คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : ทำงานตัวเป็นเกลียว
ทำานัวเป็นเลียว
ผ่านไปสามวันว่าออัวเนะยอมพูับผมอีรั้ เธอพูับทุนในฮาเร็ม ยเว้นผม ผมรู้สึไ้ถึลื่นแห่วามเลียัที่แผ่ออาร่าเล็แบบาวเอเียอเธอ ที่นั่นมีพลัานิบมาพอที่ะเป็นแหล่พลัานให้แ่เมือเล็ๆ พลัานนิวเลียร์มีปริมามาเินไปมาในหลายๆที่
“ ทีแน ” เธอว่า “ นายเปิถ้วยพุิ้ให้ันหน่อยไ้มั้ย? ”
เธอหยิบถ้วยพุิ้ออมา และไม่ไ้เป็นปัหามานเินไป ผมเปิให้เธอ
เนส่สายาุ่นเือมาที่เราทัู้่ “ ทำไมเธอไม่อให้ันทำให้ล่ะ? มาร์ทิน่า็ไ้ ”
เธอ้อใล้ะเป็นเมนส์แหๆ เพราะปิแล้วเนไม่ไ้อารม์แปรปรวนแบบนี้ “ ทีอยู่ใล้ว่า ” ออัวเนลาเสีย “ ทำไมถึิแบบนั้นล่ะ? มันไม่ไ้เป็นเพราะันำลัพยายามเป็นาวเอเียนๆที่นิภาพันหรืออะไร็าม บารั้ทุเรื่อ็ไม่ใ่ารสมรู้ร่วมิเสมอไป ”
“ มันเป็นเรื่อที่เี่ยว้อับรับาล ” มาร์ทิน่าััหวะ “ แอเรีย 51 ”
พวเราหันไปมอเธอ
“ ันล้อเล่น ” เธอูสอมือเป็นเิั้รับ “ ัน็แ่อยาทำให้แน่ใว่าพวนายำลัฟัอยู่ ”
“ เราไม่ไ้ฟั ”
“ ีใที่ไ้รู้ ”
พวเราทุนเินลับไปทานมื้อเที่ย ออัวเนไม่ไ้ินพุิ้ในถ้วยนั้นริๆ “ หลัานั้นนายไุ้ยับวินเทอร์อีหรือเปล่า? ” ื่อนั้นเป็นสิ่้อห้ามและมันผ่านมาหลายวันแล้ว แ่เธอยัพูอยู่ “ ันหมายถึ ใน่วสามวันที่ผ่านมา? ”
“ เาเรียนวิาเรื่อปั้นินเผาับัน ” ผมว่า
“ โอ้ ีัเลย เรียนับิน ”
“ ิน อนนี้หรือ? ” เวินถาม เอียศีรษะ “ ัน่อน้าอบนะ นอาเราวระสะำนั้นว่าิน(ายน์) ”
“ แ่ะเิอะไรึ้นถ้าใรบานิว่ามันเป็นำว่า'ไน์'ริๆ? ” มาร์ทิน่าถาม “ ันหมายถึ ิูสิ ะเิอะไรึ้นถ้าพวเราส่ผ่านสมุในั่วโมิศาสร์ ” เธอออท่าทาับเวิน พวเาแลสมุิศาสร์ให้ันู “ และพวเราเียนลไปว่า ‘ิน(ไน์)เป็นหิเลว’ ะเิอะไรึ้นถ้าสมุเล่มนั้นโนยึ และรูิศาสร์ะิว่าพวเรา่อว่าวิาสุที่รัอเธอในทาเสียๆหายๆ? เธอะโยนพวเราออไปยัาวที่อยู่ใล้ที่สุ! ”
เวินพยัหน้าเหมือนนแ่เรียน “ บาที มันอาะีว่าถ้าพวเราสะำนั้นว่าิน(Cyn) ”
“ มีันนเียวหรือเปล่าที่ไม่ิว่ารูิศาสร์ะมีสิทธิ์ไปถึวาวน่ะ? ” เนิ้นรนที่ะเปิถ้วยพุิ้ที่ปิแน่นในระับโปรอเธอ “ มาร์ทิน่า เปิให้หน่อยไ้มั้ย? ”
มาร์ทิน่ารับถ้วยพุิ้มาและส่ให้ผม ผมเปิมันอย่าไม่มีมาอะไร่อนะส่ลับไปให้มาร์ทิน่า ผู้ส่ลับไปให้เน
“ อีอย่า ” เวินว่า “ พวนายทุน็รู้ใ่มั้ยว่าะมีอะไรเริ่มึ้นในวันนี้? ”
“ ัวอย่าอารวบุมวามิและโอาสที่ะบ่อนทำลายลำับั้นารบริหารหรือ? ” ผมถาม
