คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #31 : Download : หลักสูตร...เอกวรรณกรรมสำหรับเด็ก
คลิกที่ลิงค์เอกวรรณกรรมสำหรับเด็ก Dowload ได้เลยจ๊ะ PDF เน๊อ
(มาแปะแล้วก็ไป)
เว็บไซต์
http://hu.swu.ac.th/cl/index.html
หลักสูตรที่เปิดสอน
1. วิชาเอกวรรณกรรมสำหรับเด็ก Major in Children's Literature
/>
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต
สาขาวิชา วรรณกรรมสำหรับเด็ก
หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2548
คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
1. ชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวรรณกรรมสำหรับเด็ก
ภาษาอังกฤษ Bachelor of Arts Program in Children's Literature
2. ชื่อปริญญา
ภาษาไทย ชื่อเต็ม : ศิลปศาสตรบัณฑิต (วรรณกรรมสำหรับเด็ก)
ชื่อย่อ : ศศ.บ. (วรรณกรรมสำหรับเด็ก)
ภาษาอังกฤษ ชื่อเต็ม : Bachelor of Arts (Children's Literature)
ชื่อย่อ : B.A. (Children's Literature)
โครงสร้างหลักสูตร
กำหนดให้เรียนมีจำนวนหน่วยกิตรวมไม่น้อยกว่า 136 หน่วยกิต ดังนี้
1. วิชาศึกษาทั่วไป รวมไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต
2. วิชาเฉพาะด้าน รวมไม่น้อยกว่า 78 หน่วยกิต
- วิชาภาษาอังกฤษบังคับ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
- วิชาเอกบังคับ ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
- วิชาเอกเลือก ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
3. วิชาโท รวมไม่น้อยกว่า 18 หน่วยกิต
4. วิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 10 หน่วยกิต
หมวดวิชาเฉพาะ รวมไม่น้อยกว่า 78 หน่วยกิต
จำนวนรายวิชาที่เปิดสอน รวมทั้งสิ้น 32 รายวิชา
วิชาภาษาอังกฤษบังคับ 6 หน่วยกิต
อก 201 ภาษาอังกฤษเฉพาะทาง 1 3(3-0)
EN 201 English for Special Purposes 1
อก 203 ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ 1 3(3-0)
EN 203 English for Academic Purposes 1
วิชาเอกบังคับ 36 หน่วยกิต จากรายวิชาต่อไปนี้
วด 201 พัฒนาการของเด็ก 3(3-0)
CL 201 Child Development
วด 202 วรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 202 Children’s Literature
วด 301 ประวัติวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 301 History of Children’s Literature
วด 302 วรรณกรรมกับสังคม 3(3-0)
CL 302 Literature and Society
วด 321 วิวัฒนาการวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 321 Development of Thai Children’s Literature
วด 322 วรรณกรรมคลาสสิคสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 322 Children’s Classical Literature
วด 323 คติชาวบ้าน 3(3-0)
CL 323 Folklore
วด 331 นิทานและการเล่านิทาน 3(3-0)
CL 331 Tales and Story-Telling
วด 422 การวิเคราะห์วรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 422 Evaluation of Children’s Literature
วด 424 การผลิตวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 424 Children’s Literary Works Production
วด 470 สัมมนาวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 470 Seminar in Children’s Literature
วด 489 สารนิพนธ์ 3(3-0)
CL 489 Research Paper
วิชาเอกเลือก รวมไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต จากรายวิชาต่อไปนี้
วด 306 วรรณกรรมร่วมสมัย 3(3-0)
CL 306 Contemporary Children’s Literature
วด 311 หนังสือและสื่อสมัยใหม่สำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 311 Modern Children’s Media
