คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ตอนที่ 2 : การใช้ชีวิตของนักศึกษาแพทย์
-ปัุบัน-
วันนี้เาอยู่ที่ภาวิารัสีวิทยา ะำลัอยู่ในห้อสัเาร์ทำ IVP[1]
เาหยิบใบส่ัวอนไ้ อ่านใบประวัิ ประอบับฟิล์มเอเรย์ที่ทำ IVP ึ้นมาู เพื่อัเลือผู้ป่วยที่น่าสนใ แล้วนำไปเียนสรุปเป็นรายานส่อาารย์
“ไอ้ธี ะถึเวลาเรียน Lecture แล้ว ไปเร็ว ๆ ั้าเี๋ยวโนบ่น” ัร้อเือนเบา ๆ
“อืม เสร็แล้ว” ธีอบรับแล้วรีบเ็บเอสารวาให้เป็นระเบียบเหมือนเิม ่อนสาวเท้าเินามไป
-2.30 ั่วโมผ่านไป-
“ไอ้ั เลฯ ที่ 2 ให้ไวมึ” ธีเอ่ยเือน
“เออ”
-1.30 ั่วโมผ่านไป-
“ป่ะ ิน้าว ูหิวนะิน้าไ้ทั้ัวละเนี่ย” รพู
“ินเยอะะ่วไอ้สั-ส เี๋ยว่อนึ้นึแวะื้อาแฟัน” ธีเอ็
“เออ วันนี้อใล้ ๆ นะ ี้เียเิน เหลือเลฯ อีี่วิาวะ” ัพูบ้า
“4 เบา ๆ” ธีพู
“โอ....เ ลุยยยย”
-เวลา 17.00 น.-
“อย่านี้ใ่ไหมวะที่เาว่า ‘ไม่ไหวแ่บอไหว’” รพู้วยน้ำเสียเพลีย ๆ
“เออ ูอไปีบสั้น ๆ ่อน ่อยมาอัรายาน่อ แยันรนี้นะเพื่อน” ับอลา่าย ๆ ่อนเินาไป
“มึทำอะไร่อ”
“แวะไปเล่นบาสัเมสอเม” ธีพูเสียเรียบ
“ฟินะมึ ยันเ้าูว่า็ยัไหว เออี้เียพูเยอะเปลือพลัาน ูเ้าหอ่อน ไปล่ะ”
่วึ ในหอพัหิแห่หนึ่
“พรุ่นี้เริ่มวนวอร์ Med[2]ันแล้ว ื่นเ้นั” แพรวพู วาเบิว้าเล็น้อย
“่าย เรียนาวอร์ศัลย์ สอบลอเสร็เรียบร้อย ่อไป็ถึราว Med” ใบเยเอ่ยเสียเพลีย
“นี่ รุ่นพี่บอว่าที่นี่ทีเ็เลย สารพันปัหารอบัรวาลที่แท้ทรู อนนี้็ยัเหลืออี 2 วอร์ที่เป็นเมเอร์ [3]”
“่ายยยย”
“แไหวไหมเนี่ย เย”
“ไม่รู้ิแพรว สายD ราวนี้เพื่อนๆ เ่ันมาเลย ันเ้าในะว่านเราวามเ่มันไม่เท่าันหรอ และทุนที่อยู่ที่นี่็พยายามันมา เราอ่านหนัสือันอย่าหนั เรียนหนั ทำานหนั ไอ้เหนื่อยาย้อื่นแ่เ้า ว่าะนอน็ึ บาืน็ไม่ไ้นอนนั่นมัน็พอไหว
แ่บาทีัน็ิว่าทำไมนอื่นถึอบำอบอาารย์ันไ้่ายั ันรู้สึว่าัวเอ็พยายามอย่าเ็มที่นะ แ่บาทีแ่พยายามมัน็ยัไม่พออ่ะ” ใบเยพูเสียเือสะอื้น
แพรวรีบนั่ล้า ๆ ับมือใบเยเอาไว้
“ันเ้าใแนะเย”
“แเ่ะาย อ่านหนัสือ็ไว อบำถามอาารย์ไ้ ยิ่อนทำหัถารแ็พลาน้อยมา”
