คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : บทที่ 2-2
สำนัานให่อีเอ็นีแบ์ภายใ้ารำเนินานอลุ่มารเินนิษรุ๊ป เสียเาะประูัึ้นสอที่อนที่บานไม้ะถูผลัเ้ามา
ายหนุ่มหน้าาแ่เรียนที่มีแว่นสายาโลหะรอบเินผู้ที่ทำหน้าที่เป็นผู้่วยและเลาถืออเอสารสีน้ำาลมาหยุยืนอยู่รหน้าโ๊ะทำานอเ้าอห้อ ป้ายที่ทำาไม้ถูสลัเป็นรอยลึบอื่อและำแหน่ประธานเ้าหน้าที่บริหาร
ปิพัทธ์เยหน้าออาแฟ้มเอสารที่ำลัรอพิาราเ็นอนุมัิอยู่ เอนหลัไปพิเ้าอี้อย่าสบายๆ ้านหลัที่ประับอยู่บนำแพเป็นภาพเียนพู่ันอัษรวิิรเ่นเียวับที่มัะิอยู่ในห้อา แ่่าัวอัษร่าวามหมาย
“ลว่าไ้เรื่อไหม”
เารู้ว่ามัน้อมีอะไรสัอย่าเบื้อหลัารเ้าๆ ออๆ บ้านอทนายโศลับุนพพล ำริร์ ามที่ไ้ยินมาาประภาร บาทีอาะเี่ยวับเรื่อนที่ะมาสืบทอำแหน่ประธานให่น่อไป ถึะมีารเรียมารล่วหน้าเอาไว้แล้ว แ่เา็ไม่อาวาใไ้
“รับ” เลาอบพลายื่นอให้ “ุนพพลให้ทนายทวนเรื่อทรัพย์สินส่วนัวเห็นว่าะทำพินัยรรมรับ” ปิพัทธ์มวิ้วอย่าไม่่อยเ้าในั
หรือบาทีเาอาะิมาไป เมื่อเห็นนใล้ัวเสียีวิ ฝั่นั้น็อาอยาะัารับทรัพย์สินอัวเอให้เรียบร้อยบ้า็เป็นไ้ แ่เพียรู่เียวเลา็ลับรายาน่อ
“และยัให้้านัสืบามูวามเลื่อนไหวอนนหนึ่ ุประายพิมพ์ พรนิศาร”
ื่อที่ไม่ไ้ถูเอ่ยมาเป็นเวลานานถูเอ่ยึ้น วามมีแวววูบไหวะับ้อไปยัแ้วเรามิปั้นมือบนโ๊ะ บนแ้วระเบื้อพื้นผิวรุระใบนั้นมีลวลายสีทอล้ายรอยแร้าว
เาพยัหน้ารับรู้โยไม่ัถาม่อ่อนะบอให้นัยออไปทำานอย่าอื่น ปล่อยให้ัวเอมิ่ลในเรื่อราวะวาับ้อมออสอสิ่บนโ๊ะ ทั้อเอสาร และแ้วน้ำเรามิสีืื
แ้วใบนี้หลายนอาะไม่ิว่ามันพิเศษอะไร นที่เ้ามาิ่อานเพียแ่สัเว่ามันะวาอยู่รนั้นทุรั้ ล้ายเป็นอประำำแหน่เหมือนับป้ายประธานเ้าหน้าที่บริหาร
แ่สำหรับแม่บ้านและผู้่วยนสนิท หาะ้อส่นใหม่หรือใร็ามที่ไมุ่้นเยเ้าไป หนึ่ใน้อวรระวัที่ะ้อแแเอาไว้ นอาห้ามแะเอสารบนโ๊ะแล้ว สิ่ที่ห้ามแะเ็าอีอย่า็ือแ้วใบนี้
“สุสัน์วันเินะเร็น มีวามสุมาๆ” ประายพิมพ์ในอนนั้นเอ่ยพลายื่นแ้วเรามิที่ผูโบเล็ๆ มาให้ “รู้ว่าเร็นไม่อบให้ห่ออวัเพราะมันเปลือ แล้วแพรว็ไม่รู้ะให้อะไร็เลยไปให้พี่ที่รู้ัสอนปั้นให้ อบไหม”
“รับ” ำอบสั้นๆ ทำเอานให้หน้าสลล เพราะิว่าเาอาะไม่อบ ็มันเป็นอบ้านๆ ธรรมาๆ เทียบับทุอย่าที่ปิพัทธ์มี แล้วนี่็เป็นวันเิปีแรั้แ่บัน หรือบาทีเธอวระหาอะไรที่ีว่านี้ “แพรวทำไมทำหน้าอย่านั้น อบรับ อบมารับ รัเลยรับ พอใยั”
