คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : อุปนิสัยที่แตกต่าง
ในพระราวั หนิหวหลานวัยแปวบำลันั่เรียนเียนอัษรับอ์ายอ์หิและลูสาวุนนาระับสู อาารย์ราผมาวไ้สรุปบทเรียนว่า
“ารััวอัษระ้อเียนามลำับีที่อาารย์ให้ัส่ทุวัน ถ้าเียนลำับีผิ นอาะไม่สวยามแล้ว ยัอาทำให้วามหมายลาเลื่อนไ้”
ลูศิษย์ทั้หมรับำ เมื่ออาารย์ลุออาห้อเรียนไปแล้ว หนิหวหลาน็สั่นาำนัลที่ยืนรอรับใ้ใล้ๆ ว่า
“อ้าย่า เอานมหนวมัรที่้าสั่ไว้มาแให้ทุน”
นาำนัลลุไปทำำสั่ ไม่นาน เ็ๆ ทุนในห้อเรียน็ไ้รับแานนมหน้าาน่าิน พวเามอหนิหวหลานอย่ารู้สึอบุ ไม่ใ่แ่วันนี้ ทุวันหลัเลิเรียน หนิหวหลานะ้อแนมพวเา นาเป็นนมีน้ำใโอบอ้อมอารี ึเป็นที่รัอเ็นอื่นๆ
“หวหลาน เ้าััวอัษรนี้ให้้าูอีรั้ไ้ไหม” หนิือ อ์หิที่ถือำเนิาสนมนหนึ่เินเ้ามาหาที่โ๊ะอนา
หนิหวหลานพยัหน้าอย่าเ็มใ นาััวอัษรให้หนิือู้าๆ ้วยท่่วท่าาม ฮอเฮาึ่เป็นพระมาราทรสอนนาเสมอว่าในานะพระธิาที่ทรศัิ์สูสุ นาะ้อมีน้ำใ่วยเหลือผู้อื่นโยไม่หวัผลอบแทน เพื่อสร้าานอำนาและบารมีในใน
เ็หิร่าประเปรียวเินถือ้อไม้ไผ่ใส่ปลาให่้วยใบหน้าสว่าไสว เินฟาินเพิ่ับปลาไ้ห้าัว นานำไปให้แม่บุธรรมแล้วสามัว อีสอัวนาะนำไปให้แอนนาผู้เป็นอาารย์อนา
“เ้าะไปไหน ะไปหาพวีลอนอีหรือ” เ็หิอายุราวสิบวบและพรรพวอีสอนเินมาวาหน้า “เอาปลาไปให้นน่ารัเียพวนั้นทำไม เอามาให้พว้าีว่า”
วาลมโเหลือบมอผู้อายุมาว่านาสอปีแ่มีรูปร่าอวบอ้วนเพราะไม่ไ้ออแรมานัในแ่ละวัน เปรียบเทียบับร่าบาแ่แ็แรเพราะทำานทั้วันอย่าเินฟาินแล้ว เินฟาินิว่านาเอานะไ้
“สิฮัน เ้าอยาไ้ปลา ็ไปหาเอาเอสิ ้าไม่ให้เ้าหรอ” ใบหน้านาไม่มีวามหวาลัวแม้แ่น้อย าหาา นาเหลือบเห็นิ่ไม้นาเหมาะมืออยู่้าทาิ่หนึ่
เมื่อเ็หิทั้สามทำท่าะวิ่เ้ามาู่โมเินฟาิน ร่าบาที่ว่อไวว่ารีบวิ่ไปวา้อปลาไว้้าิ่ไม้ แล้วว้าิ่ไม้ฟาลไปที่เ็เเรทั้สามนอย่าไม่นับ
พว้าวสิฮันรีร้อ้วยวามเ็บปว แล้วพาันวิ่หนีไป “้าะให้แม่ไปฟ้อที่บ้านเ้า” เสียแหลมอ้าวสิฮันร้อัเ้าหูอย่าอาามาร้าย
เินฟาินมีใบหน้าเย็นาอย่าไม่หวาหวั่น เ็หิไม่อยาเสียเวลาอี นาอ้อปลาไว้แล้ววิ่ไปหมู่บ้านีลอน้วยหัวใแ่มื่น ใร่อยาะเห็นวหน้าใีอแอนนาและาวีลอนที่เมานาันทุน
