คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : RIP. เกมเก้าอี้ดนตรี
บรรยายอาาศห้อโถเ็มไป้วยวามสนุสนานรืนเร
แ่ลอ 6 ปีันลับไม่เยเห็นรอยยิ้มแบบนี้มา่อนเลย
หรือว่าันไม่ไ้สัเรอยยิ้มแบบนี้ ันมีวามสุที่ไ้เห็นรอยยิ้มแบบนี้
แ่ันไม่เยที่ะยิ้มแบบนี้เลย ีวิอันไม่มีอะไรให้น่ายิ้มหรือีใเลย
พีอยู่ในุสูทสีำแบบเ็มรูปแบบ
ผูเนไทสีแเลือน น่ารัสุๆไปเลยอะ ส่วนันอยู่ในุระโปรสีส้มอ่อน วามยาว(แทบถึาุ่ม)
ัวุเป็นสายเี่ยวแ่มีเสื้อลุมัวเล็ๆลุมทับอีั้นหนึ่ ทำใหู้ไม่โป๊
แล้วยัอี้วย
>/////<
“สวัสีรับ ผม...นายพีรนย์ ศุภโรับ” เสียพูเปิานอพีัึ้น
ทำให้ทุนหันมามอเป็นสายาเียวัน หึ!!ใ่สิ นายนี่ทั้รวย
ทั้เรียนเ่ เป็นาวเ่นอโรเรียนที่สาวๆทุน่าับอ
แ่หนึ่ในนั้นไม่ใ่ันแน่นอน!!
“ิัน...นาสาวอนามิา สุวรรสา่ะ” ันพูอย่าล่อแล่วในแบบที่้อมไว้ในไม่ี่นาทีที่แล้ว
ทำให้ทุน็ับามอันเ่นัน ันไม่แพ้นายหรอ พี!!!
“วันนี้เราสอนทำหน้าที่เป็นพิธีรในานนี้รับ”
“ใ่่ะ
สำหรับานเลี้ยส่นัเรียนระับั้นมัธยมศึษาปีที่ 6
มีิรรมมามายเลย่ะ อาทิ ารแส่าๆ ทั้ร้อ เล่น เ้นและรำ
ารุ่นน้ออเรา ิรรมเม่าๆ ปาร์ี้และอื่นๆอีมามาย่ะ”
“สำหรับิรรมแร็ือารแสารุ่นน้ออพวเรารับ”
“ารแสนี้เป็นารร้อเพลประสานเสียในบทเพลโรเรียนทั้สามบทเพล
อนัเรียนระับั้นมัธยมศึษาปีที่ 1 และ 2 ่ะ”
“อให้นัเรียนทุๆนนั่ประำที่ที่อาารย์ัเรียมไว้ให้รับ”
“อเสียปรบมือ้อนรับารร้อเพลประสานเสียอนัเรียนั้นมัธยมศึษาปีที่
1 และ 2 หน่อย่ะ”
แปะๆๆๆๆๆ
ันับพีเินไปูที่้าๆเวที ามมารยาท
สีหน้าอพีสื่นอย่าเห็นไ้ั นัยน์าสีน้ำาลเ้ม้อไปที่ารแส สัพันัยน์าู่นั้น็่อยๆเปลี่ยนเป้าหมายมาที่ัน
เา้อันเป็นรอบที่สอแล้วนะ ใันะละลายอยู่แล้ว
เล่น้อแบบนี้ัน็เินเป็นเหมือนันนะ >/////<
“ุทำไ้ีแบบที่เบลโม้ให้ผมฟัริๆ้วย”
“มัน็แน่อยู่แล้วแหละ”
“แ่ทำไมุถึไม่ยิ้มบ้าล่ะ ยิ้มแบบออมาาใ
ั้แ่ผมรู้ัุมา หน้าาุ็เศร้าลอ แววา็ไม่สใส ผมไม่เยเห็นรอยยิ้มที่ออมาาใอุเลย”
“ุสัเันนานั้นเลยเหรอ” ำถามนี้เหมือนีุ้อพีไ้ถู้อ
เาถึลับเียบไม่อบันเลยล่ะ นายิอะไรอนายเนี่ย “ไม่มีเหุให้ัน้อยิ้มแบบนั้นสัหน่อยหนิ
ทำไมันะ้อยิ้ม้วยล่ะ”
“ารที่เรายิ้ม
ไม่เห็นำเป็นที่ะ้อมีเหุผลเลยหนิรับ”
“....”
