นิยาย Dek-D
พบกับประสบการณ์การอ่าน
ที่ดียิ่งขึ้นผ่านแอปนิยาย Dek-D
ที่ดียิ่งขึ้นผ่านแอปนิยาย Dek-D
ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง
การจากไปอย่างลึกลับของเพื่อนร่วมห้อง ทำให้ 'บีเว่อร์' เด็กหนุ่มผู้ไม่รู้เรื่องต้องกลายเป็นแพะ ดังนั้นเขาจึงต้องสืบเรื่องราว เพื่อแก้ต่างให้ตัวเอง และนั้นคือจุดเริ่มต้นของการผจญภัยที่มีชีวิตเป็นเดิมพัน
ผู้เข้าชมรวม
955
ผู้เข้าชมเดือนนี้
10
ผู้เข้าชมรวม
955
หมวด : ผจญภัย
อัปเดตล่าสุด : 7 พ.ค. 57 / 22:03 น.
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ข้อมูลเบื้องต้น
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
----------------
บีเว่อร์ เด็กชายธรรมดาที่ถูกเข้าใจผิดว่าทำร้ายร่างกายเพื่อนร่วมห้องจนถึงแก่ชีวิต
ดังนั้น เพื่อกู้หน้าตัวเองกลับคืน
เด็กชายจึงต้องออกสืบหาสาเหตุการตาย
และ
นั้นคือจุดเริ่มต้นของการผจญภัย...
...............................................................................
คำเตือน
หากคุณคิดว่านิยายเรื่องนี้ดราม่าตลอดเรื่อง
ขอบอกไว้เลยว่าคุณ คิดผิด!!!
นิยายเรื่องนี้
มัน..เกรียน!!!
ดังนั้น เพื่อกู้หน้าตัวเองกลับคืน
เด็กชายจึงต้องออกสืบหาสาเหตุการตาย
และ
นั้นคือจุดเริ่มต้นของการผจญภัย...
...............................................................................
คำเตือน
หากคุณคิดว่านิยายเรื่องนี้ดราม่าตลอดเรื่อง
ขอบอกไว้เลยว่าคุณ คิดผิด!!!
นิยายเรื่องนี้
มัน..เกรียน!!!
ปล. เด็กอายุต่ำกว่า 8 ปี ควรได้รับคำแนะนำ
บุคคลที่ยึดติดกับแบบแผนนิยายแฟนตาซีแบบเดิมๆ
และยึดติดกับความสมเหตุสมผลมากเกินไป ไม่ควรอ่านนิยายเรื่องนี้!!
THX
บุคคลที่ยึดติดกับแบบแผนนิยายแฟนตาซีแบบเดิมๆ
และยึดติดกับความสมเหตุสมผลมากเกินไป ไม่ควรอ่านนิยายเรื่องนี้!!
THX
ผลงานอื่นๆ ของ เอเวอลีน เกรเธอร์ ดูทั้งหมด
ผลงานอื่นๆ ของ เอเวอลีน เกรเธอร์
กำลังโหลด...