“อาารย์ ้าเทปลาใส่อ่าไว้นะเ้าะ” เ็หิเทปลาใส่อ่าอย่าล่อแล่ว แล้วเินไปหาอาารย์ที่นั่รอนาในห้อนั่เล่น บนโ๊ะมีระาษและพู่ันวาไว้สอุ แอนนาเริ่มสอนให้เินฟาินอ่านเียนภาษาอแว้นหนิ แล้วบ้วยารสอนารำนว านั้น็ให้เ็หิ่วยทำอาหารเย็นเหมือนทุวัน
ระหว่ารับประทานอาหารเย็น แอนนา็ถามว่า “เ้ายั้อเรียนภาษาีลอนและภาษานเผ่าอีสี่ภาษา รู้สึสับสนหรือไม่”
“ไม่สับสนเ้า่ะ อาารย์ ้าอบเรียนภาษาเ้า่ะ” เมื่อเห็นแอนนาเลิุยเรื่อารเรียนแล้ว เินฟาินึเริ่มเอ่ยสิ่ที่้าาในใว่า “อาารย์ ้าอยาะทำถัหูลู่าย ท่านเห็นเป็นอย่าไรเ้าะ”
“ทำไมหรือ บ้านอเ้ามีปัหาารเินหรือ” แอนนาเลิิ้วอย่าสสัย ทุวันเินฟาินะมาหานาอน้นยามเว่ยเพื่อเรียนหนัสือ ่วยทำอาหารเย็น และรับประทานอาหารเย็น้วยัน บาวันยัให้เ็หิห่ออาหารลับไปินที่บ้านอี้วย เ็หิมีอาหารารินอุมสมบูร์นไม่น่ามีวามเือร้อนใๆ ส่วนแม่บุธรรมอนา็ไม่ปริปาอันใที่ลูเลี้ยไม่ินอาหารเย็นที่บ้าน นาลับเห็นว่าเป็นเรื่อีอี้วย
“้าอยาหาเินมาให้ท่านพ่อเ้า่ะ ท่านอาารย์ ้าเห็นว่าเ็ในหมู่บ้านอบินถัหูลู่ ้าทำอาหารและนมเป็นหลายอย่าแล้ว อยาะลอทำมาายูเ้า่ะ แ่นำผลไม้มาเลือบน้ำาลเท่านั้น ้าิว่าทำ่ายมาเ้า่ะ”
แอนนาเยสอนให้เ็หิทำถัหูลู่แล้ว เินฟาินทำไ้อร่อยทีเียว ้ำยัเสนอให้ใ้วัถุิบที่แ่า ปิาวบ้านะนิยมใ้ผลานา (พุทราีน) มาทำถัหูลู่ แ่เ็หิเยทลอใ้ีนไ่และแวามาเลือบน้ำาล ็อร่อยทีเียว
“้าเห็น้วย” แอนนายิ้มอย่าให้ำลัใ ีวิสรีที่โเี่ยวอย่านามีวามหมายึ้นมาเมื่อไ้่วยบ่มเพาะเ็หินนี้
“พันี้ ท่านพ่อเินเหินไม่่อยไ้เ้า่ะ อ่อนแรไปทั้ัว วันนี้ท่านพ่อยัไม่ยอมเินเลย ท่านแม่ให้หมอมารวแล้ว หมอ็ไม่รู้ว่าท่านพ่อเป็นอะไร” เินฟาินรู้สึสัหร์ใไม่ีนั พ่อบุธรรมอนาไม่มีวี่แววะีึ้นเลย แม้เาะพยายามลุเิน แ่็เล้มทุรั้ในวันนี้ เ็หิมีวามรู้สึว่าบิาอาะไม่อาเินไ้อี
“ยัมีโ๊ปลาเหลือในหม้อ เ้า็ัใส่หม้อเล็ไปให้บิาเ้าเถิ” แอนนาไม่รัเียะแบ่อาหารให้เ็หิทุวัน เพราะเินฟาินะอยหาพืผัและปลามามอบให้นาทุวันนนาประหยั่าอาหารไ้มาโ
“อบุเ้า่ะ อาารย์” เ็หิ้อมศีรษะให้อย่ารูุ้
