คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ตอนที่สอง ฝึกซ้อมร่ายรำ
หลี่ลี่หลินฝึ้อมารร่ายรำุพิเศษอย่าเ้มวแม้ะยัไม่เ้าใว่าเหุใ้อพยายามแสารรำอันยั่วยวนโอ้อวเรือนร่าถึเพียนี้
แน่นอนว่านาย่อมไม่เ้าใเพราะนาไม่ใ่หลี่ลี่หลินึ่โนื้อัวมาเป็นนารำั้แ่เยาว์วัย แ่เธอือ’ ลิลลี่’ รูสาวผู้สอนวิาารบริหารร่าายในสถาบันออำลัายแห่หนึ่
ลิลลี่ื่นอบารออำลัายอย่ามาโยเพาะารบริหารร่าายึ่เน้นารเลื่อนไหวร่วมับาย ิใ และิวิาให้สอผสานรวมันเป็นหนึ่เียว ารฝึฝนึเป็นระบวนารสำหรับฝึาย ฝึารหายใ และฝึิให้มีวาม่อับเรื่อลมหายใเ้าอออันะนำไปสู่ารมีสมาธิที่ีึ้น โยารฝึ้อรวมสามอย่าเ้า้วยัน ือ ารเลื่อนไหวอย่า้า ๆ ารประสานลมหายใเ้าออับารเลื่อนไหว และมีิสบนิ่ในะที่เลื่อนไหว้วย ึเป็นารฝึทาายพร้อมับทาใที่่อับารทำลมหายใเ้าออให้ิสบนิ่ ึ่เป็นทั้ศาสร์และศิลป์ที่มีมาอย่า้านาน
หิสาวเรียนารบริหารนินี้ั้แ่อายุยัน้อยนระทั่ไ้เป็นรูที่อายุน้อยที่สุยัสถาบันแห่หนึ่เมื่อไม่นานมานี้ เธอมีวามสุับารสอนมาโยเพาะารบริหารร่าายแบบร้อนึ่เป็นารฝึในห้อที่มีอุหภูมิสู โยวามร้อนะ่วยให้เส้นเอ็นหรือล้ามเนื้อผ่อนลายไ้ี อุหภูมิที่สูยั่วยให้ร่าายสามารถำัอเสียออมาในรูปอเหื่อไ้อย่าี ึ่เป็นปััยหลัที่ะทำให้น้ำหนััวลลและรู้สึสื่น สบายัวหลัารเล่น ึเป็นารบริหารร่าายแบบเลื่อนไหวที่เล่นไ้ทุเพศทุวัยโยไม่้อมีประสบาร์
ลูศิษย์อเธอมีทั้สาวน้อย สาวให่ วัยทำานหรือุแม่หลัลอ ้วยท่า่าๆ อารเลื่อนไหวะ่วยระับล้ามเนื้อ และ่วยให้ระบบารไหลเวียนอเลือีึ้น้วย
แ่ารที่ผู้ฝึะ้ออยู่ในห้อที่มีอุหภูมิสูใล้เียับอุหภูมิภายในร่าาย ประมา 36-37 อศาเลเียสประอบับอุหภูมิอาาศในหน้าร้อนึ่สูผิปิ ประอบับารที่เธออนอนมาหลายวันึทำให้ลิลลี่เิอาารหน้ามืหมสิไปในบ่ายวันหนึ่
หิสาวฟื้นึ้นมา่อนะ้อใอย่ามาเมื่อพบว่านเอไม่ใ่ลิลลี่อีแล้ว ผู้นรอบ้า่าเรียเธอว่า’ หลินหลิน’ ว่าเธอะทำวามเ้าใในสถานาร์ไ้็ผ่านไปหลายวัน
ผู้ที่อธิบายเรื่อราว่าๆ ให้เธอฟั็ือเสี่ยวูเพื่อนสนิทอสาวน้อยหลี่ลี่หลินนั่นเอ
“เ้าเป็นอย่าไรบ้า หลินหลิน ู่ๆ ็ล้มลไป ้าใแทบสิ้นสิ” เสี่ยวูเ้ามาูแลเพื่อนึ่เิบโมา้วยันในสำนัสัีหลวแห่นี้
“หลินหลินหรือ” ลิลลี่ทวนำ้วยวามสับสน
“เ้าอย่าทำให้้าใสิ เพียล้มลไปเท่านั้น เ้าถึับำนเอมิไ้เียวหรือ” เสี่ยวูทำหน้าไม่่อยเื่อ
“เธอือใร” ลิลลี่ถามออไปอย่าัน
ที่นี่ที่ไหน มอูไมุ่้นา แล้วสาวน้อยรหน้านี่ือใร ทำไมพูาแปลๆ แ่าย็ประหลา
แล้วใรือหลินหลิน?
