่อย่าที่บอริเว้ย” ไิเหลือบาออไปมอนอหน้าา สายาลมอุ้มม้านั่ มุุ่สนใไปยัินที่นั่เท้าานิ่ ทอสายามอวิวไปรอบๆ หัน้ายทีวาที อาารูประหม่าอยู่ไม่น้อย ไิไม่สามารถละสายออห่าาินไ้สัวินาทีเียว ไม่ไ้สนใเนื้อหาที่อาารย์สอนเลย้วย้ำ เอาแ่เท้า้าทอมอนอหน้า่าอยู่อย่านั้น นเพื่อน้าันอสสัยไม่ไ้
“มึเป็นอะไรว่ะ เอาแ่มอนอหน้า่าอยู่ไ้”
“ไม่ยุ่สัเรื่อ”
“ูเป็นห่วรับเพื่อน อาารย์ประัรมอมาทามึหลายรอบแล้ว มีสมาธิหน่อย”
“หููฟัอยู่”
“้าพ่อนเ่ อาารย์ถามึ้นมาูะสมน้ำหน้าให้”
“ไิ!” นั่นไเือนยัไม่ทันาำ
“รับอาารย์”
“เธอิว่าสมอส่วนหน้า ส่วนไหนมีวามสำั่อารำเนินีวิมาที่สุ”
“ไฮโปทาลามัสรับ ศูนย์ลาอระบบประสาทอัโนมัิ และสร้าฮอร์โมน วบุมสมุลอปริมาน้ำ และสารละลายในเลือ และยัเี่ยวับารวบุมอุหภูมิร่าาย อารม์วามรู้สึ วรารื่น ารหลับ ารหิว ารอิ่ม และวามรู้สึทาเพศ”
“แล้วเธอไม่ิว่าีรีบรัม มันสำัมาว่าเหรอ”
“ถึสมอส่วนนี้ะมีนาให่ และมีรอยหยัมา มีหน้าที่สำัในารเรียนรู้ เป็นศูนย์ลาล้ามเนื้อ และารรับรู้สัมผัส่าๆ ผมอยัวอย่านที่ป่วยิเีย ล้ามเนื้อาย ็้อารสารอาหาร เพื่อำเนินีวินะรับ หนึ่สิ่ที่นป่วยาไม่ไ้ือำลัใ วามรู้สึ และวามรั สิ่สำัเหล่านี้มันสร้าไ้า ‘ไฮโปทาลามัส’ เท่านั้นรับ”
เสียปรบมือ และรอยยิ้มหยัมุมปาออาารย์ประัร บอไ้ทันทีว่าพึพอใในำอบอลูศิษย์นโปรมาแ่ไหน ไม่ว่าะโยนำถามอะไรไป ไิ็ไม่เยทำให้ผิหวัเลยสัรั้
“อบไ้ี เอาหล่ะลับมาที่เนื้อหาัน่อ”
“เอาัวรอไ้ทุรอบเลยนะมึ” แนสะิแนเพื่อน แ่ทุรั้แนหันลับไปมอไิ เพื่อน็ยัเอาแ่มอนอหน้า่าทุรั้ไป “้านอมันมีอะไรน่าสนในัว่ะ” แนเรียมะเอี้ยวัวไปมอามไิ ทว่าถูมือให่ออแรไหล่ห้ามปรามเอาไว้เสีย่อน
“ั้ใเรียน”
“มึบอัวเอเถอะ วันนี้มึทำัวแปลหลายเรื่อแล้ว ทั้เรื่อที่นั่เหม่อลอย ใไม่อยู่ับเนื้อับัว”
“เียบ่อน” เสียเ้มปรามเพื่อน ะที่สาย้อไปยันอหน้า่า พร้อมับหัวิ้วที่ร่นเ้าหาัน แววาเลื่อนามบุล้านล่า ึ่ลุออาพื้นที่ที่นำหนไว้ ปมที่ิ้วมวไ้ไม่นาน็ลายออ พร้อมับอาารโล่ใ เมื่ออีฝ่ายเินไปหยุที่ร้าน้า นิ้วเรียวี้บาอย่าภายในร้าน พร้อมับใบหน้าเปื้อนยิ้มอย่าเย
“หิวแล้วสินะ”
“ยัไม่หิว เพิ่ินนมปัไป่อนเ้าเรียน” แนอบเสียเบา เ้าใว่าไิำลัถามนเอ แ่วามริแล้วายหนุ่มแ่พึมพำเหม่อลอย ละนเอ็นูเ็้านล่า็เท่านั้น มอามุมสูยัรู้ว่าวาู่ลมนั้นเปล่ประายแ่ไหน เวลาที่มีอาหารอยู่ในปา
เินที่พิัวมาะพอื้อนมรึเปล่า ินแ่นั้นมันะไปอิ่มอะไร ทำไมเอาแ่ื้ออหวาน แทนที่ะื้ออินที่มันมีประโยน์ ไิเอาแ่ั้ำถามับน้านล่า ้อทุารระทำ้วยวามเป็นห่ว สลับับ้มมอนาฬิา้อมือ นับถอยหลัเวลาพัเบรอลาสเรียน ไม่เยิว่าเวลามันะเิน้าไ้เท่าับวันนี้
“มึเลิยุยิสัทีเถอะไอ้ิ ปวี้็ออาารย์ออไปีๆ ูเสียสมาธิ” เหมือนไิะุิึ้นมาไ้ ในำ่น่าอเพื่อน เหลือเวลาว่ารึ่ั่วโมที่ะถึเวลาพั อนนี้ไิอใไม่ไหวที่ะระโนออาห้อนี้ให้เร็วที่สุ
“อบใมึมา” ไิพับปิำราเรียน ส่สัามือเป็นรูปัวที แบมือวาั้ึ้นร และแบมือ้ายวาบนปลายนิ้วมือวา สัาลัษ์อพัเ้าห้อน้ำระทันหัน เป็นอันรู้ันระหว่าอาารย์และนัศึษาในั้นเรียน เมื่อไ้รับารพยัหน้าเป็นำอนุาาอาารย์ผู้สอน ไิรีบว้ามือถือระโนออาห้อในทันที
วามหมายเพิ่มเิม
ีรีบรัม (Cerebrum) - มีนาให่สุ มีรอยหยัเป็นำนวนมา ทำหน้าที่เี่ยวับารเรียนรู้ วามสามารถ่าๆ เป็นศูนย์ารทำานอล้ามเนื้อ ารพู ารมอเห็น ารมลิ่น าริมรส
ไฮโปทาลามัส (Hypothalamus) - ทำหน้าที่เป็นศูนย์ลาอระบบประสาทอัโนมัิ และสร้าฮอร์โมนเพื่อวบุมารผลิฮอร์โมนา่อมใ้สมอึ่ะทำารวบุมสมุลอปริมาน้ำและสารละลายในเลือ และยัเี่ยวับารวบุมอุหภูมิร่าาย อารม์วามรู้สึ วรารื่นและารหลับ ารหิว ารอิ่ม และวามรู้สึทาเพศ
Reference : สสวท. (2566). ส่วนประอบอสมอ. า, https://www.ipst.ac.th/knowledge/13666/brain.html.
ความคิดเห็น