“ ารัแสโรสร้าทาสัมที่ยอเยี่ยมหรือ? ” มาร์ทิน่าถาม
“ แบบฝึหัในเรื่อบทบาททาเพศหรือ? ” เนถาม
“ โอาสที่ะรับผิอบัานเ้นรำโรเรียนหรือ? ” ออัวเนถาม
“ ารเลือั้! ” เวินร้อ
ที่ล่าวมาทั้หมนี้ือสิ่ที่ะพู
“ และ ” เาพู่อ “ ันไ้เสนอื่อัวเอเป็นผู้ำเนินารหาเสียผู้นิยมอนาธิปไยวัยรุ่นที่พวเราื่นอบ ”
“ แม้ระทั่นาย็สามารถทำแบบนั้นไ้? ”
“ แม้ระทั่ทีแน้อเป็นผู้สมัร? ”
เวินยัไหล่ “ นายำเป็น้อล่าแ่ห้าสิบลายเ็นเท่านั้น ัน็แ่เินไปรอบๆเย์ที่อบเ็บัว นัเรียนศิลปะ และพวี้ยาทุน และทำให้พวเาเ็นื่อลในแผ่นระาษ ”
ผมยิบา “ นาย็รู้ใ่มั้ยว่านั่นเป็นวามิยอแย่? ”
เวินยัไหล่ “ ันิว่ามันะยอเยี่ยม นายะสามารถปิวัิมุมมออผู้นที่มี่อารเมือในโรเรียนไ้อย่าสมบูร์ นายมันโรไร้ประสบาร์ ธรรมา มีเอลัษ์ ” เาเหวี่ยศีรษะไปอีทาและสะบันิ้วไปที่อบเส้นผมอเา “ เหลือเื่อ ”
เนมวิ้ว “ นั่นเป็นวามน่าบันอย่าหนึ่ ” เธอว่า “ ันิว่าทีแนะทำเรื่อพวนี้ไ้ีมาๆ ”
“ เธอเ้าใริๆว่าผู้นละแนน่อเรื่อนี้ ใ่มั้ย? ” ออัวเน
“ เธอเ้าใริๆว่าันเลียรับาล ใ่มั้ย? ”
เวินยัไหล่ “ และนั่นเป็นเหุผลว่าทำไมันถึเป็นผู้ำเนินารหาเสียอพวนาย ”
นี่เป็นแบบฝึหัในเรื่อี้ประิ๋ว แ่นั่นเป็นำำัวามในารมีีวิอยู่อพวเรา พวเราทั้ลุ่มถอนหายใร่วมัน
“ ันไ้ยินว่านายะลสมัรเป็นประธานั้นปีรุ่นพี่ ”
ผมะไม่หันลับไป ผมะไม่ี้แเหุผล่อเสียนั้น้วยารรับรู้ประเภทใๆ็าม ผมไม่สนโล ผมไม่ไ้อยู่บนโถทาเิน าแมนธิไม่ไ้อยู่้านหลัอผม
“ ใ่ ” ผมพู ามมา้วยารหยุฝีเท้า ผมหันไปเผิหน้าับเธอ
ผมไม่มีทัษะารวบุมัวเอ
“ นาย็รู้ว่าะไม่มีใรละแนนให้นาย ” เธอยิ้มเยาะ ผมอเธอแบนเรียบเหมือนเย และผมเปียที่เพอร์เฟ็ห้อยลมาถึระับอ พวมันูเหมือนถ้วยา ผมรู้ไ้ว่าทำไมผู้นถึิว่าเธอสวย (เธอสวย) แ่สีหน้าโ่เลาและอยู่เหนือว่าที่ปราบนใบหน้าอเธอลอเวลานั้นเป็นอุปสรร่อารมอู
“ ผู้นะละแนนให้เธอถ้าพวเาสะื่อเธอไ้ ”
เธอถลึา “ มันไม่ไ้สะยานานั้นสัหน่อย ”
อนนี้ใรำลัี้แเหุผลับใรันแน่? บอใบ้: เธอนั่นเอ
“ ใร็ามที่ละแนนให้เธอโ่เป็นบ้า แ่ทำาม้อปิบัิ ”
าแมนธิูโรธั “ ลยุทธิ์ที่น่าลัวอนายะไม่ับไล่ผู้นออไป พวเาะเห็นแสสว่า! ” เธอัวสั่น้วยวามเือาล
เือบะพูลเรื่อพระเยู ผมถูสามัสำนึอัวเอััหวะเสีย่อน านั้นถึะเป็นมาร์ทิน่า
“ เฮ้ าแมนธิ ” เธอพูแผ่วเบา “ ไม่ไ้เอั้นานนะ นสวย ”
าแมนธิย่อออไป