“เ้าพูาอันใ่าแปลนั หรือเ้าะล้มฟานวามำเลอะเลือนไปแล้ว ไม่ไ้ารล่ะ ้า้อรีบไปบออาารย์” เสี่ยวูรีบลุึ้น
“เี๋ยว่อน อย่าเพิ่ไป” ลิลลี่รีบเรียหิสาวรหน้าเอาไว้ เพราะอยาถามให้รู้เรื่อ่อน
“เอาล่ะ หลินหลิน็หลินหลิน เธอื่ออะไร” หิสาวถาม
“้าเสี่ยวูอย่าไรเล่า เ้าอย่าบอนะว่าำ้าึ่เป็นเพื่อนสนิทที่สุอเ้ามิไ้”
“เพื่อนสนิทที่สุ ถ้าอย่านั้น ่วยบอหน่อย เอ่อ...้าำไม่ไ้ ล้มฟาหนัไปหน่อย” ลิลลี่พยายามพูามน้ำเพื่อถามรายละเอียให้ไ้มาที่สุ
“โธ่ หลินหลิน ่าน่าสสารยิ่นั” เสี่ยวูร่ำรว
ว่าสอสาวะพูาเล่าเรื่อราวนเป็นอันเ้าใ็ผ่านไปนานนลิลลี่รู้สึปวหัวเป็นอย่ามา โีที่เธอยัฟัและเ้าใำพูเหล่านั้นไม่อย่านั้นเธอ้อถูล่าวหาว่าวามำเลอะเลือนไปแล้วอย่าแน่นอน
ลิลลี่ับใวามไ้ว่า ร่าหิสาวที่เธออยู่นานี้มีนามว่า
’ หลี่ลี่หลิน’ แ่เพื่อนๆ และอาารย์มัเรียนาว่า’ หลินหลิน’ สาวน้อยโนื้อัวมาอยู่ในสำนัสัีหลวั้แ่วัยยัไม่เ็มสิบวบี และอาศัยอยู่ที่นี่มาโยลอ
ที่สำนัสัีหลวไ้แบ่หน่วยานออไปอีมามายทั้ หน่วยเรื่อนรี เรื่อสาย ร้อเพล และารร่ายรำึ่หลี่ลี่หลินไ้รับารัให้อยู่ในหน่วยหลันี้
หิสาวไ้รับารสั่สอนและฝึ้อมารรำมาหลายปี นามีเพื่อนรุ่นพี่และเพื่อนร่วมรุ่นหลายน แ่ที่สนิทที่สุ็ือเสี่ยวูึ่โนื้อัวเ้ามาในเวลาไล่ๆ ัน แม้ารฝึ้อมะเ้มวมา แ่้วยนิสัยร่าเริสใสอเสี่ยวูึทำให้พวนาไม่เร่เรียับาร้อมนมาเินไป
ยามที่ลิลลี่ฟื้นื่นึ้นมาหลี่ลี่หลินมีอายุ13ปีแล้ว นามีฝีมือรุหน้ามาว่าเพื่อนร่วมรุ่นในวัยใล้เียันนเป็นที่าหวัออาารย์ผู้ฝึสอน อีทั้สาวน้อยยัมีใบหน้าที่าม และเรือนร่าึ่พอะเห็นเ้าลาวามสมบูร์แบบ ึทำให้อาารย์เี่ยวเ็นามาว่าผู้อื่น
นั่นทำให้สาวน้อยนานี้้อยันฝึ้อมนในที่สุ็ล้มฟาลไป้วยวามเหนื่อยอ่อน
ลิลลี่ำ้ออาศัยอยู่ในร่าอหลี่ลี่หลินอย่าไม่ให้มีพิรุธทั้ๆ ที่ไม่เ้าใว่าเิอะไรึ้นับนเอ แ่เมื่อไม่สามารถแ้ไอะไรไ้ เธอ็้ออยู่อย่าามน้ำไป่อน เผื่อสัวันะมีหนทาลับไปยัร่าริอเธอไ้
โีที่เธอเป็นรูสอนารบริหารร่าายมา่อน ึพอะใ้ทัษะที่มีมาผสมับารร่ายรำอหลี่ลี่หลิน เพียฟื้นึ้นมาไม่นาน หิสาวึสามารถฝึ้อมนลายเป็นาวเ่นอสำนัสัีหลวไ้ในที่สุ