วด 312 หนังสือเรียนและหนังสือเสริมประสบการณ์ 3(3-0)
CL 312 Textbooks and Supplementary Materials
วด 329 วรรณกรรมศาสนา 3(3-0)
CL 329 Religious Literature
วด 332 การ์ตูนและการเขียนการ์ตูน 3(3-0)
CL 332 Cartoons and Cartoon Drawing
วด 333 วารสารสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 333 Children’s Periodicals
วด 334 บันเทิงคดีสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 334 Children’s Fiction
วด 335 สารคดีสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 335 Children’s Non-fiction
วด 336 บทกวีสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 336 Verse for Children
วด 361 การสร้างเสริมนิสัยรักการอ่าน 3(3-0)
CL 361
วด 362 การอ่านวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 362 Readings in Children’s Literature
วด 423 วรรณกรรมนิทรรศน์เพื่อส่งเสริมการอ่าน 3(3-0)
CL 423 Children’s Literature Show Case
วด 441 ห้องสมุดสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 441 Children’s Library
วด 481 การเขียนเรื่องสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 481 Writing for Children
วด 482 การออกแบบและการเขียนภาพประกอบหนังสือสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 482 Children’s Book Design and Illustration
วด 484 การเขียนสร้างสรรค์สำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 484 Creative Writing
วด 485 การแปลวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 485 Translation of Children’s Literature
วด 486 บทละคร บทละครวิทยุ และบทโทรทัศน์สำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 486 Radio, Television, and Play Script Production
คำอธิบายรายวิชา
ก. หมวดวิชาเฉพาะ ไม่น้อยกว่า 78 หน่วยกิต
1. วิชาภาษาอังกฤษบังคับ
อก 201 ภาษาอังกฤษเฉพาะทาง 1 3(3-0)
EN 201 English for Special Purposes 1
ฝึกทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อประโยชน์ในการประกอบอาชีพในสาขาวิชาเฉพาะของผู้เรียน
อก 203 ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ 1 3(3-0)
EN 203 English for Academic Purposes 1
เพิ่มพูนประสิทธิภาพด้านทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ เพื่อให้สามารถ
นำไปใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
2. วิชาเอกบังคับ
วด 201 พัฒนาการของเด็ก 3(3-0)
CL 201 Child Development
ศึกษาพัฒนาการของเด็กทางด้านร่างกาย อารมณ์ และสติปัญญา ความต้องการ แรงจูงใจ
พฤติกรรมการเรียนรู้ การปรับตัว และการพัฒนาตนเองให้เหมาะสมวุฒิภาวะ
วด 202 วรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 202 Children’s Literature
ศึกษาประเภทและลักษณะของวรรณกรรมสำหรับเด็ก วัตถุประสงค์และรูปแบบการนำเสนอ
ลักษณะของวรรณกรรมที่ดี มีความเหมาะสมสำหรับเด็ก
วด 301 ประวัติวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 301 History of Children’s Literature
ศึกษาประวัติความเป็นมาของวรรณกรรมสำหรับเด็กของไทยและต่างประเทศ วรรณกรรมเด็กที่
แพร่หลาย รางวัลวรรณกรรมสำหรับเด็กที่ได้รับรางวัลประเภทต่าง ๆ
วด 302 วรรณกรรมกับสังคม 3(3-0)
CL 302 Literature and Society
ศึกษาเนื้อหาและสาระของวรรณกรรมที่มีความสัมพันธ์และมีอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม
วด 321 วิวัฒนาการวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 321 Development of Thai Children’s Literature