“ ทำไมถึไม่มีใริว่าเธอเป็นเลสเบี้ยนันนะ? ”
“ ันอาะรู้หรือไม่รู้็ไ้ เพราะันอาะเป็นหรือไม่เป็น็ไ้ มันเป็นวััร ” เธอยิ้ม “ สรุปือ ู่่อสู้อนายพยายามะัแ้ัานายเสียหน่อย? ระแทนายให้ลับไปยัที่อนาย? บีบบัับนาย? ”
ผมมวิ้ว
“ เนไม่อยู่ที่นี่ ันิว่ามันเป็นหน้าที่อันที่้อแสบทโรธามนิสัยอเธอ ”
“ ันรู้ เี๋ยว่อน เธอรู้ว่าาแมนธิะเป็นผู้สมัร? ”
“ เฮ้อ! นี่เป็นเหุผลที่ว่าทำไมเวินถึใ้นายทำาน มันไม่เหมือนับว่าเาิริๆว่านายะนะ ” มาร์ทิน่ายิ้มให้ผมนระทั่วาอเธอลายเป็นร่อเล็ๆ และเธอูล้ายนฮูยุ้า “ อืม นายอาะนะ ถ้านายโน้มน้าวลุ่มนัเรียนทั้หมไ้ ึ่นายทำไม่ไ้และะไม่ทำ สรุปว่า นั่นแหละ นั่นเป็นเหุผลเพียอย่าเียวที่พวเราะใ้นายทำาน ”
แสร้ทำเป็นถูัใ ผมไว้แนและทำหน้านิ่ “ ันิว่าันะนะ ”
“ แ่นายไม่อยา? ”
“ ไม่อย่าแน่นอน ”
เ้าสู่วันที่สออารหาเสียอผม ารเป็นผู้สมัรับาแมนธิอผมเป็นเพียแ่ารเริ่ม้นอารโมีอำถามโ่ๆเท่านั้น ึ่มาร์ทิน่าอบอย่าส่าาม “ แน่นอน ” เธอะพูับนละแนนที่รู้สึไม่สบายในหนึ่ “ เาริัับหัว้อานพรอมมาๆ ” และหลัานั้น “ ทำไมล่ะ ทีแนะเ็มใที่ะอุทิศเวลาเือบทั้หมอเาเพื่อแผนารรีไเิล! ”
เธอวระเป็นผู้ำเนินารหาเสียอผม
“ ราบใที่พวุะเื่อนที่อบฮัน โโลมาว่าัปันพิาร์ พวุะไ้รับัยนะอย่ายาลำบา ”
เธอพูถูเผเลย
ในั้นเรียนเรื่อปั้นินเผา วินเทอร์นั่ถัาผมรแป้นหมุน
“ ไฮ ” เาเอ่ยทั “ ันไ้ยินมาว่านายโมีาแมนธิอย่าโหเหี้ยมและืนใสุนัอเธอ ”
“ โอ้ ใ่ ันเอ ”
เาียิ้มว้า “ อะไรเ้าสินาย? ”
“ ิวิาอเพื่อนที่เป็นัวล ันไม่แม้แ่ะรับรู้ว่าัวเอเ้าสู่ารสมสู่ับสัว์นระทั่เาบอันว่าเาเสนอื่อัน ” ผมเริ่มทำให้ินเหนียวเป็นรูปเป็นร่า วันนี้ ผมะทำแัน ึ่ผมมั่นใว่าพี่สาวี้ยาอผมะทำให้มันลายเป็นระั ผมวระหยุสร้า้อแ้ัวโป้ปและแ่เี่ยหลุมใน้านอัวเอ
“ ันิว่านายะนะ ”
ผมะไม่ิเรื่อยาเสพิผิหมายอี่อไป “ อะไรนะ? ” ผมถาม วามือลบนส่วนที่เป็นเหล็อแป้นหมุนเสียั เ็ใหม่ำลัแ่แ้มอไม้้วยสีเียวนูน่าใโยสิ้นเิ “ ันไม่นะหรอ นาย็รู้ว่าันำลัแ่ับาแมนธิใ่มั้ย? ”
“ และเธอะเอานะนายไ้อย่า่ายาย! ” ินร้อ “ สำหรับนาย เป็นไปไม่ไ้หรอ ”
วินเทอร์ูสับสนั่วรู่และหันไปรอบๆอย่า้าๆ “ เธอิว่าเาำลัพูับเธออยู่หรือ? ” เาหัวเราะ เลิิ้ว้าหนึ่ “ ไม่มีใรถามเธอ ทำไมเธอ้อฟับทสนทนาอเรา้วย? ” เาสั่นศีรษะและหันลับมาหาผม ูุนเียว