คำนิยม Top
"แมร์รี่รัน รับวิจารณ์นิยาย"
(แจ้งลบ)ส่งงาน 35 : ตุ๊กตาน้ำหมึก : ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง สวัสดีคร้าบพี่แอนนี่ ข้าน้อยเซน ต้องขออภัยที่มาส่งงานเลท ความจริงเซนไม่มีเหตุผลอะไรมาอ้าง (?) เพราะจริงๆ ช่วงนี้เซนค่อนข้างจะมีงานนิดนึง แหะๆ แต่อย่างไรก็ตามที่ข้าน้อยมาส่งงานวันนี้แน่นอนว่าวิจารณ์จากใจนะจ้ะ >w< คำเตือน : คำวิจารณ์จากข้าน้อยมิใช่คำวิจารณ์ที่ดีที่สุดทุกคำ หากพี่แอน ... อ่านเพิ่มเติม
ส่งงาน 35 : ตุ๊กตาน้ำหมึก : ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง สวัสดีคร้าบพี่แอนนี่ ข้าน้อยเซน ต้องขออภัยที่มาส่งงานเลท ความจริงเซนไม่มีเหตุผลอะไรมาอ้าง (?) เพราะจริงๆ ช่วงนี้เซนค่อนข้างจะมีงานนิดนึง แหะๆ แต่อย่างไรก็ตามที่ข้าน้อยมาส่งงานวันนี้แน่นอนว่าวิจารณ์จากใจนะจ้ะ >w< คำเตือน : คำวิจารณ์จากข้าน้อยมิใช่คำวิจารณ์ที่ดีที่สุดทุกคำ หากพี่แอนนี่คิดว่าบางจุดไม่อยากเชื่อก็ไม่ต้องเชื่อ หรือถ้าอยากจะเชื่อจุดไหนก็เชื่อที่จุดนั้นนะคร้าบบบ เริ่มแรกมาดูที่ชื่อเรื่องและความน่าสนใจจากครั้งแรกที่เข้ามาอ่านกันก่อน แน่นอนว่าขึ้นชื่อว่าชื่อเรื่องย่อมมีความสำคัญอย่างใหญ่หลวงเนื่องจาก หากตั้งชื่อเรื่องได้ไม่ตรงจุดไม่ยิงให้ขาดว่าเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไรจะทำให้ผู้อ่านเกิดความลังเลที่จะอ่านจ้า ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง ขอชี้แจงคำศัพท์ก่อนละกันครับ อลวน แปลว่า ยุงเหยิง สับสน วุ่นวาย ซึ่งจากชื่อที่ว่า ห้องเรียนของพี่แอนนี่จะต้องมีความวุ่นวายอยู่ในนั้น #ซึ่งข้าน้อยเชื่อแล้ว (อ่านจบถึงตอนของก๊อต) อลเวง แปลว่า ไม่เป็นระเบียบ โดยความหมายแล้วคำแปลมันจะคล้ายกัน เพียงแต่ใช้กันในคนละรูปแบบ หรือรูปประโยค และจุดนี้นักเรียนของพี่แอนแต่ละคนก็ตรงจุดนี้มาก ซึ่งต้องขอเกริ่นไว้ก่อนเลยว่าจากที่เซนอ่านจนจบแล้วมาวิจารณ์ ชื่อเรื่องของพี่ตีแตกจริงๆ ไม่ว่าจะเป็นความวุ่นวาย สับสน ไร้ระเบียบ ที่พี่วางไว้ให้กับโรงเรียน และตัวละคร ณ จุดนี้คือผ่านครับ ถัดมา คือความน่าสนใจ ซึ่งเซนอ่านจากคำโปรย และข้อมูลเบื้องต้นก็จะขอบอกว่าน่าสนใจ แต่ในส่วนของข้อมูลเบื้องต้นนั้นเซนอยากจะให้พี่แอนลองดูประโยคที่พี่คิดว่าสำคัญ แล้วทำการเน้นเป็นตัวหนาเพื่อเน้นจุดนั้นๆ แก่ผู้อ่านครับ ป.