โยนิโสมนสิการ
โยนิโสมนสิการเป็นเครื่องฝึกในการสร้างนิสัยใหม่ให้แก่จิตและเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้มนุษย์รู้จักคิดหรือคิดเองอันเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษา
ผู้เข้าชมรวม
12,408
ผู้เข้าชมเดือนนี้
1
ผู้เข้าชมรวม
เนื้อเรื่อง
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
โยนิโสมนสิการ เป็นเครื่องฝึกในการสร้างนิสัยใหม่ให้แก่จิตและเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้มนุษย์รู้จักคิดหรือคิดเองอันเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษา และจำเป็นสำหรับการที่จะมีการศึกษา เพราะเป็นการทำให้เกิดปัญญา ทำให้แก้ปัญหาดับความทุกข์ได้ และยังเป็นเครื่องช่วยให้เกิดความสมดุลและเกิดทางออกในยามที่ถูกความคิดตามแนวนิสัยเดิมชักนำไปสู่ความอับจนความทุกข์และปัญหาบีบคั้นต่างๆ ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ พระพุทธเจ้าได้ทรงแนะนำไว้ 10 วิธี
โยนิโสมนสิการสามารถสรุปได้เป็น 2 ประเภท คือ
1.โยนิโสมนสิการประเภทพัฒนาปัญญาโดยตรง คือ มุ่งให้เกิดความรู้ความเข้าใจตามเป็นจริงตรงตามสภาวะแท้ๆ
2.โยนิโสมนสิการประเภทสร้างเสริมคุณภาพจิต คือ มุ่งปลุกเร้าจิตใจให้เกิดคุณธรรมหรือกุศลธรรมต่างๆ
โยนิโสมนสิการ ประกอบด้วยวิธีคิดทั้งหมด 10 วิธี ดังนี้
1.วิธีคิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย
2.วิธีคิดแบบแยกแยะองค์ประกอบ
3.วิธีคิดแบบรู้เท่าทันธรรมดา
4.วิธีคิดแบบแก้ปัญหา
5.วิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์
6.วิธีคิดแบบคุณโทษและทางออก
7.วิธีคิดแบบรู้คุณค่าแท้-คุณค่าเทียม
8.วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม
9.วิธีคิดแบบเป็นอยู่ในขณะปัจจุบัน
10.วิธีคิดแบบวิภัชชวาท
ตัวอย่างวิธีคิดในแบบต่างๆ เช่น
วิธีคิดแบบแยกแยะองค์ประกอบ เป็นวิธีที่มุ่งเพื่อเข้าใจสิ่งต่างๆตามสภาวะของมัน ซึ่งเกิดจากส่วนประกอบย่อยๆมาประมวลกัน เมื่อแยกแยะกระจายออกไปให้เห็นองค์ประกอบย่อยๆต่างๆได้แล้ว จึงจะรู้จักสิ่งนั้นได้ถูกต้องแท้จริง แล้วจึงจับจุดที่เป็นปัญหาและเริ่มแก้ไขปัญหานั้นได้ ตัวอย่างการคิดแบบนี้ เช่น พระพุทธศาสนาแยกแยะชีวิตออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ เช่น ขันธ์ 5 เป็นต้น
วิธีคิดแบบแก้ปัญหา หรือวิธีคิดแบบอริยสัจ ซึ่งมีหลักการสำคัญ คือ การเริ่มต้นจากปัญหาหรือทุกข์โดยรู้กำหนด ทำความเข้าใจปัญหาหรือความทุกข์ให้ชัดเจนแล้วสืบค้นหาสาเหตุเพื่อเตรียมแก้ไขพร้อมกันนั้นก็กำหนดเป้าหมายของตนให้แน่ชัดว่าคืออะไร เป็นไปได้หรือไม่ เป็นไปอย่างไร แล้วคิดวางวิธีปฏิบัติที่จะกำจัดสาเหตุของปัญหาโดยสอดคล้องกับการที่จะบรรลุจุดหมายที่ได้กำหนดไว้นั้น ซึ่งวิธีดังกล่าวอาจวางเป็น ขั้นตอนดังนี้