“็อย่าที่แพูะี้นั่นแหล่ะ นเราเ่ไม่เท่าันนะเย นี่! ไม่้อถลึามอหรอน่า ที่ันะพูือ นเราเ่ไม่เท่าัน แ่แไม่ำเป็น้อเอาัวเอไปเปรียบเทียบับใร ๆ เบื้อหลัอแ่ละนแไม่มีทารู้หรอ
อีอย่านะ เราวนวอร์เ็ันมาแล้วใ่ไหม ันว่าแทำไ้ีมาในวอร์นี้นะ แมีวามละเอียอ่อน รอบอบ ใเย็นและรัเ็ แ็มีุเ่นอัวเอนะเว้ย”
“แิอย่านั้นเหรอ”
“ใ่ ำไม่ไ้เหรอที่อาารย์เนรออปามว่าแเียนรายาน 3 บับนั้นไ้ีมาเลย ันมานอย์ในวอร์ศัลย์ะแล้ว” แพรวเอ่ยล้อ
“ฮู้วววว อบในะแพรว แีับันมาเลย”
“สาวสวยใี ือใร...ันน่ะสิันน่ะสิ” แพรวร้อเป็นเพล
สอสาวหัวเราะให้ันอย่ามีวามสุ
“แ่ว่านะ ับสายไม่ไ้เอพี่ธีเลยอ่ะ ิถึั อยาเห็นพี่ธีอนำลัทำหัถาร” ใบเยลับมาเป็นัวอัวเออีรั้
“เหรอ แ่ในหัวอันอนนี้มีแ่ ื่นี 5 ้อออไปถึึ่ว 6 โม อ่านเส รว ทำหัถาร ราวน์เ้า านั้น็เลเอร์ ทำรายาน าม้วยรวผู้ป่วยนอับอาารย์ยันเที่ย พอบ่าย็เ้าวอร์่อ อยู่ยาวถึราวน์เย็น เสร็แล้ว็ูเสที่รับเย็นและอยู่เวร 1 วันเว้น 2 วัน วนเวียนอยู่แ่นี้แหล่ะแ” แพรวร่ายยาว
“แหม หัทำเสียให้มันสใสหน่อย ฟัาที่แพูมันทำให้ันรู้สึเพลียึ้นมาอีแล้วเนี่ย ้อิถึพี่ธีให้เยอะ ๆ ะไ้มีำลัใ” ใบเยยัทำเสียเพ้อ
แพรวเหลือามอบน ่อนะหันหน้าเ้าฝาผนัแล้วหลับา
อนนี้ธีรัษ์ ใล้เรียนบวอร์สูิแล้ว ลอระยะ 1 เือนมานี้ เาวนเวียนอยู่ับสรีั้รรภ์และโร่า ๆ ทานรีเว ไ้ทำหัถารทั้ที่เป็นพื้นานและเริ่มเาะลึในรายละเอียอปี 5 มายิ่ึ้น ารไ้มาสัมผัสับนไ้ที่วอร์นี้ ยิ่อย้ำถึวามมุ่มั่นอเาในารเรียน่อเพาะทาสาานี้มาึ้น
ในทุเ้า เา้อื่นนอนแ่เ้าเพื่อมาราวน์นไ้ามปิเหมือนวอร์อื่น ๆ ึ่ที่นี่ มัะเป็นผู้ป่วยหลัาารผ่าัเป็นส่วนให่ ันั้นึเน้นไปที่ารูแลหลัารผ่าัเพื่อลวามเสี่ย่อภาวะแทร้อน
เา้อเป็นผู้่วยารผ่าัในเสนไ้อนเอ ึ่มีั้แ่ ารัมลู ผ่าัรัไ่ ึ่แน่นอนว่า นัศึษาแพทย์อย่าเาะไ้่วยเป็นบาอย่า เ่น ารใ้ Retractor ่วยถ่าแผลและันอวัยวะอื่นที่บบัอยู่ทำให้แพทย์ที่ผ่าัสามารถมอเห็นอวัยวะที่้อารผ่าััเนึ้น หรือารใ้ Suction ูเลือ
-หลัาผ่าั-
“เรียบร้อย เอาล่ะหลันี้นาย็เฝ้าสัเอาารอนไ้ให้ี ูแผลว่ามีรอยแย-า หลัผ่าบ้าไหม ูระบบารทำานอลำไส้ ารับถ่าย ผายลม อุหภูมิอร่าาย รวเ็ให้ละเอีย วันนี้ทำไ้ีมา” พี่เ้นท์ [4] เอ่ยม
“อบุรับพี่” ธีรัยิ้ม
“ไม่ิเอาีทา้านารผ่าับ้าเหรอ มีแววนะ”
“ผมั้ใไว้ว่าะเป็นหมอสูิน่ะรับ ไ้ผ่าัเหมือนัน
“เออ ็ริ”
“อาารย์ะ นไ้รอลอปามลูเปิ 6 เนฯ แล้ว่ะ” พยาบาลห้อลอเินมาแ้พี่เ้นท์
“รับ ป่ะธี ่วยพี่หน่อย ำลัเ็บเสอยู่ไม่ใ่เหรอ”
“รับ”
ทั้สอนเินไปเรียมัวยัห้อลอ
เสลอรั้นี้เป็นารลอามธรรมาิ และผู้เป็นมารามีสุภาพแ็แรี ธีรัษ์ใเ้นทุรั้ที่้อ่วยทำลอ
ในวามิเา สรีเหล่านี้่าล้าหา ทั้วามอทนอุ้มท้อมาลอหลายเือน และวามเ็บปวที่้อเอใน่วสุท้ายเพื่อนนหนึ่ ีวิใหม่ที่ำลัเริ่ม้นล้วนฝาเอาไว้ในมืออพวเธอ
รั้นี้พี่เ้นท์ให้เา่วยัฝีเย็บ และเย็บแผล เ็น้อยัวเหี่ยวย่นร้อไห้้า มารามอูทารน้อย น้ำาปริ่ม เาอบบรรยาาศนี้ที่สุ มันทำให้เารู้สึเ็มื้นทุรั้ ที่ไ้เป็นส่วนหนึ่อวินาทีสำัระหว่านสอน
หลัาูแลทารแรลอเรียบร้อยแล้ว เา็ไ้ยินเสียหนึ่ัึ้น
‘นี่มันอะไรันะ ัฝีเย็บนไ้บริเว Perineum 2.5-3 เนฯ ็พอ นี่เล่นัยาวเป็น Perineal tear [5] ระับ 3 แล้ว เสนี้อีนิเียว็ะยาวไปถึ Rectum[6] แล้ว่ะ ไม่ไ้บแ่ห้อลอแน่ โน่นเลย ไปห้อผ่าั
ทีนี้นไ้ะี้ ะ็อั้นไม่ไ้ ทิ้อาารบาเ็บให้ับนไ้โยไม่ำเป็น เสียเลือเพิ่ม เ็บปวหลัลอ เพิ่มอัราแผลิเื้อ แผลแย และส่ผลระทบ่อสัมพันธภาพอแม่ับลู้วย ถ้าแม่เ็บแผล วิัวล หุหิ น้ำนม็มา้า ให้นม็ลำบา
ยัรวมไปถึอาเิปัหาเรื่อารมีเพศสัมพันธ์ภายหลัอี เห็นหรือยัว่า ารัฝีเย็บมันมีผลระทบมานาไหน’
เสียัมาาเาเอร์พยาบาล ธีและพี่เ้นท์ะโหน้าไปมอ เห็นพยาบาลสาวให่นหนึ่ำลัยืนเท้าสะเอวพู(ะโน) ใส่หน้านัศึษาแพทย์นหนึ่อยู่
ทั้สอนหันมามอหน้าัน
“อเาแรริ ๆ” พี่เ้นท์พู
วันเวลาผ่านไป ธีรัษ์และนัศึษาแพทย์ทุน่าทุ่มเทเรียนรู้ในบล็อ่า ๆ อย่าสุวามสามารถ หวัว่าสิ่ที่ไ้เรียนรู้และปิบัิะสามารถนำไป่วยรัษาูแลผู้ที่เ็บป่วยไ้ในอนา
“แม่รับ วามมุ่มั่นอผมใล้ะเป็นวามริแล้ว ผมะทำให้ีที่สุ...สมับที่ไ้สาบานับแม่ไว้”
-16 มีนาม 2556-