ผ่านมาว่า2ปีแล้ว ลิลลี่็ยัอยู่ในร่าอหลี่ลี่หลินอย่าไม่มีวี่แววว่าะลับไปไ้อย่าไร เธอไม่เยฝันถึีวิในร่าอลิลลี่เลย ไม่รู้ว่าอนนี้ร่านั้นะเป็นอย่าไรบ้า แม้แ่วิาอเ้าอร่านี้ เธอ็ไม่เยพบเห็น
หรือว่าเธอะ้ออยู่ที่นี่ไปนาย
ลิลลี่ในร่าอหลี่ลี่หลินใ้ีวิในสำนัสัีหลวอย่าลมลืนและสนุสนาน้วยมีเพื่อนวัยเียวันหลายน ารฝึ้อมแม้ะเ้มวแ่หิสาวสามารถทำไ้ี้วยวามั้ใและพยายามเมื่อิว่าถึอย่าไร็้อใ้ีวิที่นี่อย่าีที่สุ
ยามนี้อาารย์ำลัสอนให้นาร่ายรำท่วท่าใหม่เพื่อออแสในานเลี้ยให่ที่ำลัะมาถึ หิสาวึ้อฝึ้อมอย่ายันันแ็
“หลินหลิน านนี้ะเป็นานแรที่เ้าะไ้ออแส่อหน้าพระพัร์ฮ่อเ้ เ้า้อั้ใให้มา อย่าไ้ผิพลาไปเียว” อาารย์ผู้ฝึสอนุ่ยเหยาอย้ำวามสำันนาไม่ล้าเพิเย
“อาารย์ านนี้พวเราะไ้แส่อหน้าทั้ฮ่อเ้ อ์าย ุนนาให่น้อยมามาย ใ่หรือไม่เ้าะ” เพื่อนร่วมรุ่นนาหนึ่เอ่ยถามึ้น
“ใ่ านนี้อ์ฮ่อเ้ไ้ัเลี้ยลอเพื่อ้อนรับอทัพึ่นะศึลับมา ึมีทั้เหล่าเื้อพระวศ์ ุนนาและแม่ทัพนายอมามายมาร่วมาน พวเ้า้อออแสันอย่า่อเนื่อหลายุ เพราะานใ้ระยะเวลายาวนาน ันั้นอย่าไ้ี้เียั้อม หามี้อผิพลาเิึ้น แม้แ่้า็ไม่สามารถ่วยเหลือพวเ้าไ้” อาารย์หันมาอบอย่าริั
“เ่นนั้น็มีายหนุ่มหล่อ ออา ห้าวหามาร่วมานมามายสินะเ้าะ” เพื่อนนารำถาม้วยแววาเพ้อฝัน
“นั่นย่อมแน่นอน เ้าั้ใร่ายรำให้ี อย่ามัวม้ายายาแลแ่ายหนุ่ม หามีวาสนาพวเา็เ้ามาหาพวเ้าเอ” อาารย์ำับเมื่อเห็นว่าเหล่านารำล้วนแ่ฝันหวานว่าะมีายหนุ่มมาถูา้อใพวนา
บรราหิสาวนารำเหล่านี้ล้วนโนื้อัวมาึไม่อาออาสำนัสัีหลวไปไ้ หาไม่มีผู้อัวพวนาออไป หิสาวเหล่านี้็ไ้แ่อยู่ที่นี่ไปนาย
าระอัวนารำหรือแม้แ่นันรีหลวออไป็้อให้ฮ่อเ้เอ่ยอนุาหรือพระราทานให้ ึ่มัะเป็นเหล่าเื้อพระวศ์หรือุนนาึ่ทำุวามีวามอบ แ่บาราพระอ์็พระราทานัวนารำใหุ้นนาไปอย่าไม่มีเหุมีผล
หิสาวเหล่านารำึฝาวามหวัเอาไว้ับเหล่าายหนุ่มทั้หลายเพื่อะไ้ออไปใ้ีวิ้านนออย่าสุสบายามที่อาารย์มัเล่าให้ฟัอยู่เสมอ
ความคิดเห็น