ขั้นที่ 1 กำหนดทุกข์ คือแจกแจงแถลงปัญหา ทำความเข้าใจปัญหาให้เข้าใจชัดเจนวาเป็นอะไร
ขั้นที่ 2 สืบสวนเหตุแห่งทุกข์ วิเคราะห์ค้นหามูลเหตุหรือต้นตอของปัญหาที่จะต้องแก้ไข
ขั้นที่ 3 เล็งหมายชัดซึ่งการดับทุกข์ที่จะทำให้สำเร็จ เล็งเห็นชัดเจนถึงภาวะปราศจากปัญหาซึ่งมุ่งหมายว่าคืออะไร
ขั้นที่ 4 จัดวางวิธีการดับทุกข์ที่จะต้องปฏิบัติ กำหนดวางวิธีการ แผนการรายละเอียดที่จะต้องทำในการแก้ไขกำจัดสาเหตุของปัญหาให้สำเร็จ
วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม เป็นวิธีคิดในแนวสกัดกั้นหรือบรรเทาและขัดเกลาตัณหา เพื่อส่งเสริมความเจริญงอกงามแห่งกุศลธรรมและเสริมสร้างสัมมาทิฏฐิ หลักการทั่วไป คือ ประสบการณ์คือสิ่งที่ได้ประสบหรือรับรู้อย่างเดียวกับบุคคลที่ประสบหรือรับรู้ต่างกัน อาจมองเห็นและคิดนึกปรุงแต่งไปคนละอย่าง
การสร้างนิสัยใหม่ให้กับตนเองโดยใช้หลักของโยนิโสมนสิการนั้น อาจมีความเป็นไปได้ตามความพยายามของแต่ละบุคคล ซึ่งหากผู้นั้นมีความพยายามสูง ก็เป็นไปได้ง่ายที่จะสร้างนิสัยและฝึกการคิดแบบโยนิโสมนสิการ แต่หากผู้นั้นจิตใจไม่เข้มแข็งพอที่จะต้านทางกิเลสและความคิดฝ่ายต่ำของตัวเองได้ ก็อาจเป็นไปได้ยากเช่นกัน แต่ทั้งนี้หากบุคคลนั้นฝึกการคิดแบบโยนิโสมนสิการเป็นประจำ แม้อาจจะต้องใช้เวลานานก็ตาม แต่เมื่อฝึกปฏิบัติจนเคยชินแล้ว ผลที่ได้นั้นมีความคุ้มค่ามาก เพราะคนทั่วไปมักเกิดความเคยชินในนิสัยการคิดแบบเดิมโดยมีความไม่ชอบเป็นพื้นฐาน หากไม่ได้รับการฝึกฝน ประกอบกับใช้ความอดทนแล้ว ก็คงเป็นไปได้ยาก ซึ่งมนุษย์เราทั่วไปมักจะหวังผลเพียงแค่ไม่นานนัก เพียงแค่ให้ผ่านไปชั่วครู่ ไม่อดทนต่อความยากลำบากหรืออุปสรรคใดๆ ซึ่งนี่เป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้มนุษย์เกิดความเหลาะแหละ ไม่อดทนและพยายามให้เต็มที่ หวาดกลัวกับสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น และสุดท้ายความล้มเหลวก็ทำให้มนุษย์ผู้นั้นมีอันต้องล้มทั้งยืนเลยทีเดียว
การคิดแบบโยนิโสมนสิการนี้นับเป็นเครื่องมือชั้นเยี่ยมที่ช่วยพัฒนาปัญญาและความคิดของมนุษย์ให้สูงขึ้น ช่วยให้มนุษย์เป็นผู้ที่คิดเป็น คิดถูกและคิดในทางสร้างสรรคเพื่อช่วยจรรโลงโลกใบนี้ให้มนุษย์รุ่นต่อๆไปได้ดำรงอยู่และพัฒนาอย่างเต็มประสิทธิภาพ อีกทั้งยังเอื้อประโยชน์ในการแก้ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันของมนุษย์อีกด้วย หากมนุษย์รู้จักประยุกต์ให้เข้ากับสภาพการดำรงชีวิตของตนเอง ก็จะช่วยในการดำเนินชีวิตได้อย่างราบรื่นและสงบสุขตลอดไป
********************
ป.ล.บทความนี้ได้รับแนวคิดมาจากการเรียนการสอนวิชา มน102 มนุษย์กับการใช้เหตุผลและจริยธรรม
ผลงานอื่นๆ ของ ^[นายจันทร์เจ้า]^ ดูทั้งหมด
ผลงานอื่นๆ ของ ^[นายจันทร์เจ้า]^
ยังไม่มีคำนิยมของเรื่องนี้
ยังไม่มีคำนิยมของเรื่องนี้
ความคิดเห็น