Pantalussa โรงเรียนเวทไตรภาคี(ปิดเทอม)

ลำดับตอนที่ #43 : วิชาประวัติศาสตร์และตำนาน + บทเรียนที่ 4 +

   

 

ห้องเรียนวิชาประวัติศาสตร์และตำนาน โดย ม.เซลีน่า

  

‘ม.เซลีน่า อาจารย์ประวัติศาสตร์’
“ข้ารู้นะว่าพวกเจ้าเบื่อประวัติศาสตร์ แต่ถ้าใครแอบหลับในห้องล่ะก็ ฮึ่ม!”



เนื้อหาที่เรียนวันนี้…บทเรียนที่ 1 ตำนานกล่องแพนโดร่า

 

รายชื่อนักเรียนห้องเรียนประวัติศาสตร์และตำนาน

p.471 อาเนีย เรทไนท์
p.481 เกรเต้ แคลเลล 
p.441 ซากุระบะ เคียวโกะ
p.342 หยกนภา เทพสุวรรณมาลี
p.382 ฮาโรน เรย์
p.392 อนาตาเซีย แมส
p.422 เรย์อิส ซีรีน่า ฟานีเซีย

p.452 ฮาเซกาว่า โคซาเมะ
p.492 มาฟีลี่ เอลโลกัส
p.502 โรมาณ เดอ กลอเรียส
p.512 คาร่า อะสึเนะ
p.572 ไรเนอค์ ไวท์ไอริช
p.722 เซสธีน่า ฟรอเทียร์
p.712 ฮามิลตัน ฟลินน์
p.742 คลาวด์ สกาเล็ต
          

บทเรียนที่ 1
ตำนานกล่องแพนโดร่า



credit : http://hot.ohozaa.com

         เพื่อเป็นการลงโทษมนุษย์ ซีอุสให้ทวยเทพเนรมิตมนุษย์ผู้หญิงขึ้นมาคนหนึ่งชื่อว่า แพนโดร่า (Pandora) แปลว่าของขวัญจากทวยเทพ และมอบหีบให้นางใบหนึ่ง กำชับไว้ว่าห้ามเปิดโดยเด็ดขาด เพราะซีอุสรู้ว่ามนุษย์ผู้หญิงนี้มีความอยากรู้อยากเห็น ยิ่งห้ามเหมือนยิ่งยุ แล้วมอบนางให้แก่เอปิมีธิอุส (บ้างก็ว่าหีบใบนั้นเป็นของเอปิมีธิอุสเอง และซีอุสส่งนางแพนโดร่ามา เพื่อให้นางกล่อมเกลาจิตใจมนุษย์ให้อ่อนโยนลง)
เอปิมีธิอุสและนางแพนโดร่าอยู่ด้วยกันมีลูกเป็นผู้ชายบ้าง ผู้หญิงบ้าง จึงเริ่มเกิดมีมนุษย์ผู้หญิงขึ้นในโลก จนกระทั่งวันหนึ่งนางแพนโดร่าก็ แอบเปิดหีบใบนั้นดูด้วยความอยากรู้ ทันใดนั้นความชั่วร้าย ความเกลียดชัง ความอาฆาตแค้น ความดุร้าย ความหลอกลวง ความโลภ โรคภัยไข้เจ็บ และความตาย ก็หลุดออกมาจากหีบและแพร่กระจายไปทั่ว นางตกใจรีบปิดหีบลงเหลือสิ่งที่ อยู่ในหีบเพียงสิ่งเดียว คือ "ความหวัง" 
  
การบ้าน(I)

เปิดเรียนกันด้วยเรื่องของกล่องแพนโดร่าจากตำนานของกรีก-โรมัน ตอนนี้พวกเจ้านั้นได้เรียนรู้เรื่องของกล่องแพนโดร่ามาคร่าวๆแล้ว และเชื่อว่าพวกเจ้าก็คงเคยได้ยินเรื่องนี้มาไม่มากก็น้อย ต่อไปจะเป็นการบ้านสำหรับพวกเจ้า ( 100 อัญมณี)

บัตรนักเรียน

1.             หลังจากกล่องแพนโดร่าได้ถูกเปิดนั้น ได้มีผู้ที่เปิดอีกเป็นครั้งที่สองเพราะคิดว่ามีพลังที่จะต่อต้านเทพเจ้าแต่กล่องนั้นว่างเปล่า หากแต่ในดวงตาผู้นั้นมีแสงไฟแห่งความหวังอยู่ท่ามกลางน้ำทะเลหนุนท่วมและซากที่อยู่อาศัยเขาได้เป็นผู้นำแห่งความหวัง เขาผู้นั้นคือ

2.             “ความหวัง” ที่เหลืออยู่เปรียบเป็นอะไรที่เทพมีต่อมนุษย์

    
 
รายชื่อนักเรียนที่ส่งการบ้าน(I)

p.392 อนาตาเซีย แมส
p.342 หยกนภา เทพสุวรรณมาลี
p.422 เรย์อิส ซีรีน่า ฟานีเซีย
p.481 เกรเต้ แคลเลล
p.452 ฮาเซกาว่า โคซาเมะ
p.382 ฮาโรน เรย์
p.492 มาฟีลี่ เอลโลกัส
p.441 ซากุระบะ เคียวโกะ
p.512 คาร่า อะสึเนะ
p.572 ไรเนอค์ ไวท์ไอริช
p.722 เซสธีน่า ฟรอเทียร์
p.471 อาเนีย เรทไนท์
p.712 ฮามิลตัน ฟลินน์
p.742 คลาวด์ สกาเล็ต

บทเรียนที่ 2

   

การบ้าน(II) 200 อัญมณี

บัตรนักเรียน

1.ชื่อรัฐที่อาศัย(เมืองที่อยู่)
2.เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ของเมืองนั้น
3.เหตุการณ์นี้จัดอยู่ยุคประวัติศาสตร์สมัยใด


รายชื่อนักเรียนที่ส่งการบ้าน(II)

p.452 ฮาเซกาว่า โคซาเมะ
p.382 ฮาโรน เรย์
p.481 เกรเต้ แคลเลล
p.452 ฮาเซกาว่า โคซาเมะ
p.722 เซสธีน่า ฟรอเทียร์
p.471 อาเนีย เรทไนท์
p.712 ฮามิลตัน ฟลินน์
p.742 คลาวด์ สกาเล็ต

บทเรียนที่ 3

การบ้าน(III) 300 อัญมณี

บัตรนักเรียน

1.หาเรื่องเล่าตำนานที่น่าสนใจมา 1 เรื่อง
2. ตำนานนี้เป็นตำนานประเภทอะไร


รายชื่อนักเรียนที่ส่งการบ้าน(III)

p.742 คลาวด์ สกาเล็ต
p.512 คาร่า อะสึเนะ
p.722 เซสธีน่า ฟรอเทียร์
p.712 ฮามิลตัน ฟลินน์

บทเรียนที่ 4(สอบ 10,000 อัญมณี)