ล. โดยส่วนตัวอยากให้เน้นประโยคแรกที่ว่า ในยุคที่เรื่องลี้ลับเป็นเรื่องน่าขัน แต่สำหรับคนบางกลุ่มแล้วเรื่องพวกนี้กลับเป็นเรื่องที่พวกเขายอมแลกชีวิตเพื่อจะสัมผัสกับมัน เต็ม 10 คะแนน ได้ 8.5 คะแนน ถัดมาครับ เรื่องของการบรรยาย เซนขอชมว่าพี่แอนนี่ทำจุดนี้ได้ดีมาก เพราะโดยการบรรยายของพี่จะเป็นการบรรยายที่อ่านแล้วเข้าใจได้ง่ายไม่ซับซ้อนจนเกินไป แต่เซนจะบอกว่าการเขียนนิยายไมควรจะมีคำย่อและตัวเลขในช่วงบรรยายหลักครับ ตัวอย่างชัดๆ เลยก็คือ 1 มิล ซึ่งเซนแนะนำให้ใช้เป็น หนึ่งมิลลิเมตร จะดีกว่าครับ และในบทนำมีช่วงที่ผู้อำนวยการสนทนากับคุณพ่อของเด็กชาย ซึ่งเซนอ่านแล้วอยากจะแนะนำว่า การแทนชื่อตัวเองของผู้อำนวยการที่พี่เขียนว่า ผอ. เซนคิดว่าพี่แอนเขียนเต็มไปจะดีกว่า หรือถ้ามันยาวไปก็แทนชื่อเป็น ผม ต่อมาก็ใกล้ๆ กันเลยครับ ประโยคความคิดของผู้อำนวยการ อันนี้แนะนำเพียงแค่หลังจากจบพาร์ทความคิดซึ่งถูกแล้วที่ทำตัวเอง แต่ให้เขียนกำกับไว้ด้วยว่าใครเป็นคนคิดอยู่ ณ เวลานั้นๆ เช่น ....เดี๊ยนรับไม่ได้อย่างแรงฮ๊า ! ในจิตใจของผู้อำนวยการหนุ่มนึกเหยียดหยามอย่างรุนแรง ..อะไรประมาณนี้ครับ ต่อมาคือประโยคที่คุณแม่พูดสวนขึ้นมา “ฉันว่าที่คุณพูดไม่เกินไปหน่อยนะ” ตอนเซนอ่าน เซนรู้สึกว่า คุณแม่พูดสนับสนุนผู้อำนวยการหรอ ? ก็เลยอยากจะให้ใช้เป็นคำอื่นแทนจ้า “ฉันว่าที่คุณพูดมันไม่เกินไปหน่อยหรอ” แบบนี้น่าจะดีกว่านะ เพราะจะทำให้ดูเหมือนเราได้เปิดตัวคุณแม่ขึ้นมาจากจอไอโฟนด้วยคำพูดตอกกลับเชิงย้อนถาม ต่อมาก็คือบรรยายถัดมา คำว่า ก็ ไม่ควรใช้กับ พลัน อย่างรุนแรงเลยล่ะครับ เพราะมันจะทำให้ประโยคดูขัดๆ กันอย่างมาก อย่างในประโยคที่ว่า ก็พลันหยุดมือลง จะแนะนำให้ใช้เป็น พลันหยุดมือลง หรือ ก็หยุดมือลง และที่เหลือก็ลองไปอ่านทวนดูอีกรอบครับ และเซนก็อยากจะฝากว่า การบรรยายนั้นไม่จำเป็นต้องใช้ถ้อยคำสวยหรูแต่อย่างไร เพียงแค่เราบรรยายออกมาด้วยภาษาของเรา บรรยายออกมาแล้วเห็นภาพ และทำให้ผู้อ่านจินตนาการได้ก็เพียงพอแล้วครับ เต็ม 25 คะแนน ได้ 16 คะแนน ส่วนของคำผิด บทนำ เปิดมาเจอตัวแดงใหญ่เลยครับ ที่นี้คือโรงเรียน – ที่นี่คือโรงเรียน หรือปล่าว – หรือเปล่า เสียงอ๊อด – เสียงออด ผู้อำนวยการศึกษา – ผู้อำนวยการสถานศึกษา ดูหรูสะกว่า – ดูหรูกว่าอีก แต่นั้น – แต่นั่น นี้มัน – นี่มัน ตรงพนัง – ตรงผนัง สวัสดีคะ – สวัสดีค่ะ ส่วนใหญ่ที่ผิดเซนคิดว่าพี่แอนพิมพ์วรรณยุกต์ตกมากกว่าครับ ก็อยากจะให้ลองทวนดูกอนจะลงครับ เพื่อที่จะให้ข้อผิดพลาดน้อยลง เต็ม 20 คะแนน ได้ 14 คะแนน คาแรกเตอร์ จุดนี้ก็อยากจะขอชมเกี่ยวกับตัวละคร ทุกตัวมีมิติเป็นของตัวเอง อย่าง บีเว่อร์ เด็กชายที่ไม่ยอมคน ที่ดูเป็นคนไม่ชอบหาเรื่องคนก่อน แต่ถ้าโดนหาเรื่องก็ไม่ยอมแพ้ ฟลุ๊ค เด็กชายที่ตัดสินอะไรจากสิ่งที่เห็น เข้าข้างเพื่อนตัวเองเป็นหลักชอบใช้กำลัง และคนอื่นๆ ซึ่งเซนยอมรับว่าจุดนี้พี่ทำออกมาดีมาก เต็ม 15 คะแนน ได้ 15 คะแนน การดำเนินเรื่อง ต้องบอกว่าค่อนข้างเร็วไป จนในบางฉากตามไม่ค่อยทัน ข้าน้อยเลยจะแนะนำให้พี่แอนลองร่างพล็อตหลักของทั้งเรื่องออกมาก่อน แล้วจากนั้นเวลาแต่งให้นำพล็อตมาเปิดดูเป็นระยะว่าควรจะจบบทนี้ที่แค่ไหน และในรายละเอียดปลีกย่อยของการดำเนินเรื่องควรจะเน้นที่จุดไหน หรือจุดไหนที่ไม่สำคัญมากนักก็จะผ่านไปเร็วกว่าฉากอื่นๆ เต็ม 15 คะแนน ได้ 11 คะแนน ความแปลกใหม่ จุดนี้ต้องขอพูดว่าค่อนข้างแปลก เพราะนอกจากจะเกี่ยวกับเรื่องลี้ลับ (ที่ยังมาไม่ถึง) ในบทที่คุณครูเรียกนักเรียนให้อ่านหนังสือยังแฝงคติข้อคิดไว้ด้วย ซึ่งหาค่อนข้างยาก และเซนคิดว่าเป็นนิยายที่แปลกและดีเรื่องหนึ่ง ก็อยากจะให้แต่งต่อจนจบนะครับ เซนคอยติดตามอยู่ เต็ม 10 คะแนน ให้ 10 คะแนน และก่อนจะจากกัน ข้าน้อยก็จะมอบคะแนนพิเศษให้เต็ม 5 คะแนนนะคร้าบบ ซึ่งคะแนนพิเศษนี้สำหรับข้าน้อย ข้าน้อยให้เต็มทุกท่าน แต่ไม่ใช่ว่าอยากดันคะแนนให้สูงนะครับ เพราะข้าน้อยทำงานตามเนื้อผ้าและด้วยใจจริงๆ แต่ถ้าจุดไหนที่ข้าน้อยวิจารณ์ได้ไม่ตรงจุด หรือผิดพลาด ก็ขออภัยอย่างสูง หวังว่าพี่แอนนี่จะพอใจกับคำวิจารณ์ของนักวิจารณ์ฝึกหัดคนนี้นะครับ ^^ รวมคะแนน เต็ม 100 คะแนน ได้ 79.5 คะแนน ป.ล. อย่าลืมมาเซ็นต์รับงานนะครับ ป.ล. ไว้มาใช้บริการใหม่นะ ! อ่านน้อยลง