แสแแผเผาในอนเที่ยวัน อาาศเริ่มร้อนอบอ้าว่วเือบลาเือนมีนามในเภาใ้ ยิ่ทำให้บริเวรอบ ๆ ศาลาสวศพร้อนระอุ บรราาิพี่น้อและนใล้ิ่ามีสภาพเหื่อไหลโแนบลู่ไปับเสื้อที่บ้าเป็นสีำ และาว ปะปนัน ระทั่พัลมิเพานอันเ่าที่ผ่านารใ้านอย่าสมบุสมบัน หรือพัลมิผนัอันให่ ที่ระมเปินสุวามแร็ยัไม่สามารถับวามร้อนไ้
ในศาลารวม มีศพอยู่อี 3 บ้าน ึ่ผู้นอแ่ละบ้าน่ามีสภาพไม่แ่าันมานั นส่วนให่ับลุ่มยืนุย นัุ่ย บอเล่าเหุาร์่า ๆ ในีวิอัวเอและไ่ถามู่สนทนา บ้า็หยิบโทรศัพท์ึ้นมาใ้าน ้มหน้า้มาเสพ่าวสาร่าเวลา
หาแ่ ลับมีอยู่ศาลาหนึ่ที่แ่าาศาลาอื่น ๆ ้วยศาลาแห่นั้นั้โลู่อยู่เียันอย่าน่าสล รูปหน้าโลศพเป็นภาพรึ่ัวอหิสาววัยลานหน้าาสะสวยที่แย้มยิ้มมุมปา เผยให้เห็นลัยิ้มเล็ ๆ ูสใส รับับารูปอัลมอน์ที่มอเห็นนัยน์าำลับเป็นประาย เห็นไ้ัว่าะที่ถ่ายรูปนี้เธอำลัมีวามสุมานาไหน หาแ่สัเี ๆ ะมอเห็นรูปมือที่โ้แะอย่าแผ่วเบาอยู่บริเวหน้าท้อ มอเห็นเป็นรอยนูนอย่าัเน ้านล่าสุอรอบรูปเียนว่า
“ุแม่พิมพ์มาา ันิเว
าะ ๑๔ ุมภาพันธ์ ๒๕๑๓
มระ ๑๕ มีนาม ๒๕๕๖”
ส่วนอีโลไม่มีรูปหน้าศพ แ่เป็นโลนาเล็ที่วาเยื้อไป้าหน้าในระับ่ำว่าเล็น้อย
บรรยาาศในศาลาเียบสบล้ายอยู่ในสถานที่ที่ไร้ผู้น มีเพียลิ่นและวันธูปลอยอบอวล ผู้นบาาับลุ่มพูุยันอย่าแผ่วเบา
“เอ็นูไอ้ธรรมมันนะ เมีย็าย ลู็าย นี่ยัีว่ารออยู่นนึ เฮ้อ! เวรรรม” เสียยายนหนึ่ในศาลาพูึ้น
“นั่นแหล่ะ แล้วมันรัอมันะาย น้อพิมพ์็ีใหาย(ีมา) ไม่น่าอายุสั้นเล้ยยย” ป้าอีนพูเสริม
“แล้วนิไม่เห็นอยู่ในาน”
“ไม่ไ้มา เห็นไอ้เธียรเที่ยววิ่รับแอยู่ ลูบ่าวเา 3 น ใ้ไ้ทุน”
เสียสนทนาัึ้นเบา ๆ เพื่อบอเล่าเรื่อราวที่นเอทราบและแสวามรู้สึสลสัเวับะารรมอผู้อื่น ึ่เป็นธรรมาอปุถุนทั่วไป
ใล้เสา้นหนึ่เยื้อารูปหน้าโล เ็หนุ่มผิวล้ำแเป็นสีทอแ ผมสีำสนิททรรอหวี ปลายผม้านหน้าสะบัน้อย ๆ บ่บอว่าเ้าัวเป็นนผมหยัศ มูโ่เป็นสัน รอบหน้ามีเหลี่ยมมุมัเน รูปร่าสูยาวเ้้าในุเสื้อแนยาวและาเายาวสีาวล้วน นั่เอนบนเ้าอี้ มือทั้สอประสานันไว้ที่ท้อยืาเหยียยาว มอผา ๆ เหมือนำลัหลับพัผ่อน แ่วาำลึนิ่สนิทนั้นลับเปิว้า ้อเม็ไปยัรูปที่วาอยู่เบื้อหน้า เนิ่นนานล้ายเวลาหยุหมุน
เ็หนุ่มยันัวาท่าเอนมานั่หลัอาวามเมื่อยบ เมื่อไ้ยินเสียเรีย