“ไหนุลอยิ้มให้ผมูหน่อยิ”
ยัไม่ทันที่ันะยิ้มให้เา ารแสุแร็บล
นั่นหมายวามว่าเราะ้อทำหน้าที่แล้ว ทำให้เราสอนเินึ้นไปบนเวทีนั่นอีรั้
“บไปแล้วนะะสำหรับารแสุแร”
“อันับ่อไปเป็นิรรมเมสนุๆอย่าเ้าอี้นรีรับ”
“อเินัเรียนระับั้นมัธยมศึษาปีที่ 6
ส่ัวแทนห้อที่ิว่าว่อไวในาริเ้าอี้ไ้
มาห้อละสอนเพื่อมาเล่นับพวเราสอนเลย่ะ”
ิรรมเ้าอี้นรีเหรอ ันไม่เห็นำเป็นที่ะ้อมาเล่นับพวนี้เลย
แ่นายพีนะสิไปบออาารย์ว่าเาับันอยาเล่น (ถามัน่อนไหมว่าอยาเล่นหรือเปล่า)
อาารย์เลยให้ันับเาเล่นทุเมเลย ฮือๆๆๆ
“อนนี้นะรับเราไ้ัวแทนรบทุห้อแล้ว”
“่ะ รวมเราสอน้วย็มีทั้หม 14 น่ะ”
“อเ้าอี้ 12 ัวรับ”
พีสั่ทีมานให้นำเ้าอี้เ้ามาในบริเวเวทีที่ใ้ในารแ่ัน
โอ้ยย มีนั้เยอะ รอบแรัออั้สอน ันะ้อโนออั้แ่รอบแรแน่ๆเลย
“ทุนพร้อมแล้วนะรับ”
“ถ้าพร้อมแล้ว็เริ่มไ้เลย่ะ”
เสียเพลเพลหนึ่ัึ้น เพลนี้เป็นเพลสนุสนานทำเอาผู้เ้าแ่ันแน์ันแบบไม่ลัวสายาอใรเลยแ่ันไม่ไ้เ้นหรอ
ันถูพวแฟนลับอนายนั่นับแยออาเา้วย หวันเาไป พีมีอะไรีนัหนาันนะ
ันอยาะรู้แล้วสิ
เสียเพลที่ัระหึ่มหยุลทำให้ันรีบนั่ไปที่เ้าอี้ที่อยู่รหน้า
เย้ๆๆๆ ันไ้เ้าอี้แล้ว แน่นอนว่า้อมีนที่รอบ 2 น
แ่หนึ่ในนั้นไม่ใ่ันและพี เ่ไหมล่ะ อิอิ
“เอาล่ะรับ ผู้เ้าแ่ันห้อ 2 และห้อ 6 รับที่รอบไป่อน”
“นี่ืออราวัลนะะที่มาร่วมสนุับพวเรา”
“่อไป ให้เหลือเ้าอี้เอาไว้ 10 ัวรับ”
ายล่ะผ่านมารอบนึแล้ว น็เหลือ 12 น มีเ้าอี้แ่ 10 ัว ันว่าราวนี้แหละ ันะไ้รอบอริ พวแฟนลับอพี็ันันไม่ให้เ้าไปใล้ับพี
ะลัวว่านายนั่นะหลเสน่ห์อันเหลือร้ายอันนะสิ ันนะสวยเลือไ้
ไม่อบแย่ับใรและยัไม่ิะมีแฟนใหม่้วย ันเ็บเพราะพิมานหนึ่แล้ว
ไม่อยาเ็บเพราะเรื่อไร้สาระแบบนี้อี
เสียเพลที่ถูส็อปเอาไว้ไ้สาร์ทึ้นมาัระหึ่มอีรั้
พวแฟนลับอพีเ้นยั่วเาทั้้าน้าย ้านวา ้านหน้า ้านหลั แ่พีลับเหมือนะทั้รำาและเบื่อ
