คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : (2/1) ครูกับนักเรียน
เ็หิแพรไหมหรือแพรนั่มอนเป็นพ่อาไม่ะพริบ พร้อมับเปียโนัวเ่ที่มีพ่อนั่ร่ายมือไปามัวโน้ที่เามออยู่บ่อยรั้ ท่วทำนอนั้นฟัไม่ไ้เ้าหูีนัแ่แพรไหมิว่ามันน่าฟัและเพราะหูทุรั้ที่พ่ออัวเอไ้นั่ีให้ฟั
“ไม่เห็นเพราะเลย่ะพ่อ” เสียอเ็หิพนิาหรือน้ำพั้น์เอ่ยึ้นามวามรู้สึอัวเอ เมื่อเห็นว่านเป็นพ่อเล่นเพลบไปแล้ว และมีมือน้อยอแพรไหมบเสียัเปาะแปะ
“ไม่เพราะเหรอ?” นเป็นพ่อหันหน้ามาเลิิ้วถาม แล้ทำเป็นประหลาใ วามริเาเล่นเปียโนไม่เป็นเลย เยนั่เล่นๆ สมัยเรียน รู้ััวโน้นิๆ หน่อยๆ แล้ว็ไม่เยให้วามสนใอีเลย เรื่อนรีหลายๆ อย่าไม่ใ่สิ่ที่นัเล่า่าวอย่าเาะใส่ใ
“ไม่เพราะ่ะ” น้ำพั้น์ยัยืนยันเ่นเิม พลอยทำให้นัวเล็ที่สุในบ้าน้อหันมอหน้านนั้นทีนนี้ที แล้วธีรภัทร็อุ้มเอาลูสาวนเล็ให้มานั่ััวเอ
“็เพราะพ่อีไม่ไ้เรื่อนี่ไล่ะ พ่อถึไม่ิะสอนให้พวหนูีเปียโน” ลูสาวสอนยัไม่เ้าใอยู่ี ทำใหุ้พ่อเลี้ยเี่ยว้ออธิบาย่อ
“วันพรุ่นี้ะมีรูมาสอนีเปียโน” ายหนุ่มเอ่ยึ้นและรับรู้ว่าใบหน้าอลูสาวเิรอยยิ้มึ้นมา โยเพาะแพรไหม ส่วนน้ำพั้น์ไม่ไ้มีท่าทาะื่นเ้นามไป้วยเลย “มาสอนใระ” น้ำพั้น์ถามึ้น
“พ่อะให้แพรเรียน่อน แ่ถ้าพั้น์อยาะเรียนเี๋ยวพ่อะุยับอาเอิร์นให้”
“อาเอิร์น?” แพรไหมนิ่วหน้า เพราะรู้ัแ่ อาเล็ อัวเอนเียว
“ใ่แล้วลูอาเอิร์นเป็นเพื่อนออาเล็้วยนะ”
“พวหนูเยเห็นไหมะ” น้ำพั้น์มีท่าทาสนใึ้นมา เหมือนับว่าอาเอิร์นือนในรอบรัวอีนหนึ่ “็นที่มาวันนั้นนั่นแหละ อนนี้ลเวลาันไ้แล้ว พ่อะให้มาสอนหนูแพร่อน แล้วว่าอีทีถ้าพั้น์อยาะเรียน”
น้ำพั้น์อบปิเสธารเรียนเปียโนทันที เพราะไม่อบที่ะเรียน้านนรี หาแ่แพรไหมลับเห็นว่าารีเปียโนแล้วส่ท่วทำนออันไพเราะเหมือนที่พ่อัวเอีเสร็ไปนั้น มันท้าท้ายให้เ็หิห้าวบอยาะเรียนึ้นมา
และใน่วสายอวันเสาร์ อัาี็ับรถเ้าบ้านอายหนุ่มมาามเวลาที่ไ้นัหมายหล่อนมา่อนรึ่ั่วโม ็หวัว่าเาะไม่ว่าอะไรเพราะั้ใที่ะมีารพูุยและทำวามรู้ัับนัเรียนอัวเอ่อนสัหน่อย