Borich | 7 ต.ค. 56
-
5
-
0
"จากใจเจ้เยี่ยน(สุดสวย)"
(แจ้งลบ)สวัสดีจร้าไรเตอร์ เนื้อหาสนุกมากเลยล่ะตัวเอง เหมือนกับว่าผสมผสานชีวิตจริงกับแฟนตาซีได้อย่างลงตัว อ่านแล้วเจ้เหมือนได้ดูละครนั่งอยู่ข้างๆจอมอนิเตอร์ในกองถ่าย55555555555 ก็ไม่รู้จะเขียนไรแล้วง่ะ =3= จบแค่นี้ดีกว่าเนาะๆๆๆ สุดท้าย(แน่ะยังไม่จบ) เจ้อยากบอกว่า ไรเตอร์ที่รัก มาต่อไวๆนะ อย่าค้างนานเป็นเดือนเป็นปีเหมือนเจ้5555 ... อ่านเพิ่มเติม
สวัสดีจร้าไรเตอร์ เนื้อหาสนุกมากเลยล่ะตัวเอง เหมือนกับว่าผสมผสานชีวิตจริงกับแฟนตาซีได้อย่างลงตัว อ่านแล้วเจ้เหมือนได้ดูละครนั่งอยู่ข้างๆจอมอนิเตอร์ในกองถ่าย55555555555 ก็ไม่รู้จะเขียนไรแล้วง่ะ =3= จบแค่นี้ดีกว่าเนาะๆๆๆ สุดท้าย(แน่ะยังไม่จบ) เจ้อยากบอกว่า ไรเตอร์ที่รัก มาต่อไวๆนะ อย่าค้างนานเป็นเดือนเป็นปีเหมือนเจ้5555 อ่านน้อยลง
White Rose,Maya Butterfly | 3 มี.ค. 57
-
0
-
0
ดูทั้งหมด
คำนิยมล่าสุด
เขียนคำนิยม"จากใจเจ้เยี่ยน(สุดสวย)"
(แจ้งลบ)สวัสดีจร้าไรเตอร์ เนื้อหาสนุกมากเลยล่ะตัวเอง เหมือนกับว่าผสมผสานชีวิตจริงกับแฟนตาซีได้อย่างลงตัว อ่านแล้วเจ้เหมือนได้ดูละครนั่งอยู่ข้างๆจอมอนิเตอร์ในกองถ่าย55555555555 ก็ไม่รู้จะเขียนไรแล้วง่ะ =3= จบแค่นี้ดีกว่าเนาะๆๆๆ สุดท้าย(แน่ะยังไม่จบ) เจ้อยากบอกว่า ไรเตอร์ที่รัก มาต่อไวๆนะ อย่าค้างนานเป็นเดือนเป็นปีเหมือนเจ้5555 ... อ่านเพิ่มเติม
สวัสดีจร้าไรเตอร์ เนื้อหาสนุกมากเลยล่ะตัวเอง เหมือนกับว่าผสมผสานชีวิตจริงกับแฟนตาซีได้อย่างลงตัว อ่านแล้วเจ้เหมือนได้ดูละครนั่งอยู่ข้างๆจอมอนิเตอร์ในกองถ่าย55555555555 ก็ไม่รู้จะเขียนไรแล้วง่ะ =3= จบแค่นี้ดีกว่าเนาะๆๆๆ สุดท้าย(แน่ะยังไม่จบ) เจ้อยากบอกว่า ไรเตอร์ที่รัก มาต่อไวๆนะ อย่าค้างนานเป็นเดือนเป็นปีเหมือนเจ้5555 อ่านน้อยลง
White Rose,Maya Butterfly | 3 มี.ค. 57
-
0
-
0
"แมร์รี่รัน รับวิจารณ์นิยาย"