“เร็นอย่าวน สรุปว่าอบไม่อบล่ะ ถ้าไม่อบแพรวเอาลับล่ะนะ เี๋ยวะเอาไปใส่น้ำให้หมาิน”
“ใเย็นรับ อบสิแพรวอุส่าห์ทำให้ ีะายไหนเอามาู” ปิพัทธ์ึแ้วในมือบาออมา รั้นแล้วึลอหมุนแ้วูรายละเอีย “แพรวรู้ไหม ถ้วยใบนี้ทำให้เร็นิถึแม่มาเลย แม่เร็น็มีถ้วยาแบบนี้แหละแ่ไม่มีหู เวลาทำพิธีาเา็ะใ้ถ้วยาปั้นมือแบบเียวันนี้”
“พิธีา? ทำไม้อมีพิธี้วย ทำให้อร่อยึ้น?” นเือยัอระแนะระแหนไม่ไ้
“อร่อยึ้นร้อยเท่าเลย ไม่เื่อ? รับ...โอเรับ ไม่ล้อเล่นแล้วรับ เี๋ยวเล่าให้ฟั”
“พิธีาอนี่ปุ่นมัน็เป็นหลัปรัานั่นแหละ เป็นศิลปะอย่าหนึ่ นี่ปุ่นเรียว่า ะโ มันแสให้เห็นถึวามสบเรียบ่าย เริ่มั้แ่ห้อา็มัะเป็นห้อเล็ๆ ว่าๆ ทำาวัสุ่ายๆ ไม่ทน ถ้วยา็มัทำาินปั้นมือพื้นผิวรุระ”
“แล้วมันเป็นปรัารไหน”
“รที่มันสะท้อนให้เห็นวามเรียบ่ายและไม่สมบูร์แบบว่ามันือวามามอย่าหนึ่ เ่นวามไม่เรียบอถ้วยาือวามามามธรรมาิ รอยบิ่นหรือแร้าวพวนั้น็แสให้เห็นว่ามันอาะเป็นถ้วยาถ้วยโปรที่ถูใ้บ่อยนบิ่น เป็นัวแทนอวามทรำที่ทำให้เราระลึถึวันีๆ ที่เยมีในอนนั้น...” ประายพิมพ์พยัหน้า เ้าอวันเิถึไ้เล่า่อ
“รู้ไหมบ้านที่เร็นเยอยู่อนเป็นเ็ พ่อทำห้อาไว้ให้แม่้วย เร็น็เ็ื้อเอาสีไปเียนเสื่อสวยๆ นเสียหม พ่อโมโหให่ แ่แม่็บอว่านี่ไปรัาอารา พวรอยสีนั้นแสให้เห็นว่าบ้านนี้มีเ็ัวเล็ๆ ที่เ็มไป้วยินนาาร ือะบอยัไี ทุอย่ามันไม่้อีพร้อมไปหม็ไ้ อะมีุ่า็เพราะมันผ่านาลเวลา ผ่านประสบาร์่าๆ มา ทุวันนี้สีที่เสื่อผืนนั้น็ยัอยู่ เวลาเร็นเห็นมัน็ะนึถึวันีๆ ที่มีับพ่อและแม่” ปิพัทธ์เอื้อมแนึนที่ั้ใฟั้าๆ เ้ามาโอบไหล่เอาไว้
“เพราะะนั้นแ้วใบนี้ะใ้ให้ี และะใ้ให้บ่อย้วย มันะลายเป็นแ้วใบโปร ที่มีวามทรำอเราสอนอยู่ในนั้น อบุนะรับ”
ปิพัทธ์ึัวเอลับมาาวามทรำในอี ยแ้วน้ำใบนั้นึ้นมาิบ รู้สึถึวามฝืเฝื่อนในลำอ มันทั้หวานและมไปพร้อมัน เาถอนใอีรั้ ัสินใเอื้อมมือไปเปิอสีน้ำาลรหน้า แ่แล้วลับเปลี่ยนใวามันลับลบนโ๊ะเหมือนเิม
“เร็นไม่ไ้ผินะแพรว แพรวเยอร้อไม่ให้ามหาเร็น็ไม่ามหา แ่อนนี้นที่ไม่เยามหา พ่ออแพรวำลัามหา ามับาูวามเลื่อนไหวอแพรวอยู่ เพราะอะไร...”
มา่อแล้ว้าบบ ฝาิาม่อ้วยน้า
ความคิดเห็น