“ธี เ-รถหลบบ้านไปพาพ่อมาที แ่(*ใล้)ึ้นเมรุแล้ว”
เธียรวิ หรือ เธียรพี่ายนโ ำลัยืนเท้าสะเอวมออยู่ เาเป็นายหนุ่มที่มีส่วนสูไล่เลี่ยับธีแ่ล่ำสันว่า ผิวสอสี วาเรียวเ้มุ้วยเป็นพี่ให่ที่อยูแลเหล่าน้อายอมน มูโ่เป็นสัน และริมฝีปาเป็นระับไ้รูป เรื่อหน้าอเาับธีล้ายลึันมานอนเล็ ๆ มีนิว่าเป็นพี่น้อฝาแฝ
อนนี้หน้าอเธียรเริ่มแ่ำเนื่อาอาาศที่ร้อนอบอ้าว ทั้ยัมีเหื่อเม็โไหลย้อยามับมาถึใ้า และเสื้อสีาวที่้านหลัเปียโแนบลู่ิไปับแผ่นหลั เารับหน้าที่เป็นเ้าภาพหลัที่อยวิ่วุ่นูแลแในานแทนพ่อ าิฝั่แม่มีลุเพียนเียว อยู่เียรายึ่เาไม่เยเห็นหน้าหรือแม้แ่สนทนา้วย มีเพียบารั้ที่เาเห็นว่าแม่ส่อแห้ไปให้แ่ไม่เยไ้อะไรลับมา ส่วนฝั่พ่อ็มีอาผู้หินหนึ่อยู่่าอำเภออยูแลแม่ที่ป่วยิเีย ลุเมื่อรู้่าว ็บอแ่ว่ามาร่วมานไม่ไ้ ส่วนอา็แวะมาูบ้า ันั้นนูแลานึเป็นพี่ายอเาเอ
“ไป็เสียเวลาเปล่า พ่อหามาม้าย(พ่อไม่มาหรอ)” ธีบ่น หา็ยอมลุึ้นาเ้าอี้ เินล้วระเป๋าาเแล้วเินออไปาศาลา
ห่าออไปาศาลาไม่มา ะเป็นแนว้นไม้ให่ที่ระายัวอยู่เป็น่ว ๆ ทำให้อาาศในบริเวนี้เย็นลแ่าาในศาลาเหมือนยืนอยู่ในพื้นที่ที่อยู่ห่าไลันมา ธียืนพัเท้าแหนหน้ามอฟ้าผ่านรอยแยอใบไม้ที่โบพัไปมานแสแลอส่อผ่าน่อว่าเห็นเป็นเาวูบไหว เาหลับาลสูลมหายใเ้าลึและผ่อนออมา เหมือนำลัระบายบาอย่าที่อัแน่นอยู่ในอให้ลายออบ้า เาเิน่อพลาเลี่ยแอ่น้ำที่อนนี้เป็นโลนื้น ๆ าสายีที่าว่านในวัมาเอามารน้ำ้นไม้และลารฟุ้ระายอินใน่วหน้าร้อน ้าหน้ามีรถมอเอร์ไ์สีำแออยู่ใ้้นไม้ มือในระเป๋าาเำุแรถไว้แน่น อึใเียว็ับรถออไป
ในเอำเภอเมือห่าาวัไปประมา 7 ิโลเมร ธี้าวเท้าลารถมอเอร์ไ์ เ้ามาออยู่หน้าบ้านหลัหนึ่ เป็นบ้านไม้ึ่ปูน 2 ั้น ้านหน้าเป็นลานอรถยน์นา 2 ัน ถัไปาลานอเป็นสวนหย่อมไม้มล ไม้่า ำพวอโลาเีย โโลาเีย อี้านอบ้านรริมรั้ว มี้นแนาสอ้นนาใล้เียันแผ่ิ่้านบัแรำไร ใ้ร่มไม้มีู้อบบอนสีนา 2x1 เมร ภายในมี้นบอนสีสวยหลายแบบรวมันอยู่ ้าๆ ู้บอนสีมีแปลผัลอยฟ้านา 4x3 เมร ถัไป้านหลัเป็นพืสวนรัว พริ ะไร้ โหระพา แมลั มะเือ มะนาว มะรู และอื่น ๆ ระายันเป็นหย่อม ๆ