(แจ้งลบ)ส่งงาน 35 : ตุ๊กตาน้ำหมึก : ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง สวัสดีคร้าบพี่แอนนี่ ข้าน้อยเซน ต้องขออภัยที่มาส่งงานเลท ความจริงเซนไม่มีเหตุผลอะไรมาอ้าง (?) เพราะจริงๆ ช่วงนี้เซนค่อนข้างจะมีงานนิดนึง แหะๆ แต่อย่างไรก็ตามที่ข้าน้อยมาส่งงานวันนี้แน่นอนว่าวิจารณ์จากใจนะจ้ะ >w< คำเตือน : คำวิจารณ์จากข้าน้อยมิใช่คำวิจารณ์ที่ดีที่สุดทุกคำ หากพี่แอน ... อ่านเพิ่มเติม
ส่งงาน 35 : ตุ๊กตาน้ำหมึก : ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง สวัสดีคร้าบพี่แอนนี่ ข้าน้อยเซน ต้องขออภัยที่มาส่งงานเลท ความจริงเซนไม่มีเหตุผลอะไรมาอ้าง (?) เพราะจริงๆ ช่วงนี้เซนค่อนข้างจะมีงานนิดนึง แหะๆ แต่อย่างไรก็ตามที่ข้าน้อยมาส่งงานวันนี้แน่นอนว่าวิจารณ์จากใจนะจ้ะ >w< คำเตือน : คำวิจารณ์จากข้าน้อยมิใช่คำวิจารณ์ที่ดีที่สุดทุกคำ หากพี่แอนนี่คิดว่าบางจุดไม่อยากเชื่อก็ไม่ต้องเชื่อ หรือถ้าอยากจะเชื่อจุดไหนก็เชื่อที่จุดนั้นนะคร้าบบบ เริ่มแรกมาดูที่ชื่อเรื่องและความน่าสนใจจากครั้งแรกที่เข้ามาอ่านกันก่อน แน่นอนว่าขึ้นชื่อว่าชื่อเรื่องย่อมมีความสำคัญอย่างใหญ่หลวงเนื่องจาก หากตั้งชื่อเรื่องได้ไม่ตรงจุดไม่ยิงให้ขาดว่าเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไรจะทำให้ผู้อ่านเกิดความลังเลที่จะอ่านจ้า ห้องเรียนอลวน นักเรียนอลเวง ขอชี้แจงคำศัพท์ก่อนละกันครับ อลวน แปลว่า ยุงเหยิง สับสน วุ่นวาย ซึ่งจากชื่อที่ว่า ห้องเรียนของพี่แอนนี่จะต้องมีความวุ่นวายอยู่ในนั้น #ซึ่งข้าน้อยเชื่อแล้ว (อ่านจบถึงตอนของก๊อต) อลเวง แปลว่า ไม่เป็นระเบียบ โดยความหมายแล้วคำแปลมันจะคล้ายกัน เพียงแต่ใช้กันในคนละรูปแบบ หรือรูปประโยค และจุดนี้นักเรียนของพี่แอนแต่ละคนก็ตรงจุดนี้มาก ซึ่งต้องขอเกริ่นไว้ก่อนเลยว่าจากที่เซนอ่านจนจบแล้วมาวิจารณ์ ชื่อเรื่องของพี่ตีแตกจริงๆ ไม่ว่าจะเป็นความวุ่นวาย สับสน ไร้ระเบียบ ที่พี่วางไว้ให้กับโรงเรียน และตัวละคร ณ จุดนี้คือผ่านครับ ถัดมา คือความน่าสนใจ ซึ่งเซนอ่านจากคำโปรย และข้อมูลเบื้องต้นก็จะขอบอกว่าน่าสนใจ แต่ในส่วนของข้อมูลเบื้องต้นนั้นเซนอยากจะให้พี่แอนลองดูประโยคที่พี่คิดว่าสำคัญ แล้วทำการเน้นเป็นตัวหนาเพื่อเน้นจุดนั้นๆ แก่ผู้อ่านครับ ป.