พี่สาวผมเป็นผู้ำหน่ายยาเสพิ ผู้เยเรียนวิานี้มาแล้วสี่รั้ ำสบประมาทาอี้านหนึ่อห้อ และานั้นเธอลับไปทำแันอเธอ ึ่ไม่่อยสวยมาหรือไม่สะุาเท่าอผม มันยัเอียไปอี้านในสัส่วนที่มา ้อผิพลานี้สร้าปัหาให้เ็สาวนนี้ไม่น้อยเลยทีเียว
“ เอาล่ะ เธอะนะ! ” มือ้ายอาแมนธิร้อะโน “ และาแมนธิะไม่้อารให้นายุยับเา! ”
เายิบา “ เธอรู้ว่าทีแนเป็นเพื่อนัน ใ่มั้ย? ”
ูเหมือนว่าินเลีย์ะแน่นิ่ไป้วยวามใ “ อะไรนะ? ” เธอถาม “ เพื่อนหรือ? ทำไมนายถึเป็นเพื่อนับเาล่ะ? เาเป็น...เอ่อ...เอ่อ… ”
“ สัว์มีเารระป่วย? ” ผมเสนอ “ ันพนันว่าเธออยาะใ้เวลาเพื่อิเรื่อพวนั้นให้ออ! ”
ทันในั้น วินเทอร์หันมาหาผม “ เฮ้ นายอยาออไปเที่ยวในืนวันศุร์มั้ย? ”
__________________________________________
อนนี้มีำถามเ็มไปหม ทำไมเพื่อนๆถึเสนอให้ทีแนเป็นผู้สมัร? าแมนธิ็เป็นผู้สมัร ถ้าใรนในหนึ่นะ ะมีผล่อวินเทอร์หรือไม่? เา้อทำอะไร?
วินเทอร์เรี้ยวรา! เท่ห์มาๆ รี๊! อนสุท้าย นาวนทีแนไปเที่ยว(เท)้วย
อภิธานศัพท์
แอเรีย 51 เป็นื่อเรียอานทัพที่ั้อยู่ทาอนใ้อรัเนวาา ในสหรัอเมริาะวัน ั้อยู่ทาฝั่ใ้อ "รูม เล" ในบริเวพื้นที่ทาทหารารบินลับนาให่ มีุประส์เพื่อสนับสนุนารพันาและทสอบอาาศยานและระบบอาวุธ
านทัพลับนี้ั้อยู่ในเทสอบและฝึ้อมเนวาาในพื้นที่ออทัพอาาศสหรัฯ อันว้าวา ถึแม้ว่าสิ่อำนวยวามสะว่า ๆ ะำเนินานโยานทัพทาอาาศที่ 99 ที่านทัพอาาศเนลลิส สิ่อำนวยวามสะวในรูมเลนี้ำเนินารเสริมให้ับศูนย์ทสอบอทัพอาาศ ที่านทัพอาาศเอ็เวิร์ส ในทะเลทรายโมฮาวี ราว 186 ไมล์ ทาะวันเียใ้อรูม และยัเป็นที่รู้ัอศูนย์ทสอบานทัพอาาศอที่ 3
เนื่อาวามเ้มว้านารปปิวามลับอานทัพ ทำให้มัถูั้ประเ็นว่าเป็นทฤษีสมบิ ในเรื่อวัถุบินไม่สามารถระบุเอลัษ์ หรือยูเอฟโอ
อนาธิปไย ภาวะที่ประเทศไม่มีรับาลปรอ ไม่มีหมาย และระเบียบ ทำให้สัมระส่ำระสาย และเิวามวุ่นวายทาารเมือ
ฮัน โโล เป็นัวละรในเรื่อสาร์ วอร์ส ส่วนัปัน พิาร์ เป็นัวละรในเรื่อสาร์เทร็ ที่เอาสอนนี้มาเปรียบเทียบัน็น่าะเป็นลัษะนิสัย และวิธีารทำาน ัปัน พิาร์ ูะั้ใทำานมาว่า ไม่มีรอบรัว หรือสนใเรื่ออื่น มุ่มั่นะประสบวามสำเร็ทานี้และโฟัสเรื่อานอย่าเียวเลย(work hard) ส่วนฮัน โโล็เ่ แ่เามีวามสนใในเรื่ออื่นๆ้วย ทำให้ทำานไ้ไม่เ็มที่นั(work-life balance) ในเนื้อวามบอว่า ถ้าเลือนที่ั้ใทำาน็น่าะีว่า ใรอบแบบไหน็น่าะไ้รับอิทธิพลารทำานมาานนั้น้วย
ความคิดเห็น