เมื่อเินฟาินลับมาถึบ้าน ็เห็นแม่บุธรรมและเินลี่ือำลัิน้าวและปลาย่าสามัวอย่าเอร็อร่อย ไม่มีใรสนใเินีห่าวที่นอนเหยียยาวบนแร่ไม้ไผ่ในห้อนั่เล่น พอเาเห็นบุรสาวบุธรรมเินเ้าบ้าน วาที่อ่อนโรย็เป็นประายึ้น
“ท่านพ่อ ท่านแม่” เินฟาินเรียผู้ให่ามมารยาท แล้วรีบเินไปในรัว นาอุ่นโ๊ปลาให้ร้อน แล้วัใส่ถ้วยมาให้บิาที่อยมอามนาอย่ามีวามหวั ในะที่แม่บุธรรมและเินลี่ือสนใแ่อาหารบนโ๊ะ
เ็หินั่บนที่ว่าที่เหลือบนแร่ ในมือถือถ้วยโ๊ไว้ นาส่ยิ้มอย่ารัใร่ให้บิา “ท่านพ่อ ท่านไ้ินอะไรหรือยัเ้าะ”
“ยัไม่ไ้ินอะไร” าไป๋หลานอบแทนเสียห้วน “เ้าไปไหนมานานนั ปล่อยให้พ่อเ้านอนหิวรออยู่ไ้”
เินฟาินัริมฝีปาไม่ให้เถียลับไป เ็หิิว่าแม่บุธรรมวระให้อาหารบิาอนาอนที่นาไม่อยู่บ้าน ไม่ใ่รอนานเียวเ่นนี้
เ็หิประอบิาให้ึ้นมานั่ เารับถ้วยโ๊ไปอย่าหิวโหย แ่มือที่ับ้อนลับสั่นระริผิาทุวัน เินฟาินมวิ้ว นาัสินใับ้อนมาป้อนโ๊ให้บิาเอ สายาอผู้มาวัยมอนาอย่ารู้สึผิ
“ฟาิน ลำบาเ้าแล้ว” เินีห่าวนึ่าัวเอในใ แ่ัโ๊ินเอเายัทำไม่ไ้ เาเป็นภาระเินไปแล้ว แล้วพรุ่นี้และวัน่อๆ ไป ใระยินีมารับภาระป้อนอาหารให้เาทุวัน
“้าเ็มใ ท่านพ่อ” วาระ่าใสมอเาแน่วนิ่ ระแสเสียนามั่น “้าะูแลท่านลอไป และ้ามีวามสุที่ไู้แลบิาอ้า ท่านพ่อ อย่าไ้ัวล”
าไป๋หลานเบะปาอย่าหมั่นไส้ นาและบุรสาวินอาหารเสร็แล้ว ็วาถ้วยามไว้บนโ๊ะรอให้เินฟาินเ็บไปล้า ทันในั้น มีเสียเาะประูัึ้น เมื่อเินลี่ือไปเปิประู ็พบหวัือเหมยมาราอหวัสิฮันยืนหน้าถมึทึอยู่
“ลูเลี้ยอเ้าเอาไม้ไล่ีลูสาว้า ้าะมาเรีย่าเสียหายหนึ่ำลึ” เสียแหลมสูเหมือนลูสาวอนาัอย่าไม่เรใใร
ร่าอ้วนให่เินเ้ามาในบ้านโโรโโสนั้น หวัือเหมยปรายามอสภาพในบ้านอย่าูถู นาแล้เรีย่าเสียหายไปอย่านั้นเอ แ่วามรินา้อารเห็นเินฟาินถูเี่ยนีอย่าหนั
าไป๋หลานหน้าี “้าไม่มีเินหรอ นาีลูสาวเ้า เ้า็ีนาเสียสิ ะไ้บันไป”
“ไม่ เ้าไม่มีสิทธิ์มาีลูสาว้า” เินีห่าวพยายามเปล่เสียแหบแห้ออมา เาพยายามะลุึ้นยืนแ่็ไม่มีแรพอ
“ลูสาวท่านป้ามาี้า่อน ้าเลย้อป้อันัว” เินฟาิน้อาหวัือเหมยอย่าไม่่หวั่นเร “เ็ๆ ีันเป็นเรื่อธรรมาแ่ถ้าท่านี้า ้าะไปแ้ทาารให้ับัวท่าน”