ล. โดยส่วนตัวอยากให้เน้นประโยคแรกที่ว่า ในยุคที่เรื่องลี้ลับเป็นเรื่องน่าขัน แต่สำหรับคนบางกลุ่มแล้วเรื่องพวกนี้กลับเป็นเรื่องที่พวกเขายอมแลกชีวิตเพื่อจะสัมผัสกับมัน เต็ม 10 คะแนน ได้ 8.5 คะแนน ถัดมาครับ เรื่องของการบรรยาย เซนขอชมว่าพี่แอนนี่ทำจุดนี้ได้ดีมาก เพราะโดยการบรรยายของพี่จะเป็นการบรรยายที่อ่านแล้วเข้าใจได้ง่ายไม่ซับซ้อนจนเกินไป แต่เซนจะบอกว่าการเขียนนิยายไมควรจะมีคำย่อและตัวเลขในช่วงบรรยายหลักครับ ตัวอย่างชัดๆ เลยก็คือ 1 มิล ซึ่งเซนแนะนำให้ใช้เป็น หนึ่งมิลลิเมตร จะดีกว่าครับ และในบทนำมีช่วงที่ผู้อำนวยการสนทนากับคุณพ่อของเด็กชาย ซึ่งเซนอ่านแล้วอยากจะแนะนำว่า การแทนชื่อตัวเองของผู้อำนวยการที่พี่เขียนว่า ผอ. เซนคิดว่าพี่แอนเขียนเต็มไปจะดีกว่า หรือถ้ามันยาวไปก็แทนชื่อเป็น ผม ต่อมาก็ใกล้ๆ กันเลยครับ ประโยคความคิดของผู้อำนวยการ อันนี้แนะนำเพียงแค่หลังจากจบพาร์ทความคิดซึ่งถูกแล้วที่ทำตัวเอง แต่ให้เขียนกำกับไว้ด้วยว่าใครเป็นคนคิดอยู่ ณ เวลานั้นๆ เช่น ....เดี๊ยนรับไม่ได้อย่างแรงฮ๊า ! ในจิตใจของผู้อำนวยการหนุ่มนึกเหยียดหยามอย่างรุนแรง ..อะไรประมาณนี้ครับ ต่อมาคือประโยคที่คุณแม่พูดสวนขึ้นมา “ฉันว่าที่คุณพูดไม่เกินไปหน่อยนะ” ตอนเซนอ่าน เซนรู้สึกว่า คุณแม่พูดสนับสนุนผู้อำนวยการหรอ ? ก็เลยอยากจะให้ใช้เป็นคำอื่นแทนจ้า “ฉันว่าที่คุณพูดมันไม่เกินไปหน่อยหรอ” แบบนี้น่าจะดีกว่านะ เพราะจะทำให้ดูเหมือนเราได้เปิดตัวคุณแม่ขึ้นมาจากจอไอโฟนด้วยคำพูดตอกกลับเชิงย้อนถาม ต่อมาก็คือบรรยายถัดมา คำว่า ก็ ไม่ควรใช้กับ พลัน อย่างรุนแรงเลยล่ะครับ เพราะมันจะทำให้ประโยคดูขัดๆ กันอย่างมาก อย่างในประโยคที่ว่า ก็พลันหยุดมือลง จะแนะนำให้ใช้เป็น พลันหยุดมือลง หรือ ก็หยุดมือลง และที่เหลือก็ลองไปอ่านทวนดูอีกรอบครับ และเซนก็อยากจะฝากว่า การบรรยายนั้นไม่จำเป็นต้องใช้ถ้อยคำสวยหรูแต่อย่างไร เพียงแค่เราบรรยายออกมาด้วยภาษาของเรา บรรยายออกมาแล้วเห็นภาพ และทำให้ผู้อ่านจินตนาการได้ก็เพียงพอแล้วครับ เต็ม 25 คะแนน ได้ 16 คะแนน ส่วนของคำผิด บทนำ เปิดมาเจอตัวแดงใหญ่เลยครับ ที่นี้คือโรงเรียน – ที่นี่คือโรงเรียน