ธีเินผ่านรถยน์ึ่เป็นรถประำอพ่อเินเ้าไปในบ้าน ล้วหยิบุแบ้านาระเป๋าาเเปิเ้าไป ้าในมืสลัวทั้ ๆ ที่เป็นเวลาเลยเที่ยไปแล้ว เาเินรไป้านในึ่เป็นห้อห้อหนึ่ ประูทาสีใหม่เป็นสีมพู บนประูยัมีป้ายล้อมรอบ้วยรูปาร์ูนเ็ทารหิสอนน่าาน่ารัน่าั ในนั้นมี้อวามเล็ ๆ ิอยู่ “พี-แพร์” เาหยุยืนอยู่รหน้าประู ้มหน้ามอปลายเท้า้วยไม่อยาเห็น้อวามที่อยู่บนป้าย อึใเียว เา็เอื้อมมือไปยัลูบิแล้วผลัประูเ้าไป้าใน
อาาศ้าในห้อ่อน้าทึบ หน้า่าบานให่ 2 บานถูปิแน่น แสแทะลุรอยแยส่อระทบม่านหน้า่าสีมพูเป็นแสสลัว มอเห็น้าวอภายในห้อที่ัวาเอาไว้รำไร ผนัเป็นสีมพูพาสเทล มีรูปอไม้อเล็ระายอยู่ทั่ว ้าน้ามีเียไม้แวนโมบายเป็นรูปวอาทิย์และวาวในระบบสุริยะ รอ้วยเบาะนุ่มนิ่มสีมพู อีฝั่เป็นเสื้อผ้าและ้าวอเ็อ่อนวาพับเป็นระเบียบอยู่ในะร้า ึ่ทั้เียไม้และเสื้อผ้าะมีลัษะเหมือนันเป็นู่ ๆ
ธีเบือนหน้าา้าวอในห้อ ไปอีมุมหนึ่ ที่นั่นเาเอายนหนึ่ำลันั่้มหัวมืออเ่าเป็น้อนลม ธีเผยสีหน้าระอาใ หาแ่แววาลับสะท้อนถึวามเห็นอเห็นใและโศเศร้า เาเินรไปหาายนนั้น นั่ลรหน้า ่วอึใหนึ่ท่ามลาวามเียบ ธีเอ่ยึ้น้วยเสียเรียบๆ ว่า
“พ่อ ถึเวลาะเอาึ้นเมรุแล้ว ไปส่แม่แเป็นรั้สุท้ายเถอะ”
ไม่มีอาารอบสนอใ ๆ าายรหน้า ทั้สอนเหมือนอยู่ในวามห้ววามิอนเอ ธีมอพ่ออีรั้ ายผู้ึ่ทุ์ระทมาารสูเสียภรรยาที่รัและลูสาวใน่วอายุ 53 ปี
เาไม่อยาอยู่ในห้อนี้แม้แ่วินาทีเียว วามผิหวั เสียใ เห็นใ อัแน่นอยู่ในอเานแทบะหายใไม่ออ เา้มหน้า้มาเินไป้าหน้า ไม่ไ้มอลับมา้าหลั
ายที่นั่นิ่เหมือนไร้ึ่วิานนั้น ำมือทั้สอ้านแน่น ้าายมีไอารี่าเปิอยู่ ไหล่ที่ห่ออยู่สะท้อนไหวอย่ารุนแร เสียพึมพึมและเสียสะอื้นอย่าไร้ึ่วามอลั้น สะท้อนั้อในห้อสีมพูมืทึมนั้นเนิ่นนาน
“พิมพ์ ทำไมรั้นีุ้ไม่ลับมา ทำไมล่ะพิมพ์...ทำไม”
[1] Intravenous Pyelogram ือารรวพิเศษทารัสีวิทยาอระบบทาเินปัสสาวะ ึ่ประอบ้วยไ ท่อไ และระเพาะปัสสาวะ โยารีสารทึบรัสีเ้าทาหลอเลือำ
[2] อายุรรรม
[3] หอผู้ป่วยหลั ไ้แ่ สูินรีเวรรม ศัลยรรม อายุรรรม ุมารเวรรม
[4] เรสิเ้นท์ หรือแพทย์ประำบ้าน
[5] แผลีาที่ฝีเย็บ
[6] รูทวารหนั
ความคิดเห็น