ศึกษาวิวัฒนาการวรรณกรรมสำหรับเด็กทั้งของไทยและของต่างประเทศให้มีความเข้าใจ ความ
เป็นสากลของวรรณกรรมสำหรับเด็ก
วด 322 วรรณกรรมคลาสสิคสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 322 Children’s Classical Literature
ศึกษาวรรณกรรมคลาสสิคของเด็กที่เป็นยอมรับกันอย่างกว้างขวางทุกยุคทุกสมัย สามารถ
วิเคราะห์เพื่อหาสาระสำคัญได้
วด 323 คติชาวบ้าน 3(3-0)
CL 323 Folklore
ศึกษาลักษณะและรูปแบบของวรรณกรรมพื้นบ้าน วิเคราะห์รูปแบบและเนื้อหาวรรณกรรมพื้นบ้าน
ของไทยในภูมิภาคต่าง ๆ
วด 331 นิทานและการเล่านิทาน 3(3-0)
CL 331 Tales and Story-Telling
ศึกษาประวัตินิทานประเภทต่าง ๆ วิธีการเล่านิทานแบบต่าง ๆ ประโยชน์และคุณค่าของการ
เล่านิทาน ตลอดจนฝึกปฏิบัติและสามารถใช้วัสดุและสื่อประกอบการเล่านิทาน
วด 422 การวิเคราะห์วรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 422 Evaluation of Children’s Literature
ศึกษาสาระสำคัญต่าง ๆ ของวรรณกรรมสำหรับเด็กและเยาวชนจนสามารถประเมินคุณค่าในด้าน
ศิลปะและวรรณกรรม
วด 424 การผลิตวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 424 Children’s Literary Works Production
ศึกษาศิลปและเทคนิคในการผลิตวรรณกรรมสำหรับเด็กจนสามารถพัฒนาและสร้างสรรค์ หนังสือ
สื่อการเรียนการสอน บทละคร การละเล่น รายการวิทยุ รายการโทรทัศน์ สำหรับเด็ก
วด 470 สัมมนาวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 470 Seminar in Children’s Literature
ศึกษาและอภิปรายถึงแนวคิด รูปแบบ เนื้อหาสาระเกี่ยวกับวรรณกรรมสำหรับเด็กในด้านคุณค่า
การเขียน ภาพประกอบ การผลิต การเผยแพร่ การนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
ตลอดจนแนวโน้มและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวรรณกรรมสำหรับเด็ก
วด 489 สารนิพนธ์ 3(3-0)
CL 489 Research Paper
ศึกษาหนังสือสำหรับเด็กประเภทต่าง ๆ ลักษณะทั่วไปของหนังสือ เทคนิคการเขียนเรื่อง ภาษาที่
ใช้ การเขียนเรื่องประเภทต่าง ๆ ปฏิบัติการเขียนเรื่องประเภทใดประเภทหนึ่งอย่างน้อย 1 เรื่อง
3. วิชาเอกเลือก
วด 306 วรรณกรรมร่วมสมัย 3(3-0)
CL 306 Contemporary Children’s Literature
ศึกษาหนังสือวรรณกรรมร่วมสมัยประเภทต่าง ๆ ทั้งของไทยและของต่างประเทศ สามารถ
วิเคราะห์เพื่อหาสาระสำคัญได้
วด 311 หนังสือและสื่อสมัยใหม่สำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 311 Modern Children’s Media
ศึกษาหนังสือและสื่อสมัยใหม่จนสามารถนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและสามารถพัฒนาหนังสือ
และสื่อสมัยใหม่ได้
วด 312 หนังสือเรียนและหนังสือเสริมประสบการณ์ 3(3-0)
CL 312 Textbooks and Supplementary Materials
ศึกษาความหมาย ประเภท และบทบาทของสื่อการเรียนการสอน ความหมาย ประเภทลักษณะ
และส่วนประกอบของหนังสือเรียนและหนังสือเสริมประสบการณ์ประเภทต่าง ๆ หลักเกณฑ์ในการ
เขียนและหลักเกณฑ์ในการเลือกหนังสือทั้งสองประเภท
วด 329 วรรณกรรมศาสนา 3(3-0)
CL 329 Religious Literature
ศึกษาลักษณะรูปแบบ เนื้อหา และจริยธรรม ในวรรณกรรมทางศาสนาที่มีผลต่อพฤติกรรมของเด็ก
วด 332 การ์ตูนและการเขียนการ์ตูน 3(3-0)
CL 332 Cartoons and Cartoon Drawing
ศึกษาพัฒนาการของการ์ตูนและหนังสือการ์ตูน ชนิดและประเภทของการ์ตูน หนังสือการ์ตูน
การดำเนินการผลิตและการฝึกปฏิบัติการเขียนการ์ตูน หนังสือการ์ตูน คุณค่าและการใช้
ประโยชน์ของการ์ตูนและหนังสือการ์ตูน
วด 333 วารสารสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 333 Children’s Periodicals
ศึกษาประวัติและวิวัฒนาการของวารสารสำหรับเด็กในประเทศและต่างประเทศ รูปแบบ เนื้อหา