หรือปล่าว – หรือเปล่า เสียงอ๊อด – เสียงออด ผู้อำนวยการศึกษา – ผู้อำนวยการสถานศึกษา ดูหรูสะกว่า – ดูหรูกว่าอีก แต่นั้น – แต่นั่น นี้มัน – นี่มัน ตรงพนัง – ตรงผนัง สวัสดีคะ – สวัสดีค่ะ ส่วนใหญ่ที่ผิดเซนคิดว่าพี่แอนพิมพ์วรรณยุกต์ตกมากกว่าครับ ก็อยากจะให้ลองทวนดูกอนจะลงครับ เพื่อที่จะให้ข้อผิดพลาดน้อยลง เต็ม 20 คะแนน ได้ 14 คะแนน คาแรกเตอร์ จุดนี้ก็อยากจะขอชมเกี่ยวกับตัวละคร ทุกตัวมีมิติเป็นของตัวเอง อย่าง บีเว่อร์ เด็กชายที่ไม่ยอมคน ที่ดูเป็นคนไม่ชอบหาเรื่องคนก่อน แต่ถ้าโดนหาเรื่องก็ไม่ยอมแพ้ ฟลุ๊ค เด็กชายที่ตัดสินอะไรจากสิ่งที่เห็น เข้าข้างเพื่อนตัวเองเป็นหลักชอบใช้กำลัง และคนอื่นๆ ซึ่งเซนยอมรับว่าจุดนี้พี่ทำออกมาดีมาก เต็ม 15 คะแนน ได้ 15 คะแนน การดำเนินเรื่อง ต้องบอกว่าค่อนข้างเร็วไป จนในบางฉากตามไม่ค่อยทัน ข้าน้อยเลยจะแนะนำให้พี่แอนลองร่างพล็อตหลักของทั้งเรื่องออกมาก่อน แล้วจากนั้นเวลาแต่งให้นำพล็อตมาเปิดดูเป็นระยะว่าควรจะจบบทนี้ที่แค่ไหน และในรายละเอียดปลีกย่อยของการดำเนินเรื่องควรจะเน้นที่จุดไหน หรือจุดไหนที่ไม่สำคัญมากนักก็จะผ่านไปเร็วกว่าฉากอื่นๆ เต็ม 15 คะแนน ได้ 11 คะแนน ความแปลกใหม่ จุดนี้ต้องขอพูดว่าค่อนข้างแปลก เพราะนอกจากจะเกี่ยวกับเรื่องลี้ลับ (ที่ยังมาไม่ถึง) ในบทที่คุณครูเรียกนักเรียนให้อ่านหนังสือยังแฝงคติข้อคิดไว้ด้วย ซึ่งหาค่อนข้างยาก และเซนคิดว่าเป็นนิยายที่แปลกและดีเรื่องหนึ่ง ก็อยากจะให้แต่งต่อจนจบนะครับ เซนคอยติดตามอยู่ เต็ม 10 คะแนน ให้ 10 คะแนน และก่อนจะจากกัน ข้าน้อยก็จะมอบคะแนนพิเศษให้เต็ม 5 คะแนนนะคร้าบบ ซึ่งคะแนนพิเศษนี้สำหรับข้าน้อย ข้าน้อยให้เต็มทุกท่าน แต่ไม่ใช่ว่าอยากดันคะแนนให้สูงนะครับ เพราะข้าน้อยทำงานตามเนื้อผ้าและด้วยใจจริงๆ แต่ถ้าจุดไหนที่ข้าน้อยวิจารณ์ได้ไม่ตรงจุด หรือผิดพลาด ก็ขออภัยอย่างสูง หวังว่าพี่แอนนี่จะพอใจกับคำวิจารณ์ของนักวิจารณ์ฝึกหัดคนนี้นะครับ ^^ รวมคะแนน เต็ม 100 คะแนน ได้ 79.5 คะแนน ป.ล. อย่าลืมมาเซ็นต์รับงานนะครับ ป.ล. ไว้มาใช้บริการใหม่นะ ! อ่านน้อยลง
Borich | 7 ต.ค. 56
-
5
-
0
ดูทั้งหมด
ความคิดเห็น