“นี่เ้า” หวัือเหมยโรธนหน้าแ “เ้าไปลุลีับพวีลอนมา นลายเป็นเ็่ำ้าไปเสียแล้ว พวนั้นมันมีมน์ำน่าลัว เ้า็ยัไปหามันทุวัน ผีร้ายเ้าสิเ้าเสียแล้วหรือ”
“็อาะใ่” เ็หิเห็นเป็นโอาส่มวัอีฝ่าย “ถ้าท่านยัไม่เลิยุ่เี่ยวับ้าอี ้าะทำมน์ำใส่ัวท่าน ถ้าไม่อยาโร้าย ็ลับบ้านอท่านเสีย”
หวัือเหมยถลึามอเ็หิที่มีท่วท่าอาหา เินฟาินถูแม่บุธรรม่าทอและทุบีบ่อยรั้นลายเป็นเ็ร้านโล วาเ็น้อยำมืและให้วามรู้สึเวิ้ว้า วูบหนึ่หวัือเหมยรู้สึนลุ เ็นนี้น่าลัวเินไป
“้าไม่อยายุ่ับัววยอย่าเ้า” หิใร้ายสะบัเสียใส่ แล้วเิน้ำอ้าวออาประูไปไม่เหลียวหลั าไป๋หลานทำท่าโล่ใที่ไม่้อเสียเินให้หวัือเหมย พอล้อยหลัเพื่อนบ้าน นา็หันวับไปหาเินฟาินอย่าเอาเรื่อ
“้าะ้อีเ้าสั่สอน เ้าเป็นเ็เลวที่ไล่ีสิฮัน” ในวามทรำอาไป๋หลาน ้าวสิฮันเป็นเ็เรียบร้อย ไม่เย่อเรื่อใๆ นาไม่รู้ว่า้าวสิฮันะลั่นแล้เพาะเ็ที่ไม่มีพ่อแม่ปป้อเท่านั้น
“ท่านแม่ะี้า็ไ้ แ่ถ้า้าเ็บแผล ไม่มีแระไปหาผัและปลามาให้ท่าน” เินฟาินเยินเสียแล้วที่ะ้อใ้ไหวพริบสู้รบปรบมือับผู้นทุวัน ถ้านาเป็นมี นา็ถูวามลำบาลับเสียนลายเป็นมีที่มริบ “้าะออาบ้านนี้็ไ้ พวท่านะไ้ปัวาเ็ถูบ้านหลันี้เอ”
าไป๋หลานและเินลี่ือถึับนิ่อึ้ ทุวันเินฟาินะทำอาหารอนเ้าและเที่ย ้ำยัทำวามสะอาบ้านและัผ้าให้พวนา รั้นหนึ่สัปาห์ที่ผ่านมา เินีห่าวไปล่าสัว์ไม่ไหว ็ไ้เินฟาินนำผัและปลาไปายที่ลาและไปื้อ้าวสารมาเ็บไว้ที่บ้าน เหลือแ่ยามบ่ายที่เ็หิหายัวไปทุวัน ไม่ว่ามาราบุธรรมะ่าทอันให้นาอยู่บ้านลอวันเพียไร เินฟาิน็ยัื้อแพ่ออาบ้านนพวนาเลิใส่ใ
หาลูบุธรรมผู้นี้ออาบ้านไป พวนา้อลำบามา สอแม่ลูเยินับวามสะวสบายที่เินฟาินมอบให้เสียแล้ว และใรเล่าะเป็นนูแลเินีห่าวที่ำลัะลายมาเป็นภาระเ็มัว
“้าไม่โหร้ายถึั้นไล่เ้าออาบ้านหรอ” าไป๋หลานพู้วยน้ำเสียที่แสร้มีเมา “ไปล้าถ้วยล้าามแล้วเ็ัวให้พ่ออเ้าเถอะ ้าไม่อยาะว่าล่าวเ้าแล้ว”
แล้วบ้าน็สบล้วยารลมือทำาน่าๆ อเินฟาิน เ็หิเยิว่าะหนีออาบ้านไปอาศัยอยู่ับแอนนา แ่นา็เป็นห่วเินีห่าว หัวใวน้อยเริ่มหนัอึ้เมื่อาเาไ้แล้วว่าอาารป่วยอบิาบุธรรมะเป็นไปในทิศทาใ
ความคิดเห็น