อยาให้เสียเพลนี้หยุลเาะไ้เป็นอิสระาแฟนลับพวนั้น ัน็ไ้แ่ำแบบแอบๆ
ไวอย่าที่ใิ
เสียเพลนั้นหยุลท่ามลาวามโลาหลในารแย้เ้าอี้อผู้เ้าแ่ัน
แ่ันลับไม่้อไปแย้เ้าอี้ับใร เพราะนที่อยู่้าหน้าและ้าหลัันทิ้่วไปเินแถวๆพี
ทำให้พี้อแย้เ้าอี้ับผู้เ้าแ่ันที่เหมือนะเป็นแฟนลับอเา
“ผู้เ้าแ่ันที่รอบไปไ้แ่ผู้เ้าแ่ันห้อ
1 และห้อ 4 รับ”
“นี่ยัถือว่าเป็นารแ่ันแบบิวๆนะะ”
“รอบ่อไปอเ้าอี้ 5 ัวรับ”
นี่ไม่ใ่ิาที่เราสอนิันเอหรอ
แ่เป็นสลิปที่อาารย์เียนเอาไว้ให้่าหา ทำเอาพวผู้เ้าแ่ันอึ้ันพอสมวร
แ่นี่ีนะที่แฟนลับอพีรอบไปแล้ว 2 น
ส่วนที่เหลือ็ะเหลือไม่เยอะแล้วล่ะ ันะไ้ไม่้อรำาาอี ิ!!
ารแ่ันในรอบถัมาเริ่ม้นอีรั้
แ่ราวนี้เพลที่เปิไม่ใ่เพลเิม เป็นเพลอะไร็ไม่รู้ที่ันไม่เยฟัมา่อน
พวแฟนลับพียัหลเหลืออี 3 น ยัเาะลุ่มอยู่แถวๆพี ทำให้ันสามารถแย่เ้าอี้และผ่านเ้ารอบ่อไปไ้อย่า่ายาย
ส่วนพี็เอาวามสามารถที่เาว่อไวและเอาัวรอเ่เ้า่วย
ทำให้เาหลุพ้นาพวแฟนลับและผ่านเ้ารอบอย่า่ายายเ่นัน
“รอบนี้ห้อ 2 3 4 5และห้อ 6 รอบไปรับ”
“ทำให้อนนี้เหลือผู้เ้าแ่ันห้อ 1 3 5และพวเราสอน่ะ”
“สำหรับรอบนี้อเ้าอี้ 3 ัวรับ”
ารแ่ันเริ่ม้นอีรั้ รั้นี้พวแฟนลับอพีรอบไปันหมแล้วทำให้พีเยิบเ้ามาใล้ันอีรั้
ใล้นันไ้ลิ่นอโโลอ่อนๆอเา ึ่มันหอมมา
เหมือนันะุ้นเยับลิ่นนี้ี้วยนะ แปลๆแฮะ
ารแ่ันรั้นี้ทำให้เหลือผู้เ้าแ่ันือห้อ
1 และพวเราสอน
ะว่าไปันับนายพีรลนี่็ไวเหมือนันนะเนี่ย ใล้รอบสุท้ายแล้ว้วย
“รอบ่อไปอเ้าอี้ 2 ัวรับ”
เสียเพลแนวร็อถูเปิให้ัระหึ่มและเปินานว่าปิ
ทำให้หยุโยที่ไม่มีใรั้ัวันทัน ันและพี็แทบะั้ัวไม่ทันเหมือนัน
แ่เรา็ไ้นั่เ้าอี้สอัวนั้น ทำให้ผู้เ้าแ่ันรอบไปอย่าน่าเสียาย
ลันับพีะแ่ันเอเนี่ยนะ #-#!
“สำหรับผู้เ้าแ่ันที่รอบไปนะะึ้นมารับราวัลเลย่ะ”
“ส่วนเราสอนะแ่ันในรอบสุท้ายนะรับ”
ความคิดเห็น