และการออกแบบ ตลอดจนฝึกปฏิบัติการจัดทำวารสาร
วด 334 บันเทิงคดีสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 334 Children’s Fiction
ศึกษารูปแบบ วิเคราะห์เนื้อหา วิจารณ์และวิธีการสร้างสรรค์เรื่องบันเทิงคดีสำหรับเด็ก
วด 335 สารคดีสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 335 Children’s Non-fiction
ศึกษาหลักเกณฑ์การเขียนสารคดีสำหรับเด็ก ข้อเขียน และบทความที่ปรากฏในวารสารสำหรับ
เด็ก ฝึกปฏิบัติเขียนบทความ บทวิเคราะห์วิจารณ์ การเสนอข้อคิดเห็น และการใช้ถ้อยคำที่
เหมาะสมสำหรับเด็ก
วด 336 บทกวีสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 336 Verse for Children
ศึกษารูปแบบของบทกวี เรื่องร้อยกรองสำหรับเด็กสามารถวิเคราะห์วิจารณ์ และเขียนบทกวีแบบ
ใดแบบหนึ่งได้
วด 361 การสร้างเสริมนิสัยรักการอ่าน 3(3-0)
CL 361
ความสำคัญของการอ่าน ความสนใจเกี่ยวกับการอ่านของเด็กวัยต่าง ๆ อิทธิพลและ
สภาพแวดล้อมที่มีต่อการอ่านของเด็ก ตลอดจนวิธีการปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน
วด 362 การอ่านวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 362 Readings in Children’s Literature
ศึกษาวรรณกรรมสำหรับเด็กในขอบเขตที่กำหนด เช่น การอ่านนิทานปรัมปรา การอ่านเทพ
นิยาย การอ่านเรื่องจินตนาการ ฯลฯ
วด 423 วรรณกรรมนิทรรศน์เพื่อส่งเสริมการอ่าน 3(3-0)
CL 423 Children’s Literature Show Case
ศึกษาศิลปและเทคนิคการใช้วรรณกรรมสำหรับเด็กรูปแบบต่าง ๆ เช่น การเล่านิทานการเล่าเรื่อง
จากหนังสือ การเชิดหุ่น การจัดนิทรรศการ การแสดงบทบาทสมมุติ การทายปัญหา สามารถ
จัดกิจกรรมสำหรับเด็กในโอกาสต่าง ๆ ได้
วด 441 ห้องสมุดสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 441 Children’s Library
ศึกษารูปแบบที่ดีของห้องสมุดสำหรับเด็ก วัสดุที่ใช้ การตกแต่ง การจัดหาหนังสือและวัสดุ รวมทั้ง
บริการและกิจกรรมจนสามารถดำเนินการจัดห้องสมุดสำหรับเด็กได้
วด 481 การเขียนเรื่องสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 481 Writing for Children
ศึกษาเทคนิคและปฏิบัติการเขียน การเขียนสารคดี และบันเทิงคดี
วด 482 การออกแบบและการเขียนภาพประกอบหนังสือสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 482 Children’s Book Design and Illustration
ศึกษาต้นฉบับหนังสือประเภทต่าง ๆ การบรรณาธิการกิจ การออกแบบรูปเล่ม กระดาษ สี
ตัวอักษร การพิมพ์เบื้องต้น และศึกษาลักษณะภาพประกอบหนังสือสำหรับเด็กประเภทต่าง ๆ
เทคนิคต่าง ๆ ในการเขียนภาพประกอบ ตลอดจนการฝึกปฏิบัติ
วด 484 การเขียนสร้างสรรค์สำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 484 Creative Writing
ศึกษางานเขียนสร้างสรรค์ของนักเขียนไทยและนักเขียนต่างประเทศสำหรับเด็ก ให้มีความเข้าใจ
และให้ทดลองคิดและเขียนงานสร้างสรรค์
วด 485 การแปลวรรณกรรมสำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 485 Translation of Children’s Literature
ศึกษาความหมาย ลักษณะ และปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพการแปลหนังสือสำหรับเด็กประวัติและ
พัฒนาการการแปลทั้งของไทยและต่างประเทศ คุณสมบัติของนักแปล ลิขสิทธิ์ของการแปล
วรรณกรรมแปลที่แพร่หลาย
วด 486 บทละคร บทละครวิทยุ และบทโทรทัศน์สำหรับเด็ก 3(3-0)
CL 486 Radio, Television, and Play Script Production
ศึกษาความหมาย พัฒนาการ รูปแบบของบทละคร บทละครวิทยุ และบทโทรทัศน์ การผลิต
การดำเนินการเกี่ยวกับบทละคร บทละครวิทยุและบทโทรทัศน์สำหรับเด็ก คุณค่าและการใช้
ประโยชน์
Theme Credit By : N eL’ L
ความคิดเห็น