ารไ้ับรถเ้าบ้านหลัให่และมีเ้าอบ้านนัอ่าน่าวรูปหล่อมาเปิประูให้นั้นเยสร้าวามประหลาใในอนแรที่มาที่นี่ หาแ่รั้นี้อัาีไม่ไ้รู้สึแปลใอี เพราะหิสาวไ้แอบถามิรานิไว้แล้วว่าทำไมเาไม่มีนใ้มาทำานให้ ึ่ำอบที่ไ้รับนั่นือธีรภัทรเย้านมาเลี้ยลูอัวเอใน่วแรที่ภรรยามาาไปแล้ว และ็ูเหมือนว่าทุอย่าไม่ไ้ั่ใเาอยู่ีนั
พี่เลี้ยในรุ่นมีอายุว่าอยาะเป็นมาว่านเลี้ยลู นั่นืออเลื่อนั้นึ้นมาเป็นเมียลับๆ อเา็ยัี นั่นึทำให้เาโบมือลา แ่็ไ้้านมาใหม่ และเา็รู้ในภายหลัว่าพี่เลี้ยนีเอาแ่เล่นโทรศัพท์ นลูสาวนเล็โนน้ำร้อนลวเอา ีว่าไม่ไหม้มาเินไป ไม่ั้นรอยเปื้อนำอาะิัวไปลอีวิ
ั้แ่รั้นั้น ทำให้เาถอใที่ะหานมาไว้ในบ้าน เาำเป็น้อเลี้ยลูเอและทำทุอย่าเอ พอเอาเ้าริ เาเอ็รู้ว่ามันยามาทีเียว บ้านหลัให่ึรไป้วย้าวอรวมไปถึอเล่น้วย บารั้เา็ปล่อยเลยามเลย ไ้เ็บอเล่นเ้าที่บ้าหาว่าวันนั้นเามีพลัานมาพอริๆ โยทั่วไป็ะรไปหม แม้แ่อนนี้ที่เาเอ็เ็บบ้านไ้ไม่ีนั พยายามับอที่รๆ ุเ้าไปใ้ที่ที่พอะ่อนัวไ้ แล้วมีอไม้ใส่แัน เพื่อใหุ้รูสอนนรีรู้ว่าเาพอะเอาใใส่ับบ้านอเาอยู่บ้า
“เอิร์นมา่อนเวลาแน๊ะ” เาทัึ้นเมื่อหิสาว้าวเท้าออมาารถ หล่อนมาในุเสื้อผ้าสบายๆ าเผ้า่ายๆ เสื้อเิ้สีมพูหวานแหว ผมที่ยาวระแ่้นออนนี้ถูรวบึ้นไว้้วยที่หนีบผมพอหลวมๆ ทำให้มีปอยผมหล่นร่วลมาามใบหน้าให้เห็น
“วันแรอยาะมีเวลาุยับนัเรียน่อน่ะ” หิสาวเอ่ยึ้นแล้วเินามายหนุ่มเ้าไปในบ้าน ึ่รห้อรับแมีนัเรียนัวน้อยนั่อยู่ในุเ้าหิสีาวสะอา รศีรษะมีมุสีเินปัไว้สวยาม ในมือมีไม้้านยาวรปลายมีรูปาวสีเินระยับ าว่ามันเป็นไม้ายสิทธิ์หรืออะไรสัอย่าที่บรรานาฟ้ามีไว้ใ้เสนั่นนี่
ส่วนนโึ้นมาอีสัหน่อย วหน้าไม่ไ้ยิ้มแย้มมาให้นั วา็ไม่ไ้เศร้า มีแ่วามี้อายและเหมือนระ้าส่มาให้ับแที่เพิ่มาเยือน
หิสาวยื่นมือไปแนะนำัวเอ และไ้รับารอบรับแนะนำัวลับมา ึ่อัาีรู้ีว่าเ็น้อยสอนนั้นื่ออะไรันบ้าและอายุเท่าไหร่ันแล้ว
“หนูแพรอบเปียโนไหมะ” หิสาวยื่นมือพาเ็หิัวน้อยในุนาฟ้าไปนั่้าๆ เปียโน ที่พอเอาเ้าริวาเศร้า็เหมือนะหวาลัว โยที่มอหน้าพ่ออัวเอเป็นบารั้ ่อนที่ะพยัหน้าามที่นเป็นพ่อพยัหน้าบอ
“ถ้าอย่านั้น เรามาลอสัมผัสันหน่อยไหมะ”
ความคิดเห็น