หนุ่มซ่า สาวป่วน อลเวงโรงเรียนเวทปีศาจ - นิยาย หนุ่มซ่า สาวป่วน อลเวงโรงเรียนเวทปีศาจ : Dek-D.com - Writer
×

    หนุ่มซ่า สาวป่วน อลเวงโรงเรียนเวทปีศาจ

    เมรินสาวน้อยเลือดปีศาจอาศัยอยู่ในโลกมนุษย์มาตั้งแต่เด็กจำใจถูกแม่บังคับให้ต้องมาเรียนโรงรียนเมจิกเดวิลเรื่องราวจะเป็นยังไงติดตามต่อไปนะค่ะ

    ผู้เข้าชมรวม

    773

    ผู้เข้าชมเดือนนี้

    0

    ผู้เข้าชมรวม


    773

    ความคิดเห็น


    7

    คนติดตาม


    3
    จำนวนตอน :  5 ตอน
    อัปเดตล่าสุด :  22 ต.ค. 51 / 09:46 น.

    อีบุ๊กจากนิยาย ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...
    ตั้งค่าการอ่าน

    ค่าเริ่มต้น

    • เลื่อนอัตโนมัติ



                                ตราประจำโรงเรียนเมจิกเดวิล                               

           ดอกไม้ประจำโรงเรียน


    นิยายเรื่องนี้เป็นเรื่องแรกของหมวย ช่วยโหวด แล้ว ก็เม้นด้วยนะค่ะ
     

    แนะนำตัวแสดง 

    1.เมราวีน่า โซเวียร่า = เมรินสาวน้อยมาจากโลกมนุษย์มีเลือดปีศาจ นิสัย ใจอ่อนง่าย แซบ อวดเก่งไปทุกเรื่อง ชอบเรื่องลึกลับ ความสามารถ = ใช้เวทย์ แผลหายได้เร็ว

    2.ไคน์เทอร์ริค ซาซิค= ไคน์หนุ่มหล่อแห่งโรงเรียนเมจิกเดวิล เป็นทั้งคู่กัดและเพื่อนของเมริน นิสัย เย็นชา บ้าอำนาจ โหด ปัญญาอ่อน(บางครั้ง) เผด็จการ ขี้แกล้ง กวนประสาท และยังขี้หึงสุดๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ ความสามารถ = เก่งทุกอย่าง   

    3.อริสซาน่า ฟายเวอร์ = อริสสาวน้อยหน้าหวานแห่งโรงเรียนเมจิกเดวิล นิสัย รักเพื่อน ชอบเรื่องลึกลับ อ่อนโยน ความสามารถ = ทำนายดวงชะตา 

    4.ริวซากิ ชิวคิ = ริวหนุ่มขี้เล่นแห่งโรงเรียนเมจิกเดวิล แอบชอบอริส นิสัย ขี้แกล้ง ขี้เล่น ได้ทุกสถานะการ ตลก ความสามารถ = ใช้เวทไฟ 

    5.มิราเคิล มาสิมารำ = มีน สาวโหดยังกับผู้ชายมาเกิดในคาบผู้หญิงก็ไม่ปานแห่งโรงเรียนเมจิกเดวิล นิสัย โหด รักเพื่อนมากกว่าแฟน ความสามารถ ใช้ดาบ 

    6.ซาคิด นาโย = ซอย หนุ่มหน้าหวานแถมเรียบร้อยอย่างกับผู้หญิง นิสัย เงียบๆ แต่ไม่เย็นชา ความสามารถ เรียนดีแต่อย่างอีไม่ได้เรื่อง
     

                       โรงเรียนเมจิกเดวิล   

    นิยายที่ผู้อ่านนิยมอ่านต่อ ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...

    อีบุ๊ก ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...

    คำนิยม Top

    ยังไม่มีคำนิยมของเรื่องนี้

    คำนิยมล่าสุด

    ยังไม่มีคำนิยมของเรื่องนี้

    ความคิดเห็น