คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #50 : วิชาศิลปศาสตร์ + บทเรียนที่ 4 +
ห้องเรียนวิชาศิลปะศาสตร์ โดย ม.ลิซ่า
‘ม.ลิซ่า อาจารย์ศิลปะ’
“วาดภาพก็เหมือนสร้างสิ่งที่มีชีวิต พวกเธอลองจับพู่กันดูสิ”
เนื้อหาที่เรียนวันนี้ ประเภทของศิลปะ
รายชื่อนักเรียนห้องเรียนศิลปศาสตร์
p.481 เกรเต้ แคลเลล
p.332 ไอริน โรอาเซีย ออฟ เดอะ ราสเวเซีย
p.462 ลูเฟีย น่ากอนิส
p.472 รีอาลิส เวโรนีเซียร์ เฟียร์ครอส เดอวาเทียร่า
p.502 โรมาณ เดอ กลอเรียส
p.562 ยูมิระ ไนท์
p.572 ไรเนอค์ ไวท์ไอริช
p.582 ไอซากะ ไทกะ
บทเรียนที่ 1
๑. วิจิตรศิลป์
ซึ่งแต่เดิมเรียกว่า ประณีตศิลป์ หมายถึง ผลงานศิลปะที่มุ่งเน้นคุณค่าทางความงาม (Aesthetic Value) เป็นสำคัญ เป็นผลงานที่ตอบสนอง ด้านจิตใจมากกว่า ประโยชน์ใช้สอย ประกอบด้วย ทัศนศิลป์ (Visual Art) ดุริยางคศิลป์ (Music) นาฏยศิลป์ (Dance) สถาปัตยกรรม (Architecture) และวรรณกรรม (Literature)
๒. ศิลปะประยุกต์
หรือ ประยุกต์ศิลป์ หมายถึง ผลงานศิลปะที่สร้างสรรค์ขึ้น เพื่อมุ่งประโยชน์ใช้สอย เป็นสำคัญ โดยการใช้หลักการทาง สุนทรียภาพ ประกอบด้วย มัณฑนศิลป์ (Decorative Art) อุตสาหกรรมศิลป์ (Industrial Art) พาณิชย์ศิลป์ (Commercial Art) หัตถศิลป์ (Crafts) และการออกแบบต่างๆ (Design) เป็นต้น
บัตรนักเรียน
ถ้าเจ้าวาดภาพที่มีชีวิต เจ้าจะวาดภาพอะไรและภาพที่เจ้าวาดกำลังทำอะไรอยู่
p.481 เกรเต้ แคลเลล
p.332 ไอริน โรอาเซีย ออฟ เดอะ ราสเวเซีย
p.472 รีอาลิส เวโรนีเซียร์ เฟียร์ครอส เดอวาเทียร่า
p.502 โรมาณ เดอ กลอเรียส
p.462 ลูเฟีย น่ากอนิส
p.562 ยูมิระ ไนท์
p.572 ไรเนอค์ ไวท์ไอริช
p.582 ไอซากะ ไทกะ
บทเรียนที่ 2
รายชื่อนักเรียนที่ส่งการบ้าน(II)
p.481 เกรเต้ แคลเลล
p.472 รีอาลิส เวโรนีเซียร์ เฟียร์ครอส เดอวาเทียร่า
p.502 โรมาณ เดอ กลอเรียส
p.462 ลูเฟีย น่ากอนิส
p.562 ยูมิระ ไนท์
p.572 ไรเนอค์ ไวท์ไอริช
p.582 ไอซากะ ไทกะ
p.332 ไอริน โรอาเซีย ออฟ เดอะ ราสเวเซีย
บทเรียนที่ 3
การบ้าน(III)
บัตรนักเรียน
1.ให้วาดภาพออกมาหนึ่งภาพพร้อมบอกความหมาย ความรู้สึกของภาพ
รายชื่อนักเรียนที่ส่งการบ้าน(III)
p.462 ลูเฟีย น่ากอนิส
บทเรียนที่ 4(สอบ 10,000 อัญมณี)
ความคิดเห็น